【實用】書法作文300字錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的書法作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

書法作文300字 篇1

那天，接到老師短信，我驚得張大了嘴巴——這次的書法場地可不是教室，而是去萬達廣場的一家書店寫春聯。

到了書店，我急匆匆找了個最偏僻的位置坐下來，卻怎麼也平復不了恐懼的心理。終於，我在那鮮紅的紙上點下了第一個筆劃。還好，沒有寫壞。我又警惕地看了看四周，發現沒人注意到我，這才鬆了一口氣。漸漸地，圍觀的人數從零開始緩緩上升，我的額頭也漸漸冒出汗水，眼睛不停地瞄向四周。突然，手中的筆不怎麼聽話了，完了！冷汗唰的一下從我的後背冒了出來。咦，怎麼有人在誇我？我的心情由此好了起來，鼓足勇氣又寫了一副，心裏美滋滋的。“媽媽，這張難看！”突然一個可愛的小妹妹說。這刺耳的聲音在我耳邊迴盪，我的心一下子降到了冰點，許久纔回過神來。

這時，我突然想起了愛因斯坦爸爸說過的.一句話“誰都不能當你的鏡子”。是啊，我的思想太容易被閒言碎語左右了，別人的話只能當作借鑑，不能當作我的鏡子。想到這些，我躁動的心平靜下來，開始專心致志地寫起了橫批……

書法作文300字 篇2

她烏黑髮亮的長髮自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峯！

謝成峯被稱爲“一個小書法家”這是因爲她寫得好，而且是一年級的第一名。然而，這些成就不是天生的，而是她日常實踐的結果。在某些情況下，她變得癡迷於練習書法。這不是，有一次，我去她家玩，敲了半天門，沒人開門。

這時，謝成峯的奶奶買完菜回來了，我疑惑地問：奶奶，謝成峯在家嗎？”“在啊！她一直在家，你是她的同學嗎？請進來！”她的祖母打開門告訴我。“好的，謝謝你！”我進了房間，但你知道我進去時看到了什麼嗎？專心練字的'是謝成峯！她沒有注意到我回到了她身邊。

我生氣地敲了敲她的寫字檯，她就像做夢一樣醒來了。“我真的很抱歉。我只是在練習書法，沒聽見。”她急忙向我道歉。

然而，他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的，經常獲得第一名，因此爲我們班贏得了很多榮譽。現在，謝成鳳的書法很好，但她仍然堅持練習。

這是我們班的小書法家，他偷偷告訴你，謝成峯還是我們班的班長。看，看！她又在練習書法了。

書法作文300字 篇3

還記得我剛學習書法時，才六歲。起初我對書法並不感興趣，是爸爸母親讓我學的，漸漸地，我感受到了它獨有的魅力。

記得有一次，我在練習寫捺時，手中的筆總是不聽使喚，不是寫得太粗，就是寫歪了。有時候寫得不好，我急得眼淚都流出來了。唉，當個書法家可真不容易，沒辦法，自己擦乾眼淚繼續練習，母親在一旁不斷地鼓勵我，慢慢地，我的毛筆字有了很大的進步。還有一次，我在寫“貅”字時，因爲結構複雜，筆畫又多，所以我不想再練了，爸爸說：“做什麼事情都不能放棄。”我聽了爸爸的話，決定繼續練下去。功夫不復有心人，我終於把這個字練好了。去年，爸爸讓我給長輩們寫對聯，一張送給爺爺奶奶，一張送給外公外婆，還有一張貼在自家的大門上，鄰居看了連聲誇讚我寫得好，我聽了心裏喜滋滋的`。今年過年，我還將在全國少兒書法大賽中獻上書法呢，相信自己一定能取得滿意的成績。

書法已經成爲了我生活中的一部分，它將一直伴隨着我成長。

書法作文300字 篇4

一年一度的暑假降臨了，我在媽媽的帶領下去探望淼淼，我親愛的表妹。正巧碰上了表妹該上書法班了，我就見到了一個讓人寫好字的書法班。

書法班在一座小區裏，裏面的住戶幾乎都是老人，這些老人都喜歡養花各各門前或窗臺上都是花團錦簇。教我們書法的是一位五十來歲的先生，姓馬。雖然馬老師的長相不算出衆，但寫的字卻筆勢以爲飄若浮雲。

第一次上課學寫一些常用的.筆畫，例如寫“一、二、十”等，每個筆畫寫一張。馬老字時說“寫字如作人，要一筆一畫的寫。正如作人要認認真真的作，不能隨便一過。”

從那一刻我喜歡上了練字，每寫一個字都是一筆一畫、認認真真。馬老師嚴格而幽默，他在班上訂了歸定。如果寫字資勢不對、握筆不對、態度不對，就要根據錯誤的程度進行“黃馬褂”“金項鍊”“金耳環”進行懲罰。這個規定使同學們時時刻刻都小心謹慎，讓我們的字越練越好。這難道不是老師的的功勞麼？

有一次我正在聚精會神地練字，馬老師從我身邊走過時嚴厲地說“郭華，你想接受懲罰麼”我不好意思一笑，身子立刻直了起來。馬老師輕輕地邁着步伐從我身邊走過。

十年樹木，百年樹人老師們的教誨之恩我終生難忘。

書法作文300字 篇5

學校有一處地方，與衆不同。入口處墨緣二字，來自我們的書法老師陳校長的筆墨。長長的走廊，懸掛着學生的書法、繪畫作品。這就是我校的書畫長廊。

站在這裏，我彷彿聞到了墨水的清香。看那橫平豎直，撇捺舒展，簡直就是一種享受。我多麼希望自己的作品也能懸掛在此處，過往的師生能夠爲我的作品駐足欣賞。

我的書法之緣，始於二年級。至今，我已接觸軟筆書法三年了。它不僅豐富了我的生活，也陶冶了我的情操。書寫時，我愈發專注，彷彿全世界都安靜下來了。

我也曾有過放棄的念頭。那些一點一橫，一撇一捺，隨着次數的增加，我開始煩躁了。但是，回到書畫長廊，看着這一幅幅精美的作品，我心中激起一股力量我也要寫出優秀的作品！藉着這夢想的力量，我再次靜下心來，從筆畫至獨體字，又從顏體轉至臨帖魏碑裏的《張猛龍》。對我而言，這三年是那樣的長，一次又一次的.挫折，懵懂的我趨於成熟；這三年又是那樣的短，一轉眼，我只能再一張張作品中找尋前進的足跡。

或許，我和書法的相遇也是一份墨緣。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。與書法之緣，定能促使我更上一層樓。

書法作文300字 篇6

我愛書法一提到書法，我的話就多了！什麼楷書、行書、草書，我都寫過。我是從一年級開始愛上書法的，當時爺爺對我說：“書法可以修身養性，可以使自己煩躁的身心平靜下來。”從此以後，我便認真的寫起來。隨着年齡的長大，我漸漸地愛上了書法。

有一次，我在家裏寫《六體千字文。》，媽媽走過來對我說：“孩子，媽媽要出去買菜，你在家裏要乖乖的，水開了要把插頭拔下來。”胡亂地點了點頭。

媽媽放心你的走了，可當我寫完了這本書是，卻發現水壺“嘟……”地響了，趕緊跑到廚房去一看，只見水流滿地，霧氣沖天，我趕緊關掉電源，這時水壺裏的`水，只剩一半了。正巧媽媽也回來了，我便詫異地問道；“媽媽，你去哪了，怎麼開着水就走了？”媽媽大爲惱怒，“什麼，你還問我，我去買菜了呀，出門前還囑咐過你，讓你看着點，你還答應了呢。”“啊？有這事嗎？”看來我真是寫的“走火入魔了。

如今書法已成爲我生活中必不可少的一部分了，我決定要把這個好習慣保持下去，因爲書法讓我有了很多收穫，使我在思想上、知識上受益匪淺。

書法作文300字 篇7

我喜歡寫字，更喜歡書法。

小時候，我總是坐不住，上課時沒坐兩三分鐘就焦躁不安，總想動。後來，媽媽送我去學書法。我靜靜地看着老師做示範。他筆走龍蛇，筆勢遒勁，灑脫。老師就像一個“魔法師”而毛筆就是他的“魔法棒”，宣紙就是他的“舞臺”。不一會兒，幾個漂亮的大字便在紙上躍然而現。我看着那些字，那力度，讓我彷彿感覺到了幾頭健壯駿馬正在草原上飛馳着。於是，我便喜歡上了書法。

一到週末，家裏的報紙堆總會少了一大堆報紙。我喜歡墨水和宣紙濡染的瞬間；喜歡墨汁散發出的淡淡清香；喜歡寫完字後自己心裏那滿滿的自豪和滿足感……這一切對我來說，都是有吸引力的`。於是我就刻苦的練啊練啊，終於，春去秋來，我的字終於從又大又醜又粗的“鬼畫符”變成了橫平豎直，清秀娟麗的字。

有一次，我在練字時，竟忘了把袖子捲起來。再加上我當時沉迷於練字，便什麼也沒去想了。當我去蘸墨水時，墨汁濺到了袖子上，袖口也沾上了未乾的墨水。後來，直到我把外套脫下來時才發現這事，努力洗了好幾次怎麼也洗不掉。

這幾年，我的進步成爲了我最大的動力，我更加喜歡書法了。我就這樣，慢慢地練了下去。

書法作文300字 篇8

我學書法已經一年半了，我開始練書法的原因是因爲我表弟在練習書法，所以我姑姑就叫我一起去學，好歹有一個伴。

剛開始的時候，看起來挺好玩的'，所以就同意一起上學了，第一次老師寫了一個“一”字，那麼簡單。可是我開始寫，發現自己的手一直在抖，把一字寫得像一條毛毛蟲一樣，我不甘心又去寫了一個，不過手還是在抖，把“一”寫的不像個字。於是我就去讓老師教我，老師說：“一開始手會抖很正常。”老師教我把筆握緊一點，手就不會那麼抖了。我聽了老師的果然好了一點。

接着老師又讓我寫撇捺，撇像是一把彎刀，捺像一把長一點的彎刀，雖然看上去很簡單，其實很難，撇還簡單，可是捺的頓筆我總是寫不好，老師說：“斜到差不多的時候，把筆往下按住，然後向右慢慢的提起來就好了。”然後老師帶我寫了一遍，果然容易多了。

最後老師讓我寫個水字，剛開始覺得太難了，不想寫了，但又不想半途而廢，所以還是堅持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累，但是我把字寫出來了，看起來非常有成就感。

練書法讓我明白了，沒有付出就沒有收穫。我要好好練，讓我的毛筆字更上一層樓。