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關於一次手工課作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一次手工課作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於一次手工課作文3篇

一次手工課作文 篇1

我們上了一節很精製的手工課,是老師精心創作的。

老師讓我們在前一天就把線、針、布、剪子和玉米粒準備好,今天就做。我們高高興興的等着老師來上課,老師來了教室,我們就把東西拿了出來,我們就開工了!

我以前沒做過,不知這次做得好不好,但我還是勇於嘗試,我照着我的同桌的樣子,先把兩塊布縫好,然後她又告訴我怎麼做,我就開始縫了,我縫得好慢呀!我的同桌都縫4塊布了,我剛縫兩塊布,呀!淨想這些了,忘了手中在拿着針做,我的手指被紮了一下,還好不深就流了點血,要不我的'手指就“遭殃”了!

我的同桌立刻把紙拿了出來給我擦血。我感覺做沙包可真不是一件容易的事啊!但失敗乃是成功之母,我克服了困難,又認真的縫了起來,我還差一塊沒縫完的時,老師讓把沒縫完的也交上去,縫完的也交到講桌上。所以我只好交到了講桌上,老師讓孔祥學、賈帥、我去講桌上挑第一的,第二的,第三的,我們爭了半天,討論了半天,終於討論出來了。馮心怡第一,陳月第二,我的同桌第三。她們都得了本,我好羨慕啊!唸了又念,終於唸到我的了,我排倒數幾名,老師還安慰我說:“縫完可以得第一名!”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很傷心的表情讓我的同桌引起了可憐我的心。她說:“沒事,下次努力!”我聽了,心裏蠻舒服的!

今天有了很大的收穫,儘管沒有得到獎!

一次手工課作文 篇2

今天的天,格外的藍,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。爲什麼呢?因爲我們全班要去活動中心做手工。

一路上同學們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬聖華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵製品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋杆朝裏往裏面塞。最後上好螺絲帽,開始我們用手擰,擰不動,於是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環扣一環的做到一半框架時突然發現,三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬聖華裝的,因爲要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文衝上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿着一把螺絲刀,就把螺絲給扭鬆了,螺絲釘立刻離開了鐵條。於是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最後,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們並不失望反而更加鬥志昂揚。第二節課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細”。我們男生,毫不亞於女生。

時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。

一次手工課作文 篇3

今天我們上了一節手工課,這次手工課很有意義。材料是學校給我們準備的。上週五趣味運動會以後老師就把它們發給我們了,讓我們回家自由設計創作,這個星期五要進行設計大賽。這次我們還比誰最有創意,最有創意的人,還會獲得老師的獎勵。

下午,一節課過後,我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到製作中來。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來真心不容易,有時候,真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺,有時候,盯得太久,眼睛都發花了,你需要放下它們,休息一會再做,要不然,那細細的線是穿不過去的。有時,會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆,動聽。

班裏有不少同學都了串手鍊,而我卻別具一格,我串了一個很長的項鍊,過了一會兒,老師就開始選誰最有創意了。我地作品因爲太單調,沒被選上,心中有小小遺憾,不過,也很開心,自己的作品,怎麼看都覺得美。不過,我得跟串的好的同學學習,爭取自己能創作出一個比較複雜一點,並且還有特色的作品來,到時候,要讓老師對我刮目相看。

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