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【精華】手工的作文300字彙總7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的手工的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】手工的作文300字彙總7篇

手工的作文300字 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學老師面帶微笑地走進教室對我們說:“同學們,今天我們來做風車好嗎?”“好。”大家異口同聲地說。

我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對摺成一個大三角形,再對摺成一個小三角形,然後把三角形展開,用剪刀剪四個角。老師說,“同學們,要隔一個角折一下,隔一個角折一下。”我折過後,就把圖釘紮在風車上,然後再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以爲扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時,拿風車的那隻手沒有捏緊風車,風車的一個角蹦了出來,我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來,這樣反反覆覆許多次,我費了九牛二虎之力終於把圖釘紮在了風車上,我的風車做好了!

看着我做的風車,我的心裏美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿着風車開心的玩着,風車飛快地轉着,我高興極了。

手工的作文300字 篇2

今天下午的第一節課時手工課,老師讓我們準備了橡皮泥。

快上課的時候,我先把橡皮泥和盒子拿出來,再一個顏色一個顏色的擺好,然後,就等着上課。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以後,王老師就來了。王老師對我們說:“今天我們的主題是盤泥條,做動物。”同學們聽到王老師的話,都高興得一蹦三尺高。

我要做一隻蝸牛。首先,我把一隻蝸牛的樣子畫在紙上,然後再拿綠色的橡皮泥搓成條,然後再捲起來,這樣,蝸牛的殼就做好了。然後再做身子,我又選了粉色的橡皮泥搓成條,放在殼下面,蝸牛的身子做好了。然後再做蝸牛的觸角,我又拿藍色的橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然後再做眼睛,先把白色和黑色的橡皮泥按扁,把黑色放在白色的上面,然後再安在蝸牛頭上,這樣,一隻蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子,把蝸牛放了上去。

這節美術課不僅豐富了校園生活,還鍛鍊了我們的動手能力和動腦能力。

手工的作文300字 篇3

今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什麼貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再說。

我回到家裏,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現在我眼前,最後選中一幅風景畫,我照着在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然後用彩色卡紙,準備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然後我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿着固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說:“不用急,哪裏需要你就在哪裏抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。

可是又感覺畫面太單調,媽媽說:“你不會在這裏畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調了!一幅自己製作的貼畫大功告成。

第二天我把我的貼畫拿到學校交給老師,老師說:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

手工的作文300字 篇4

“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

“地篤、地篤,”隨着一陣響亮的腳步聲,美術老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學習‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做。”老師剛說完,大家便開始做了起來。

前桌的黃玉蓉動作很快,一下子就捏了五個,只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎麼不讓我站立?”美術老師走了過來,此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎麼都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個。我一瞧,她正在那裏聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的.彩泥,揉成一團,搓了起來,一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點什麼,原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

教室裏一個個壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會。”

手工的作文300字 篇5

我從小就喜歡恐龍,當然在這些恐龍中間,我最喜愛兇猛無比的霸王龍。並且我在夢裏見到一隻小的霸王龍成爲了我的朋友。

今天機會終於來了,老師叫我們做自己喜歡的小製作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一隻霸王龍與一隻蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然後我用天藍色和咖啡色壓平,接着把他們混在一起,最後把兩隻恐龍剪下來插在一起。兩隻活靈活現的恐龍就做好了。

我不禁想起了一個故事,一隻蜿龍正在河邊悠閒地喝水,他喝飽了要回去的時候,不小心被泥濘的小路粘住了四隻腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑,它從山上飛快地衝下來,它們展開一場激烈的搏鬥,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

我的小製作終於圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

手工的作文300字 篇6

世界上有許許多多的節日,元旦節,春節,六一兒童節,教師節……如果還能創造一個節日,我就會在九月五日設立一個“手工節”,這個節日可以讓我們都變成魔術師,讓我們的手充滿魅力。

現在,我們開設的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些國小生作業很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班,輔導班,他們沒有真正屬於自己的娛樂,有的呢,時間多,但不知道如何用,於是在家中和大人一起看電視,玩遊戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習,拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放鬆心情,把壓力統統甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這,我彷彿身在其中,和小夥伴們在藍天下,在操場中,在教室裏,拿着各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文300字 篇7

今天,我在作文班上了一節有趣的活動課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。

在做彈力球之前,首先要準備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個模具和一盆水。一個模具是六邊體,一個模具是圓球體。

第一步:選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進其中一個模具裏,爲了不讓沙子倒出來,我們用一張紙圈起來,這樣就做成了漏斗,將細的一頭插在模具裏,倒上準備好的沙子。

第二步:我們把倒上沙子的模具口朝上在水裏浸泡五分鐘,不能讓它翻身。

第三步:把模具拆開,將彈力球拿出來,在窗臺上曬幾十分鐘,將水曬乾。

這樣一個彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時候像一個個小精靈。

通過做彈力球,我知道了要怎麼來控制自己的力量。

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