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關於司馬光的範文內容

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  • 司馬光評課稿合集9篇

    司馬光評課稿合集9篇

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編爲大家整理的司馬光評課...

  • 司馬光評課稿(優選)

    司馬光評課稿(優選)

    作爲一名教職工,常常要根據教學需要編寫評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的司馬光評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。司馬光...

  • 三年級上冊司馬光評課稿通用(推薦)

    三年級上冊司馬光評課稿通用(推薦)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的三年...

  • 課文司馬光的教學設計

    課文司馬光的教學設計

    一、談話引入、揭題激趣:1、今天老師要給大家介紹一位新朋友,他是誰呢?板書:司馬光2、認讀“司”它是平舌音,是哪個字少了一筆?“同”3、齊讀課題兩遍。4、簡介司馬光。司馬是姓(複姓)光是他的名。司馬光是900多年前北宋時期...

  • 司馬光公開課教學實錄

    司馬光公開課教學實錄

    教學目的:1、會認13個生字和要求掌握的詞語。2、正確、流利地朗讀課文。3、教育學生遇事要像司馬光一樣沉着機智。4、學會一些機智處理問題的方法。教學準備:課件教學過程:一、設疑導入:師:今天,老師給大家帶來了一幅畫像,想...

  • 司馬光評課稿9篇

    司馬光評課稿9篇

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。評課稿應該怎麼寫呢?以下是小編整理的司馬光評課稿,希望對大家有所幫助。司馬光評課稿1感謝白老師爲...

  • 司馬光評課稿(9篇)

    司馬光評課稿(9篇)

    作爲一位優秀的人民教師,時常需要編寫評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的司馬光評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...

  • 《司馬光》教學設計集合15篇

    《司馬光》教學設計集合15篇

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《司馬光》教學設計,僅供...

  • 有關司馬光的教材分析

    有關司馬光的教材分析

    20司馬光一、教材簡說俄國曆史學家克柳切夫斯基有這樣一句名言:“會思考的人思想急速轉彎,不會思考的人則暈頭轉向。”人們在日常生活中,難免會碰上毫無心理準備的情況。遇到突發事件,害怕、緊張、焦急、慌亂,這些都可以理...

  • 司馬光語文教學案例

    司馬光語文教學案例

    師:同學們喜歡看動畫片嗎?今天,請同學們看一個動畫片,名字叫《司馬光》(播放動畫片,由於出現故障,教師改爲口述故事)師:剛纔老師講述的是什麼內容?生:小朋友在花園裏玩。生:小朋友掉進大水缸裏了。生:古時候,有一個孩子叫司馬光。師...

  • 司馬光評課稿(合集7篇)

    司馬光評課稿(合集7篇)

    司馬光評課稿1總體感覺,這是一節很成功的(研究型)課。具體紀錄如下:1.新授課由圖片引入→姓“司馬”→“司”字的寫法,創意很好!在引入新課時,有好的創議是很重要的,但在自然過渡和充分調動學生的主觀能動性上,還可以再發揮點...

  • 司馬光評課稿

    司馬光評課稿

    感謝白老師爲我們上了一節這麼好的高年級的語文示範課,我認爲這是一節成功的課,爲我們高年級的語文教學起到了很好的示範作用,主要表現在:一、白老師的教學基本功紮實。整節課教師以真誠的語言、親切的語調,鼓勵的言辭、溫...

  • 三年級上冊司馬光評課稿通用

    三年級上冊司馬光評課稿通用

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的三年級上冊司馬...

  • [薦]司馬光評課稿

    [薦]司馬光評課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到評課稿來輔助教學,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼應當如何寫評課稿呢?以下是小編爲大家收集的司馬光評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。司馬光...

  • 《司馬光砸缸》讀書筆記

    《司馬光砸缸》讀書筆記

    當看完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。爲了讓您不再爲寫讀書筆記頭疼,以下是小編幫大家整理的《司馬光砸缸》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。《司馬光砸缸》讀書...

  • 司馬光評課稿[通用]

    司馬光評課稿[通用]

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行評課稿編寫工作,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。如何把評課稿做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的司馬光評課稿,歡迎閱讀與收藏...

  • 司馬光評課稿精華8篇

    司馬光評課稿精華8篇

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作...

  • 課文《司馬光》教學實錄

    課文《司馬光》教學實錄

    一、引課題,交流已知,認識生字師:通過昨天和今天的接觸,我們已經認識了,現在呀,老師再帶領同學們去認識一位古時候的小朋友,他的名字叫司馬光──板書課題,哪位小朋友知道司馬光?能簡單地介紹一下嗎?生:他寫了一本書,名字我忘記了...

  • 司馬光課文教學設計

    司馬光課文教學設計

    第一課時教學目的:初讀課文,整體感知。學習生字。學習課文第1自然段。指導學習兩個生字。教學過程:一、談話導入小朋友,聽說過司馬光的故事嗎?司馬光小時候很聰明,有一次司馬光和小夥伴在花園裏玩,一個小朋友不小心掉進了大...

  • 《司馬光》教學資料素材

    《司馬光》教學資料素材

    教學目標:1、認識13個生字,會寫“別、到、那、都、嚇、叫”6個字。2、正確流利地朗讀課文,並能背誦課文。3、感受司馬光遇到緊急情況,沉着、勇敢、果斷救人的品質。4、培養學生創造性的思維能力教學重點:讓學生明白砸缸救...

  • 司馬光教學設計14篇

    司馬光教學設計14篇

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的司馬光教學設計,希望能夠幫助到大家。司馬光教學設計篇1【學...

  • 《司馬光》語文評課稿3篇(熱)

    《司馬光》語文評課稿3篇(熱)

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。怎樣...

  • 司馬光砸缸的故事

    司馬光砸缸的故事

    司馬光是中國古代偉大的歷史家,爲後人們瞭解古代歷史做出了巨大的貢獻。司馬從小就表現出非同常人的機智,從小就會通過自己的思考來解決身邊的問題。下面讓我們通過《司馬光砸缸》的故事來了解小時候的司馬光。故事有一...

  • 司馬光評課稿(7篇)

    司馬光評課稿(7篇)

    司馬光評課稿1《司馬光》是部編版國小語文三年級上冊第八單元的第一篇課文,這是篇文言文,也是學生在國小階段接觸到的第一篇文言文,從編者意圖來看,要引導學生從小感受文言文的特點,學習讀懂文言文的方法,感受中華民族悠久...

  • 司馬光課堂教學實錄

    司馬光課堂教學實錄

    師:同學們喜歡看動畫片嗎?今天,請同學們看一個動畫片,名字叫《司馬光》(播放動畫片,由於出現故障,教師改爲口述故事)師:剛纔老師講述的是什麼內容?生:小朋友在花園裏玩。生:小朋友掉進大水缸裏了。生:古時候,有一個孩子叫司馬光。師...

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