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攝影的實習報告彙編10篇

攝影2.97W

在我們平凡的日常裏,報告的使用成爲日常生活的常態,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的攝影的實習報告10篇,希望對大家有所幫助。

攝影的實習報告彙編10篇

攝影的實習報告 篇1

孩童的時候,看着電視和電影裏精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那麼小的電視機怎麼會有這麼豐富精彩的場面呢?到底裏面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什麼回事呢?隨着年齡的增長,自己也開始揭開它神祕的面紗。。。。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛着一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看着工作人員扛着它轉一圈就後就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什麼時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終於來了。原本計劃的學期末的校外實習,因爲甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了後期的製作過程,很開心,很高興,又一部屬於我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因爲裏面是我們成員的心血,我們爲之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬於自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。

時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對於我們不是什麼難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。

先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由於以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終於在網上找了一個關於友情的劇本,可是幾都看着不行,於是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本纔是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之後,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,於是又一次大的改動,這也讓我們後期的拍攝和製作輕鬆了不少。

劇本終於定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎麼辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終於開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那麼簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑着自己的感覺去摸索,去前進,每天上週早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看着飯不能去吃,因爲要拍攝畫面,大冷的天,要穿着毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂着,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨着我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,爲了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,爲了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。

拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什麼困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多瞭解了關於攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業並不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最後一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的瞭解。

雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最後欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由於前幾次拍攝都是小DV,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那麼多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。

總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因爲我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背後也肯定付出了很多,纔有今天的成就的,也許我們中間的很多人最後不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。

最後,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成爲社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!

攝影的實習報告 篇2

一、實習目的與要求

本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯繫的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養我們在今後遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足並想辦法解決,爲以後的工作實踐打下紮實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。並進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。

二、實習地點

桂林市雁山區大埠鄉

桂林理工大學博文管理學院機房

三、實習用具

小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)

四、實習任務與要求

掌握航片調繪的方法步驟

掌握使用編程軟件設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程序

掌握使用編程軟件設計解算空間後方交會

掌握使用ENVI遙感圖像處理系統處理遙感影像

五、實習步驟

航片調繪

1

本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然後再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋於調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定於畫圖板。

方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

解算步驟:

獲取已知數據:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

量測控制點像點座標:x,y;

確定未知數初值;

組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?TL;

解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;

檢查迭代是否收斂,是否需要重複計算。

使用ENVI系統處理遙感影像

主要要求學會使用ENVI系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類

監督分類

製作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次繪製可識別地物類別的區域;

監督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

監督分類後處理:Classification-post Classification——Clump classes。

非監督分類

打開一幅遙感影像,單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監督分類的結果;

點擊Classification-post Classification-Combine classes合併相同或相似類別進行監督分類後處理

六、實習心得

攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門應用很廣的學科,隨着遙感技術的不斷髮展,這門學科正從幾何學向信息科學發展。它的發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三週的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測實際操作能力是很有幫助的。

此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用ENVY軟件構建立體模型,製作測區的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 並時行地物數據採集及編輯,生成數字測圖文件,按標準的製圖符號將之輸出爲矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間後方交會程序的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們瞭解並掌握督與非督分類的過程和方法,並利用監督分類結果製作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。

爲使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業程序、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相 4

結合,啓發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。

在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認爲養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什麼特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。

在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有紮實的基礎知識,就無法正常並順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對於我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作爲零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。

攝影測量實習只有三週,但是在這三週中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調繪踏勘,可能有點辛苦,但也讓我們學會了在野外如何建立判讀標誌,根據判讀任務擬訂判讀編輯指示或技術補充指示;這室內判讀收集調查判讀樣片資料,對那些難於識別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業區的判讀標誌庫,對複雜地物提出謄建議預測,根據預測做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時在課堂上所不能學到和理解到的。在地理要素的調繪中,讓我們學會了認真與仔細,因爲調繪片上表示的各項地理要素一定要齊全,綜合取捨要合理;在圖面上的各種數字註記要齊全;位置要恰當。所有的這些都有助於我們養成做事認真負責的態度。

在這次實習中,我們學到了很多課堂上學不到的東西,也讓我們瞭解了攝影測量的應用及以後的發展狀況,讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來工作的重要性。同時這次實習也讓我們對以後的測繪方式有了全新的瞭解與認識,增長了我們的知識及見解,也讓我們對測繪工作有了更深刻的理解。

攝影的實習報告 篇3

xx年1月我開始大學畢業前的實習工作。本次實習的目的主要在於應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷,進一步培養自己的業務水平,與人相處的技巧,團隊協作能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以後更加順利的融入社會,投入到工作當中。

對於剛踏出校園的我們一切顯得那麼單薄,總覺得學市場營銷最差也就是做銷售,總覺得自己一定能做好。可是在找工作的時候,總是有這樣那樣的問題,在經過無數次找工作失敗的挫折後,一個很偶然的機會來到了唯一視覺,並下定決心要好好幹。

公司介紹:

唯一視覺新派攝影顧名思義就是婚紗店,是一家全國連鎖店,成立於xx年由唯一視覺工作室演變而來,公司經營項目有最初的藝術婚紗攝影發展到集主題開發,人員培訓,管理策劃,後期輸出製作等項目爲一體的攝影集團,集團擁有頂級團隊,至今在全國已擁有多家直營店和加盟店。

我所在的延安唯一視覺新派攝影位於陝西省延安市中心中延國際十一樓,規模屬於中小級,佔地一千多平方米。我們店主要針對的是婚紗、寫真、孕婦照、全家福等。我們的經營理念是:把最好的給最愛的。本公司主要有化妝部、禮服部、數碼部、攝影部、門市部、人事部和財務部組成。公司的規章制度也是很嚴格的,比如我們的儀容儀表要符合標準,工作服必須整潔乾淨,女生必須化淡妝,穿高跟。每天早上先開晨會跳晨操唱晨歌,我們的獎罰制度也是很嚴格的採用打卡制,遲到都是按每分鐘來計算扣錢的。也相應的有全勤獎,這樣纔有紀律性,才能更加規範化標準化。

實習內容:

我屬於門市部爲門市顧問,對於初來咋到的我要從認識相框尺寸開始,瞭解一般的相框採用什麼樣的材質,大概是要進行幾個步驟可以完成。我的工作內容是每天負責聯繫接待顧客,給顧客講單,達成協議促成訂單成功。還需要負責自己顧客的前期照片選樣後期取件的整個流程的順利完成。看似很簡單,但實際操作的學問很大。最爲重要的是在講單時與顧客溝通時說話的方式很重要,能不能成功訂單全靠一張嘴的功夫。我們需要了解影樓的各大優勢、專業知識、產品知識、攝影風格等,纔能有專業的表達能力。並且在推銷過程中要時時揣摩顧客消費心理、消費需求,盡多的使用描繪性語言,使顧客聽起來舒服、愉快。激起顧客的消費需求與慾望。門市僅僅博得顧客的慾望、好感是不夠的,更重要的是贏得顧客的信任,那就要多瞭解各部門的情況,瞭解禮服部是怎麼給客人推介選適合的婚紗晚禮服等,多瞭解攝影師爲什麼用不同的拍攝手法是想表現客人突出客人的哪些優點。只有你自己很清楚的瞭解你才能一一的解釋給客人去聽,纔會讓客人覺得你很專業很在行,就會產生信任感。使其最終向我們下訂單。影樓也是一個很特殊的服務行業,每個部門都是和緊密的聯繫在一起的。我們門市顧問也起着一定的協調作用,比如我們接單成功會把客人和相應的企劃書移交給化妝部,化妝部給客人化好妝做好造型會轉交給攝影部,攝影部拍好照片最後給數碼部,數碼部做好片子又會回到我們門市手裏。這其中有什麼細節上的小變動都是需要我們與其他部門的溝通商定。而在整個環節裏,每個部門都必須配合好才能讓顧客滿意,讓顧客真真切切的感受到我們的熱情服務,這樣纔會爲我們公司做免費的宣傳員。

在工作中我們會接觸到各行各業的人士。比如醫生、軍人、老師、農民、公務員。而年齡最多的是集中到了八零九零後,在給顧客講單時我們都是與顧客先進行聊天,瞭解他們在哪工作,消費能力如何,根據他們對美的不同欣賞,及他們自己婚房的實際需求給予推薦最合適最經濟的套餐。對於八零後主要是簡潔大方唯美爲主而對於九零後重在時尚個性的追求,我們會推薦非常個性時尚又符合現在九零後的風格把最清純、可愛、最有創意的片子展示給他們。我們的服飾也是最流行的新款,比如我們的喜慶古裝、可愛清純的情侶服、時尚的晚禮服、讓少女迷醉的婚紗服,還有個性的軍裝等等。只有讓他們對我們的服裝及拍攝手法滿意纔有機會討論價格,在達成訂單時最大的問題是有的客人看好產品套系,但又不付錢,有的客人只是想和其他店做一下對比。這樣的情況就很危險。之後又會有什麼樣的結果大家都不知道,所以想留住顧客是最難得一步,我們必須想盡一切辦法讓客人足夠相信我們,就認爲我們這裏是最好的纔會很爽快的支付全款或者定金。在很多個顧客中總是難免會有客訴客怨的情況發生,所以對於一些很難纏的客人我們會在各個部門做好最細緻最個性化最優質的服務是顧客的得意滿足他們的需求。

攝影的實習報告 篇4

本學期的最後一週,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關係的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。

通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站,瞭解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,爲今後從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎。

我們本週實習的是數字攝影測量工作站的操作,數字攝影測量系統是基於數字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統爲用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案,大大改變了我國傳統的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是製作各種比例尺的4D 測繪產品的強有力的工具,也爲虛擬現實和GIS 提供了基礎數據,是3S 集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

本次實習是採用VirtuoZo數字攝影測量系統(教學版),實習目的:瞭解數字攝影測 量系統,掌握操作過程。實習主要內容:

1.數據準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、 控制點分佈等;

2. 建立測區、設置測區參數;

3. 建立模型、設置模型參數;

4. 模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,瞭解並能夠理論與實際相聯繫,解決實際生產中的問題。 在完成以上的內容後,我們緊接着要做的是編寫K平均區域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區域,計算每個區域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區域灰度平均值進行比較,差值最小的區域與該像素最爲接近,該像素分配給對應區域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區域的灰度平均值,重複上述比較。

K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區域灰度平均值就重新計算一次,經過多次迭代,使區域灰度平均值趨於穩定。

K平均區域分割算法步驟:

(1)任意選擇K個初始區域,計算每個區域的灰度平均值。

(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區域;

(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區域灰度平均值,並以此作爲新的區域均值;

(4)比較兩次區域均值之差,若小於某一閾值,則類中心穩定,終止算法;否則返回步驟(2)。

參數設定:圖像初始分割區域數 K=2*2,兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫與調試圖像K平均區域分割程序,輸入圖像名:‘’。

完成以上步驟後,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一週時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的瞭解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現在我面前,希望以後還會有這樣的實習。

攝影的實習報告 篇5

如果讓我總結真正的一線的採訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業,而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業。回顧我的三個月的實習經歷,也許真正的採訪並沒有佔據我多大的時間,但是我學會了怎樣去發掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附於文字記者;怎樣去爲採訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什麼不可能的事情,作爲一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結一下我的真正採訪經歷:

一、工欲善其事,必先利其器。

攝影記者,一個非常重要的夥伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術參數,瞭解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什麼,如果超出了這個允許範圍,必須要想辦法進行補救順利完成採訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

我在海南實習的前半個月,基本上就是在部裏面的記者指導下,在閒暇時間瞭解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的瞭解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態,才能夠遊刃有餘的完成採訪拍攝。

二、談談“掃街”。

幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網的時候查閱一些攝影部實習生的實習日誌的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作爲獲得新聞的一個重要方式。可是,經過了這三個月的實習,我覺得掃街並非是一個好的方法。

在我所有發表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,並非不贊同掃街,因爲掃街可以鍛鍊一個人尋找新聞線索、發現新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作爲自己觀察生活,保持感覺,鍛鍊結構畫面能力的一種方式,只是各個媒體有着自己不同的定位,作爲海南日報,它的新聞照片的選擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞照片,而作爲文字配發的照片,它更有着明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。

在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以後的採訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什麼位置,附近有什麼建築,什麼車能夠經過那裏,這些對我瞭解海南,進行採訪提供了許多的便利。

三、尋找新聞線索。

攝影記者和文字記者不同,攝影有着很強的獨立性,尤其是平時發生的新聞事件,一個攝影記者足可以應付,而且文字的合作性強,而一張新聞照片很少存在協作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習生來說什麼都代表不了。

那麼作爲實習生,想要發表自己的獨立新聞照片就要養成自己尋找新聞線索,發掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。

說起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其說成是投機取巧也可以,但作爲新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收穫最大的一個方面,因爲不管是文字記者還是攝影記者,歸根結底都是記者,都要學會找尋線索,有一個新聞鼻。

1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發圖片,但是這種機會幾乎很少,因爲他們也要考慮攝影記者的關係問題,畢竟我只是在這裏實習三個月的時間。

2、關注自家的報紙,報紙上會對一些大的活動進行預告,這樣就可以獲取一些活動的信息,等到活動的時候自己獨立進行拍攝,然後將照片傳回報社,增加照片刊登的機會;

3、關注同城的報紙和雜誌以及電視臺的新聞報道,尋找一些新聞事件,在自己實習的報紙上沒有報導的,變換思路或者將文字轉化爲新聞照片進行報道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報》和《海口晚報》上獲得的信息,然後去完成的;

4、多與帶自己的記者聯繫,他會有一些額外的新聞資源讓你去採訪;

四、攝影記者的苦與樂

總結寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,衆所周知,攝影記者是一個風裏來雨裏去的職業,大部分的攝影記者也都是這樣工作着的(當然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習的這段時間裏可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。

攝影記者苦,在我參加的各項採訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現場,最後一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對着老天爺的時陰時晴的臉,因爲在海南,熱帶氣候下,說不準什麼時候上來一陣就會下起雨來。

XX年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節開幕和花車巡遊,我和我們部門的一位攝影記者在海口萬綠園蹲點拍攝,XX年的超級女生冠軍李宇春將在這裏進行演出,因此還沒有到開幕,這裏就擠滿了許許多多的市民,當然,最惹人注目的還是那些手裏面拿着李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。

然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業集團的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地衝出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經全部溼透,我身上唯一干的地方是背上,因爲背上還有一個書包,裏面還裝着我一隻鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴。”

最後終於等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進行拍攝,而我的褲子因爲淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習過程當中,最大的一次物質損失。回到報社顧不得吃飯和換衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發稿,回來之後才泡上一包泡麪,然後將溼透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。

雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風裏來雨裏去的生活自己也切切實實的經歷過了。

三個月的攝影部實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當中,蘊含着的更是新聞攝影的更爲深刻的內涵。在媒體第一線的'實習經歷,讓我對於攝影記者這個職業有了更爲深刻的瞭解,不再是大學校園裏那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更爲理性的思考,攝影記者究竟應該怎麼做,應該做什麼?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在攝影部的實習中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有着越來越深刻地瞭解。

攝影的實習報告 篇6

實習是每一箇中專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習中,我參與了整個兩個月的新聞採訪與製作任務工作,需要掌握的一些基本作爲一個新聞工作者的素質與要求。

一、新聞記者要具備一定的法律素質

爲了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導輿論時,適當注意自身的經濟利益是無可厚非的。但是如果爲擴大發行量和招攬廣告的需要,爲了獲得最大化的經濟利益而採取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受衆心中大大降低,從而影響整個新聞業、傳媒業的發展,同時對新聞記者個人的發展也將產生極其不良的影響。

目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質,不僅要樹立法制觀念,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善於在憲法和一切法律法規規定的範疇內搞好新聞報道和輿論監督,一旦違法違規就要承擔相應的法律責任。

二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力

在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發現新聞線索的方法,但在知識經濟迅猛發展的今天,僅靠這些傳統方式已經遠不能適應社會發展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。

就拿情報學來說吧,它是研究情報的產生、傳遞、利用規律和使用現代化信息的技術與手段,目的是提高情報產生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨着人類社會向信息化社會的演進,情報學的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經被認爲是信息化社會的強大支柱之一。筆者認爲,新聞記者從獲取新聞線索,到採訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有着異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,其基礎是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經被定義爲是“專業的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業新的內涵和外延。

三、新聞記者的人文素質也亟待提高

斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育迴歸到人性教育。在注重新聞採訪技能訓練的同時,培養新聞記者的人文素養、開啓他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰是什麼?》一文中認爲,“記者,應該有一種人文追求,有一種理想,纔去做記者。在全球化時代,優秀的記者應該具備這種素質,他能夠理解不同文化的內涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實。”

當然,提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現的。唯一的辦法就是新聞事業單位在對記者進行再培訓、業務“充電”的過程中,借鑑外國大學的成功經驗,優化新聞課程設置和教學模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學和人文科學,如經濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,並向更廣闊的空間發展。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

攝影的實習報告 篇7

在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動,是這次的門頭溝攝影實習給了我們這樣的感覺,6月25日我們全班一行揹着早幾天就準備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實習地, 門頭溝,開始了我們歷時5天的實習生活。我們一路上欣賞着北京的另一種景色,於晚上到達了我們的第一個目的地,一個環繞着青山的小村莊,爨底下,這是一個很純樸的村莊,一切看上去都那麼自然,和都市的繁華形成了鮮明的對比。

忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來了,天空下着小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個很好的拍攝條件,我們打着雨傘,揹着沉重的攝影器材出發了,我們一路輾轉到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風景給了我們很大的靈感和啓發,於是我開始尋找確定我想要拍攝的內容,於是我把注意力放到了一塊山上很大的岩石上,上面長的小草,還有雨珠,看上去很有意境,於是想到拍點物品,隨手摘下了身上戴的項鍊,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對比,於是調節光圈,設定速度等,按下了快門,於是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接着我繼續往上走,來到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個村莊的全部景色,真的是太美了,一個古樸的小村莊被山環抱着,這個山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神祕。由於小雨剛剛停止,天上的烏雲正慢慢的移動着,正好與高山形成了一個很奇特的形狀,山被烏雲遮遮擋擋,霧氣濛濛,十分美麗,我想這是一個很難得的景色,於是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛的照相機,開始準備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調節相機的速度要快,所以我調好以後就趕緊按下快門,而且在這個時候已經開始變化了,所以我連續按下了幾次快門,於是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學校以後,底片沖洗出來,也證明了這一點,我的這張作品確實還不錯,讓我還比較滿意。

在爨底下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過起了純正的鄉村生活住在老鄉的家裏,和老鄉一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市裏很難找到這樣的感覺,雖然生活上沒有在學校那麼方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對我們未來的生活都是很重要的。

我們結束了爨底下的拍攝實習,緊接着來到我們第二個目的地,龍門澗。去龍門澗的路上是很坎坷的,路上情況不怎麼好,所以一路顛簸,讓人感覺很疲憊,但是到達了目的地之後還是很興奮的,和爨底下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個同學就開始附近的探險了,爬上了我們住處後面的一個山上,感覺很特別,有點恐怖,但是很刺激。在龍門澗的幾天,我們的生活要有所改善,而且活動範圍也比較大了。我們在龍門澗的景區遊覽拍攝了幾天,這裏真是個美麗的地方,很多地方是曾經電視劇拍攝的景點,這更讓我們興奮,而且龍門澗裏面路很崎嶇,特別有種探險的感覺,兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進入了世外桃源。這裏是一個拍攝特別好的地方,我在這裏主要拍攝的是山峯和小溪,對於小溪的拍攝,還真有點難度,掌握不好,出來的效果就不滿意,而且事實證明了對於小溪的拍攝我還是比較失敗的。在龍門澗的生活是很好玩的,我們在拍攝作業之餘還有很多的課餘活動,比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學一起做遊戲,這對於我們同學之間增進了解和感情是很有幫助的。

時間總是流逝的很快,短短五天很快就要結束了,同學們都覺得有些捨不得,畢竟在這裏給了我們在學校和城市裏不一樣的感覺和生活,不過,對於很快就要回到學校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環境了,心情自然很舒暢,不過回來的路上真是漫長,很多同學因爲炎熱和路途太長都有些中暑了,不過還是堅強的到達了我們的學校。這次攝影實習對於我們來說,不僅僅是可以學到很多攝影知識,更多的是讓我們瞭解了我們生活以外的不同的生活和環境,這給我們適應新環境,適應新生活提供了鍛鍊的機會,也讓我們同學之間增進了瞭解,增強了同學之間的感情。時間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學習和回憶的,希望我們能夠在學習知識的同時,學會更多課堂上學不到的東西,也爲以後的生活和工作提供一些經驗。

攝影的實習報告 篇8

爲期接近三週的暑期實習結束了,可以用八個字來總結這三週的實習生活,時間雖短,收穫頗多。這一段實習給我帶來的收穫,基本可以用勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考來概括,這就是我最大的收穫。

俗話說得好:吃得苦中苦,方爲人上人!可能自己平時太安於學校安逸的生活了,對於初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的不適應,因爲欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎麼吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對於鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認爲鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術有關,其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術有關係,但是畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對於我所拍攝的遊戲環節更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那麼重要了。

對於真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態,用最謙遜的態度對待每一個人。

對於溝通,在電視臺,在欄目組,沒什麼比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋樑,與現場的負責人員需要溝通,與觀衆們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三週時間裏,自誇的說自己在這方面做得還不錯。

對於思考,廣告界有這麼一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因爲,它只屬於你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤爲重要!欄目組的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因爲學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩等等。其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

除了以上四點,我更多的意識到是我專業知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收穫不小。

攝影的實習報告 篇9

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所願,我來到了位於祖國南端的海南島,並且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比於其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因爲以前的師兄師姐到攝影部實習的並不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作爲圖片編輯,更多情況下是單純和相片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影採訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,並不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有着重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

  一、我們要選擇什麼樣的相片?

這個思考源於一次攝影部與總編室的討論會,衆所周知,總編室的編輯們是決定最後上版的文章和圖片的“老闆”,與文字的可修改性不同,相片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什麼樣的相片上版?我們選擇什麼樣的相片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在着這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被衆多媒體宣稱到來,許多的報刊雜誌也突出了新聞相片在各自的媒體當中的比重,但是相片多了,選擇相片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞着這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的相片和實際見報的相片放到一起,讓大家一起品評。其中很多相片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對於相片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇相片的時候是關注什麼的,而且我感覺到隨着攝影記者水平的提高,新聞相片質量的提高,編輯對於相片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對於相片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對於新聞相片的選擇都有着自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對衝突,許多編輯認爲作爲一張新聞相片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認爲應該將“畫面”作爲第一位的攝影記者和一些編輯則認爲,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞相片爲什麼不能採用一些視覺衝擊力強的,特寫性質的相片,因爲這些相片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在於對於新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作爲攝影記者,我們要在儘可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作爲編輯,應該大膽的採用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的相片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試着去用文字配合新聞相片,這樣不僅僅有助於提高攝影記者拍攝好的新聞相片的積極性,而且能夠爲新聞相片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文並茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要爲兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

  二、什麼樣的條件決定你要做、能做出什麼樣的新聞相片。

這個道理大家都知道,但是作爲剛剛從高等學校裏面畢業出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是爲什麼所有的實習生來到報社之後都會在報社的資料室裏面翻閱一週的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什麼樣的相片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我並沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校裏面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一週下來,我記在自己的採訪本上的僅僅是某年某月某日哪張相片感覺不錯,而不是將相片放到一個新聞事件中。

後來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者並非不能拍到好相片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“爲什麼我們說一張看上去並沒有什麼出彩的東西的片子拍得好,就是因爲在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的相片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

攝影的實習報告 篇10

七月流火。隨着炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進入了新的學期,大學時光過半。不捨又興奮,兩年來的磨礪和學習,得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課,學習了一年,經過對相機的認識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠捲的沖洗……時光荏苒,轉眼到了暑期攝影實習的時候,我以爲,終於可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。

  也僅是我以爲。

我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機,就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠捲我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打檯球穿背心的年輕人。我以爲,我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠捲記錄別人悲苦和自己的情緒,可是相片洗出來後,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。

我原以爲,攝影是多麼簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運用,只要掌握得當,輕輕一按快門,剩下也就是膠捲和相機電池的工作。真的是我以爲,也真的僅是我以爲。

面對自己拍出來的一大堆相片,本以爲是很漂亮城市風景的,在那五寸大小的世界裏完全沒有重點,我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界裏,也都是那麼平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒有達到我自以爲可以的水平,一摞三十五張的相片,全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消雲散。

  攝影真不容易。

接下來,我並沒有那麼着急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那麼大。那些顆粒粗大的黑白老相片,寫滿了人性的渴望,戰爭的殘酷,各種誘-惑,各種不同的命運,也讓我認識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細江公英,鮑德里亞,布勒鬆,傑夫-沃爾。

  攝影是什麼?

我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠捲的五色生涯。之後的之後,我更加小心的,更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現光與影的東西。畫面越來越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什麼,學校讓挑五張自己的相片做實習成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什麼。每次我似乎要摸着攝影之門的門環的時候,又感覺什麼都是那麼飄渺。但是,慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己,開始習慣地審視自己的看待周圍的態度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學卻勝似哲學。

知道現在,我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什麼東西,拍出了那些自認爲的好相片,但是我學到了一句話,荒木經惟講過的——“比起很多人,我的情慾也許比較弱,但我的鏡頭永遠勃起。”

如此堅定。