【精華】手工的作文300字彙編八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的手工的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

手工的作文300字 篇1

在一個風和日麗的下午，在一間不起眼的小屋子裏，發生了一件讓這個作文班裏的老師和同學們都非常開心的事。

這節作文課我們上的是活動課，今天的手工題目是七彩跳跳球，我們用的工具有：模型板，熒光沙，夜光沙。模型板分爲兩種，是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕，起到的作用是鮮豔奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線，之後在黑暗的地方照出隱隱的光芒，然後它會隨着使用時間的長度光線慢慢變弱。

製作時，第一步：從盒子中拿出模板，兩半相扣。第二步：拿出自己喜歡的沙子，倒入模板中，倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了，如果倒多了，做好的跳跳球就不好看了。第三步：將做好的模板放入量杯中，使它站立在杯中，浸泡五分鐘，就可以拿出來了。第四步：打開一半模板，之後用手指肚慢慢取出來。晾乾的時候只需一個小時，切記，千萬不要在成型期間內用手捏，這樣會使小球球變形。最後，這個跳跳球就完成了。你用力一彈，她就像一隻小鳥，飛的很高。

這節手工課讓我知道了做什麼事都要有耐心，不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。

手工的作文300字 篇2

今天，我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色爲主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

要準備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

首先，用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶，然後將兩隻蝴蝶重疊，粘在一起。接着用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛，距離以自

己的鼻子爲準。再用剪刀沿着畫好的眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最後就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

毛跟磚石，一個漂亮的面具就做好了。

在製作的過程中，最有難度的就是挖那兩個眼睛，還要注意邊緣要平整。

怎麼樣？看明白了嗎？快動手做一個送給你的好朋友吧！

手工的作文300字 篇3

又到了週五，又到了我們與家長的每週一約，今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯，我們就盼望着這節課早點到來。

在我們的望眼欲穿中，王桐雨媽媽拿着材料來到班級，阿姨先把她準備的彩紙，竹籤發給我們，我們也把自己準備的剪刀，雙面膠拿出來，準備上課。

這節課主要是王桐雨給我們上課，她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花，做成的成品有點像鬱金香，可是他不是鬱金香，而是另外一種，我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

開始上課了，小老師讓我們先拿出大紙，尺子量出六釐米，把它剪下來，然後拿出竹籤，將那張剪下來的紙往籤子上卷，用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好，所以我就向王桐雨的媽媽請教，阿姨非常有耐心地教我，首先把籤子放在大紙上，把緊緊地纏住，然後往上面卷，一點點耐心細緻地卷，不能着急，要卷得均勻，就這樣，最後只變成一個紙筒，粘上雙面膠，然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣，做完了花朵，我們又開始做花心，又做葉子，這些做起來比較輕鬆，所以很快我的小花就做出來了！

望着漂亮的小花，我很自豪，這是我自己親手做出的小花，我要把它送給媽媽，讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文300字 篇4

世界上有許許多多的節日，元旦節，春節，六一兒童節，教師節……如果還能創造一個節日，我就會在九月五日設立一個“手工節”，這個節日可以讓我們都變成魔術師，讓我們的手充滿魅力。

現在，我們開設的科目繁多，每天要面對很多老師，很多功課，有些國小生作業很多，回到家中很晚還在燈下功課，完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班，輔導班，他們沒有真正屬於自己的娛樂，有的呢，時間多，但不知道如何用，於是在家中和大人一起看電視，玩遊戲，我想，在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習，拿起廢紙，剪刀，木片等做自己喜歡的工具，折自己喜歡的玩具，無論是在放鬆心情，把壓力統統甩開，在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

想到這，我彷彿身在其中，和小夥伴們在藍天下，在操場中，在教室裏，拿着各種道具，瞬間變出一個個精品寶貝，到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文300字 篇5

在一片茂密的森林裏，有一所動物學校。

“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的樹葉，白虎老師撿起一片樹葉說：“今天，我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊說一邊用樹葉沾了一條金魚，它鼓着一對大眼睛，張着小小的嘴巴，擺着像扇子一樣的尾巴，好像在對同學們說：“小朋友，你們要認真做哦！”

開始做了，小兔和小松鼠都在認真地做，而小豬卻在一旁玩着自己折的千紙鶴。小兔做了一隻蝴蝶，小松鼠做了一隻小鳥。

老師來檢查了，它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前，老師嚴肅地問：“你的作品呢？”小豬臉紅了，說：“沒……沒做。”老師批評了小豬，表揚了小兔和小松鼠。還問小豬：“你以後敢不敢再不完成作業了？”小豬說：“我以後再也不敢了。”從此以後，小豬真的沒有不做作業了。

手工的作文300字 篇6

今天，我們懷着好奇的心情來到了學校實踐基地的園藝室。

我看到在園藝室門的旁邊三個大箱子，我很好奇走過去看看裏面裝的是什麼東西，原來是泥土，我心想：教室裏怎麼會有這麼多的泥土?肯定和我們這節課要學的內容有關吧。果然，老師說我們這節課要學的內容就是怎樣種菜。

在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺着一個花盆，花盆裏放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來幹什麼的呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的。老師發給我們六個紙杯和六個布墊，老師說：“把布墊墊在杯子下面，可以防止泥土流出來。”我們按照老師的要求在杯子中間的.泥土中挖了一個約1釐米深的洞，然後把菜苗種在裏面，再把土培上，菜就種好了。

這節園藝課我學到了許多種菜的知識，真有趣。

手工的作文300字 篇7

我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了，說到這裏，我就要問問同學們，會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎？如果不會的話，就來跟我一起學吧。

我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊後，在白板紙上畫上尺寸，剪裁成十字形，然後在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然後按虛線摺疊後粘貼，注意：留一個口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！

我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學們你們學會了嗎？如果你們還沒學會的話就來問我吧，我會不厭其煩地教你們的！

手工的作文300字 篇8

星期六，我開開心心地去上輔導班的作文課。我到了教室，坐了下來，正好老師走進教室說：“今天要上手工課。”我們全班聽了大聲地歡呼起來。

過了一會兒，老師走進教室，把手工紙材料發下來，我們迫不及待地打開袋子，把它拆開，看見了一首詩的詩，名叫《賦得古原草送別》。我問老師：“這個叫什麼？”老師說：“叫古詩盤。”老師說：“首先把盤子拿出來，然後把草貼上去，再把太陽貼上去……”老師邊講邊示範。做好了，老師讓我們來試一下，老師說：“會了嗎？”我們說：“會了。”我先把盤子拿出來，草貼上去，太陽貼上，之後把古詩帖上去。只見上面寫着：《草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。然後把底座放上去就可以立起來了，我覺得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。突然，馮佳佳說：“做好了。”然後我跟老師說：“我做好了。”

突然，葉老師走過來拍照，然後全班都做好了，我很開心能度過一個手工課呢。