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【精品】手工的作文合集7篇

手工DIY1.7W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的手工的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】手工的作文合集7篇
手工的作文 篇1

我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會污染環境。而只要我們動動腦筋,就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……

今天,汪老師就給我們上來一節手工課。用來製作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機,首先我用紫色的卡紙做了一隻翅膀貼在礦泉水瓶上,然後用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了說:“怎麼沒有螺旋槳呢?”我想:對呀!於是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時,其他人也做好了,陳昶翰做了一隻綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最後老師還對我們的作品拍了照片呢!

雖然,我覺得自己的飛機做得不是很漂亮,但是我覺得這節課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環境,保護大自然!

手工的作文 篇2

今天,天氣晴朗,萬里無雲,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業- 做手工,可是做什麼,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然後把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗杆”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那麼美麗,那麼可愛,因爲他是我親手做的,有我構思,有我辛勤的淚水,並且我相信會有更好船展現在你們面前。

晚上,我做夢,真的做出一隻美麗的小輪船。

手工的作文 篇3

一說掛麪,我就想起好吃的酸湯麪。今天來到靈芝坡,有幸見到如此這麼那麼多的純手工掛麪。

來到靈寶寶科技,芳芳老師又說不讓亂動別人的機器,真以爲是什麼高科技機器呢!可是轉念一想,走這麼小的道,這麼小的村莊,這能有大機器嗎?可是一看,這也不錯呀,這村裏人,手藝好呀,做的`掛麪,準好吃。這機器沒了,看啥呀?看掛麪。

手工掛麪有什麼好看的,超市裏面到處都是。那包裝袋上寫着手工,可不是真手工。你看人家爺爺,從山上摘的超級好的小麥,做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長的面,聞着都香。

那掛麪怎麼做?自己看:先把一根面扯老長,再往下拽。不怕面斷?當然怕,可是人家手藝好呀,那做出來的掛麪可不是吹的。拉到一定程度,還得把中間黏起來的面給它分開,就這,都得費好大功夫。下面還墜一個鐵墜子,幹什麼?把面拉長。這把面拉長,用墜子幹什麼?面的重量當然變長就捱到地上了。

在小麥的飄香裏,同學們都陶醉了,這掛麪,真不是吹的!

手工的作文 篇4

因爲新型冠狀病毒肺炎疫情,我們至今沒能開學,爲了讓延長的假期過得更有意義,學校開展了“停課不停學”活動,除了每天的語文、數學、英語學習,近期美術老師也給我們佈置了一個有趣的作業——雞蛋殼創意手工。

我該怎麼做呢?一頭霧水、不知道如何是好的我看了一眼窗外,突然有個靈感在大腦中出現。我想:現在是疫情非常時期,同學們都被困在家裏,都渴望到外面自由地奔跑玩耍,我就做一個打棒球的小男孩吧!

要想做好蛋殼創意手工,首先要拿到完整的空蛋殼。在媽媽的幫助下,我在雞蛋的兩端各紮了一個小孔,用嘴向其中一個小孔吹氣,把雞蛋的蛋黃和蛋清從另一個小孔中吹出來。不一會兒,兩個完整的空蛋殼就誕生了。準備好空蛋殼後,我拿了兩張剪紙,用剪刀分別剪成衣服和帽子的形狀,把衣服和帽子分別貼在兩個蛋殼上,再剪了手臂、棒球棍和棒球手套,貼在小衣服上,最後用膠槍把兩個蛋殼粘在一起,再畫上笑臉就好了。蛋殼小人穿着帥氣的棒球服,眉開眼笑地站在草地上對我招手,好像在說:“一起去打棒球吧!”我對自己的作品非常滿意,還現場當起了主播,學着給媽媽講解了一場棒球比賽。

媽媽看着我,笑眯眯地說:“真不錯,‘閒’出來的創意手工,‘逼’出來的創意主播!”我挺高興,但我每天都在祈禱疫情能快點過去,人們能走出家門,我和同學們也能早日回到學校,一起學習,一起愉快地玩耍。

希望蛋殼小人能帶來好運氣,讓我能早日“重獲自由”!

手工的作文 篇5

“針、線、布、紙板、棉花……好了,收集齊嘍!”我歡呼道。這是怎麼回事呢?原來,今天有一節手工課,要自己動手縫製一個小布偶。一聽這,全班都沸騰了,在中午,大家都興高采烈地收集材料。

下午第一節就是手工課,我們都滿懷期待。終於,上課鈴響起,我們開始動手啦!我學着別人,右手拿着細細的針,左手拿線,按着別人的樣子有模有樣地穿上線,還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板,用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊,然後將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子,而後面纔要靠真本事,平時嬌生慣養的我從來沒有縫過什麼,纔剛學會拿針、穿線,怎麼會縫布偶呢?但是既然東西已經準備好了,上了戰場怎麼可以不打倒呢?我給自己鼓鼓勁兒,硬着頭皮,將線穿進布里。一針、兩針……十針……過了一會兒,我越來越熟練,越來越快,便得意起來。誰知,我一不留神,針尖所進了我的肉裏,涌出點點血珠,疼得我趕緊把手指頭塞進嘴裏。嘴裏瀰漫着一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚,我太倒黴了……經過這件事,我越來越小心了,終於,歷經千辛萬苦,可算是縫到原點了!我擦了一把汗,可是,突然意識到一個嚴重的問題——我忘留個小口來翻個面,塞些棉花了……我無語淚中流啊!於是,我又一線一線地退回去,在適當的地方停下,挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來,塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己親自做的小星星,雖然有些地方可以見到線頭,小穗穗也縫歪了,但是這是我親手做的東西,我的心裏涌上一股自豪感。

通過這件事,我懂得了堅持就是勝利這句話,這真是一節有趣的手工課!

手工的作文 篇6

天,我做完作業,看看,離睡覺還剩點兒時間,就想:好久沒做手工了,今天,我要做一做。我左看右看,嗯,做什麼好呢?這時,我的目光,聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。我要把這兩個小葫蘆改造改造!嗯,就改成葫蘆小姐吧!我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉,這兩個小葫蘆裏有一個瘦的,還有一個胖的,就打算給他們設計不同的裙子。嗯,胖的這個,是該減減肥了!芭蕾、芭蕾······哦!對了跳芭蕾可以減肥的!那就給她設計芭蕾舞裙吧!她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐!瘦的呢?她苗條的“身材”最適合優雅的流蘇裙了!那麼,就叫她優雅華爾茲葫蘆小姐!好!就開始製作吧!“咔嚓咔嚓!”“刺啦刺啦!”剪紙聲和撕紙聲交接在一起,完美的融合。不一會兒,可愛的葫蘆小姐就完成了!

手工的作文 篇7

桔子、橙子是人們最愛吃的水果,它們不但有豐富的營養,而且非常的好吃,酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無窮。但是,你知道桔子、橙子還有什麼用處嗎?那就是可以變成小桔燈,今天,我就做了一個小桔燈。

第一步,把橙子拿出來,把橙子的上部三分之一部分切下來,一定要切直喲!不能彎,彎了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之處切下來,但不小心切在了四分之一處,再切一刀又多了點,真是出師不利呀!

第二步是最難的了!把橙子的果肉挖出來。起初我以爲十分容易,可是剛沒一會兒就挖不動了。原來橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的小朋友,他們也是愁眉苦臉的,但有的人已經開始上手抓了。我有些着急了,但突然靈光一現:“有了!”橙子的果肉已經不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龍頭打開,用手不停地把果肉抓出來,用水沖走。不一會兒,果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”,開心極了。

第三步:穿針引線。當然,如果你想做些花紋就再好不過了!我從橙子的側面分別插了三條橙子皮,有點兒像飛機的機翼。然後,“穿線”活動開始了。起初,我是怎麼都穿不過橙子皮,但後來我用木棍頂在毛線的後面,輕而易舉地就穿過去了,接下來一切順利。

第四步是最簡單的了,把蠟燭放在橙子裏,點火,作品就完成了。

這節可愛的手工課,讓我這個“千金大小姐”嚐到了勞動的快樂。

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