海洋化妝舞會大班教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的海洋化妝舞會大班教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、通過觀察欣賞,能大膽表現。
2、嘗試用線條分割的方法,用點、線、面進行塊面裝飾。
3、感受線描畫的樂趣,培養想象、創造能力。
活動準備:
1、教師範畫一張,空白的魚幼兒每人一條。
2、勾線筆每人一支、彩條每人一根,幾張白紙。
3、幾張圖片,輕音樂一首,活動音樂一首。
活動過程:
(一)談話導入,激發興趣
1、教師:小朋友們,你們知道什麼是化妝舞會嗎?今天老師收到了一封美人魚公主的信,想知道信裏寫了些什麼嗎?
2、教師:原來美人魚公主想請我們班的'小朋友們去參加海洋化妝舞會,你們願意參加嗎?這次化妝舞會的主題老師已經收到了,趕快來看一下吧!你們看懂了嗎?
(二)引導幼兒觀察,瞭解線描畫的特徵。
1、整體感官。
教師:這條魚看上去怎麼樣?它美嗎?和我們平時畫的魚一樣嗎?哪裏不一樣?(只有黑白色兩種顏色,魚身上有很多花紋)
2、感受多變的花紋。
教師:你看到了哪些花紋,它們是什麼樣子的?(幼兒們通過觀察後說有圓形、三角形、黑點、正方形、直線、曲線、螺旋線)你會畫嗎?(請個別幼兒在集體面前操作,其他幼兒用手指在空中畫。)
3、引導幼兒觀察線的分割。
教師:這是什麼線?曲線把魚頭和魚身怎麼樣了?這些又是什麼線?(曲線、波浪線)這些線把魚身和魚尾怎麼了,(分成了一塊一塊的)。我們給魚裝飾的時候,是先分割,還是先畫花紋呢?(引導幼兒裝飾魚兒時要先分塊再裝飾。)
4、教師小結:像這樣,畫面上只有黑白兩種顏色,用線條分割和一些簡單的圖形來裝飾畫面,這樣的畫叫做線描畫。
(三)大膽裝作,交流作品。
1、作畫要求:
教師:老師爲每個小朋友準備了一條魚,現在就請你們用線描畫的方式給它進行裝飾吧!裝飾完了之後老師會幫助你們把它做成頭飾,這樣就可以去參加美麗的海洋化妝舞會了。
2、幼兒作畫,教師巡迴輔導。(配上輕音樂)
3、集中交流教師:你最喜歡誰的頭飾,喜歡什麼地方?
(四)互動環節。
教師:現在就讓我們一起去參加海洋化妝舞會吧!(在音樂中做一些簡單的律動)
活動延伸:
區域活動:在美術區讓幼兒進一步練習線描畫。
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