【精品】手工的作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的手工的作文10篇，歡迎大家分享。

手工的作文 篇1

星期三，我和弟弟去上美術課，我的美術老師廖老師說：“我們這一節課，畫完植物寫生，就玩捏陶土，這一次，我們要捏造一個漂亮的城堡，就想像自己以後就住這樣的房子。還可以回去送給爸爸媽媽。”“耶！”我和弟弟高興地跳起三丈高。

終於畫完寫生了！廖老師給我們每人一大坨陶土，一片小竹刀。廖老師講了一下過程，就讓我們自己做。

我先從一大塊陶土上捏下來三分之一塊，這就是城堡的地基。我把地基捏的很大，很厚實：我先把地基弄得平平的，然後，就在地基的表面捏起一層“籬笆”，然後，再加固一圈。哈哈！地基就做好了。我接着捏了一塊長方形的陶土，然後就把他捏扁，把四面捏出棱角，往左後方一放，最後拿小竹刀開了一個門和一扇窗，我突然想起可以用牙籤作房樑。我就找老師要了一根牙籤，把它掰成三段，然後把一小塊陶土捏成長方形，把牙籤插到裏面，我一口氣做了三個房，樑都把它們插在房子頂上。我突然發現牙籤不夠用了，這樣也好，留個空當亮一點，也不至於呆在房子裏太黑了。

終於做好一間屋子了！我舒了一口氣。

接着，我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小塊陶土，把它搓成一根細條條，然後圍成一個圈，然後“掘地三千尺”：挖了一個小洞。

哈！出門就有井水喝。

我在我第一座房子上，立了一個糧倉。我先做好了一個圓柱體，然後，拿小竹刀戳進去，放到房頂上，然後做了一個小圓頂，往上面一放。

耶！我未來的房子搭好咯。

對了，聽廖老師說，高溫燒陶土可以使陶土變得很漂亮，我可以拿微波爐試試嗎？

羅傑妮：生動形象，但第三段感覺有點倉促，用了兩個突然，讀起來有點不順，望改正。

手工的作文 篇2

去年國慶節假期，我獲得了一個啓示，那就是“只要你努力不放棄，什麼事都能成功。”

七天假期可是很難得的，在此期間，我們一家人去了鄭州，找我一個朋友一起玩。在鄭州，我們遇到了一個叫“木極客”的木雕體驗店。一進去就能看見一排排整齊的桌子，桌子上擺滿了各式各樣的工具，鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕，有的人在做勺子、有的人在做動物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項鍊。我家也有雕刀，可是缺少適合雕刻的木材，看別人做木雕，我心裏早就癢癢了。於是我就給媽媽說：“媽媽，我能不能做一次木雕？”媽媽爽快的答應了。

我做了一個很實用的木製品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊，一種是他們已經給你雕好外形，就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭，讓你自己繪畫、設計，然後讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種，全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩，就選擇了第一種。

用我朋友的話說，選擇第二種就是自找麻煩。因爲第二種要先繪畫，再按自己的輪廓雕刻，然後把勺頭雕的凹進去，最後還要一直用銼子、砂紙打磨，非常費工夫。

我設計了一個有着鷹的翅膀的勺子，就在我畫完的時候，她把勺頭都雕好了。我用線鋸開始把勺子的雛形鋸下來，這個活很慢，如果一快就會不小心鋸錯，而線鋸又不好用，幾個小時過去了，我的工作還差很多。吃完飯，我又去那裏做了一個小時，直到那裏的阿姨下班之後我才戀戀不捨的走了。

第二天我又回來接着做，阿姨看着我艱難的拿挫子挫，就提議用機器做，可她的好意被我謝絕了，我覺得那樣很沒有滋味。

就這樣，通過我的努力和堅持，終於把勺子做好了。這次我不僅收穫了一個精美的勺子，還讓我懂得了一個道理，那就是“什麼事兒都能做成，只要你努力不放棄。”

手工的作文 篇3

秋天到了，樹葉慢慢落下來了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。

我撿了許多樹葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀，然後用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩隻眼睛，最後用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同樣的方法做了一隻可愛的小雞和一隻美麗的蜻蜓。

我看着這麼漂亮、美麗的樹葉貼畫， 高興極了。

手工的作文 篇4

週末，老師給我們佈置了一項特別特別有趣的手工作業，就是在雞蛋殼上畫畫，而我最喜歡畫畫了。

早晨，我迫不及待地拿出兩個雞蛋，老師說爲了讓自己的手工作業有較長的保留價值，所以要用蛋殼，不是雞蛋哦！於是，我開始練習給雞蛋做“去蛋液的精細手術。”

我心裏想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個雞蛋，感覺還沒用力呢，哎呀，不好，蛋液落在碗裏開了花，連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣，第一個雞蛋“去蛋液的精細手術”失敗了。嗚嗚嗚……

這時，媽媽走過來，鼓勵我：“沒關係，我們再接再厲，不如讓媽媽也試試吧。”說完，媽媽從雞蛋裏挑了幾個長“好看的”，拿到我面前，開始小心翼翼地敲了起來。媽媽首先敲一個小口，然後用一根筷子輕輕地攪拌了一下雞蛋裏面，最後快速地把蛋液倒出來。哇！媽媽成功了。我學着媽媽的樣子，又重新開始練了起來，果然第二個、第三個……都成功了，我興高采烈地笑着。

把蛋殼清洗乾淨，等到蛋殼上的水瀝乾後，就可以在蛋殼上畫畫了，我正好利用這個空閒的時間想一想，給蛋殼穿什麼“漂亮衣服。”哈哈，就把我最喜歡的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢畫上吧。

我先準備好工具：鉛筆、勾線筆、顏料、刷子。開始畫吧，我先用鉛筆細心的畫了一個可愛的kitty貓，然後再用勾線筆輕輕地描了一遍，增加立體感。接下來就用刷子，把自己喜歡的顏料塗了上去。哇！一個既可愛又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來我又細心的畫好了哆啦A夢，五顏六色的彩蛋好漂亮呀！

kitty貓和哆啦A夢彷彿是我和弟弟。於是我給它們姐弟倆又各自找了一個好朋友。就這樣，它們四個相親相愛的漂亮的彩蛋從今天就正式和我成爲了好朋友，哈哈，有你們的陪伴我很快樂，真是一個既快樂又有趣的一天。

手工的作文 篇5

咦，吵吵嚷嚷的，哪來的聲音？是我們教室傳來的。今天，我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。

老師給我們準備好了材料，指紋畫就開始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指紋泥，在卡紙的正中央按了一個圈，把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥，一朵花就完成了。然後，在花的左邊，我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了杆子，用小拇指蘸上了綠色指紋泥，摁在了杆子的兩旁。接着，我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥，摁在了卡紙上，很快，一隻蝴蝶就出現了，我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊，我畫了一隻五彩繽紛的蝴蝶呢。

我想象中的花園是這樣的，有許多玩具，許多娃娃，還有美麗的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……這麼一副畫是不是很美麗呢？

手工的作文 篇6

今天，天氣晴朗，萬里無雲，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業- 做手工，

可是做什麼，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然後把它們用膠水粘在一起，()我再把一根吸管插在中間當“旗杆”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。

雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是那麼美麗，那麼可愛，因爲他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，並且我相信會有更好船展現在你們面前。

晚上，我做夢，真的做出一隻美麗的小輪船。

手工的作文 篇7

冬風涼涼，我的心卻暖暖的。因爲又到了週五，又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了，我都上五年級了，媽媽是第一次走進我們的課堂，我內心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽，但是我媽媽來幫忙我已經很開心了。

今天我們要做的是馬蹄蓮花，材料都是桐雨媽媽幫準備的，有彩紙、剪刀、木棍，還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作，大家都認認真真地做着，不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外，還有好多人來找媽媽幫忙，看着同學們在媽媽地幫助下，完成作品，我很自豪。整節課上，我很用心地剪裁，粘貼，最終終於做出了漂亮的馬蹄蓮來。

回到家裏，我查了一下關於馬蹄蓮的資料，知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵，實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的`花語，那就是純潔、純淨的愛。

今天我不但學會了做馬蹄蓮花，還增長了很多知識，我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。

手工的作文 篇8

“針、線、布、紙板、棉花……好了，收集齊嘍！”我歡呼道。這是怎麼回事呢？原來，今天有一節手工課，要自己動手縫製一個小布偶。一聽這，全班都沸騰了，在中午，大家都興高采烈地收集材料。

下午第一節就是手工課，我們都滿懷期待。終於，上課鈴響起，我們開始動手啦！我學着別人，右手拿着細細的針，左手拿線，按着別人的樣子有模有樣地穿上線，還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板，用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊，然後將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子，而後面纔要靠真本事，平時嬌生慣養的我從來沒有縫過什麼，纔剛學會拿針、穿線，怎麼會縫布偶呢？但是既然東西已經準備好了，上了戰場怎麼可以不打倒呢？我給自己鼓鼓勁兒，硬着頭皮，將線穿進布里。一針、兩針……十針……過了一會兒，我越來越熟練，越來越快，便得意起來。誰知，我一不留神，針尖所進了我的肉裏，涌出點點血珠，疼得我趕緊把手指頭塞進嘴裏。嘴裏瀰漫着一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚，我太倒黴了……經過這件事，我越來越小心了，終於，歷經千辛萬苦，可算是縫到原點了！我擦了一把汗，可是，突然意識到一個嚴重的問題——我忘留個小口來翻個面，塞些棉花了……我無語淚中流啊！於是，我又一線一線地退回去，在適當的地方停下，挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來，塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗，再封上口，大功告成了！我看着自己親自做的小星星，雖然有些地方可以見到線頭，小穗穗也縫歪了，但是這是我親手做的東西，我的心裏涌上一股自豪感。

通過這件事，我懂得了堅持就是勝利這句話，這真是一節有趣的手工課！

手工的作文 篇9

今天我們上了一堂快樂的手工課！

一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀，我特別地好奇！爲什麼需要放這些東西呢？看到大屏幕，我才知道原來今天要上手工課，我特別喜歡做手工，我一邊想一邊在心裏暗暗地笑！

上課啦，我認認真真地聽講，可是又在想：剪紙一定很簡單！我們先學的是二方連續折剪，張老師說：“先對摺，再前後對摺，再畫上小人，最後剪下來”。我是這樣做的，可是一開始做錯了，等我剪好了，才發現自己的錯誤。我的錯誤是把該連在一起的地方剪斷了，我真是太馬虎了！

第二個學的是三角折法，先把一張正方形的紙按折線對摺，再向折線對摺，再畫和剪。在做第一步的時候，我總是需要老師的幫忙，第二步畫，我也總是畫反，不過，經過我的不懈努力，最後還是成功了！

哈哈，手工製作多樂趣！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！

手工的作文 篇10

今天我去超市買牙膏。在選牙膏的時候，一隻上面帶着小老鼠的牙膏吸引了我，於是就把它放到了購物筐裏。在回家的路上我就迫不及待的把它拆開，拿出小老鼠，發現裝小老鼠的盒子很像一輛小轎車，我提議回家把它做成一輛小轎車吧，媽媽說行啊。

回家後，做完作業就開工了。我先把四個輪子畫在紙上並剪出來，當我粘好後發現花紋竟被我貼反了，只好又畫了一遍；接下來我們又做了車門，並給玻璃塗上了藍色；最後，我還爲小汽車畫上了乘客，猜猜他倆是誰？那個吸菸的是我的爸爸，旁邊的那個哼着歌的小姑娘就是我了。

看我做的小汽車怎麼樣？