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攝影實習報告彙總6篇

攝影2.35W

在經濟飛速發展的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的攝影實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

攝影實習報告彙總6篇

攝影實習報告 篇1

爲期接近三週的暑期實習結束了,可以用八個字來總結這三週的實習生活,時間雖短,收穫頗多。這一段實習給我帶來的收穫,基本可以用勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考來概括,這就是我最大的收穫。

俗話說得好:吃得苦中苦,方爲人上人!可能自己平時太安於學校安逸的生活了,對於初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的不適應,因爲欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎麼吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對於鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認爲鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術有關,其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術有關係,但是畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對於我所拍攝的遊戲環節更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那麼重要了。

對於真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態,用最謙遜的態度對待每一個人。

對於溝通,在電視臺,在欄目組,沒什麼比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋樑,與現場的負責人員需要溝通,與觀衆們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三週時間裏,自誇的說自己在這方面做得還不錯。

對於思考,廣告界有這麼一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪裏都是“幹金難買”,因爲,它只屬於你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤爲重要!欄目組的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在,不是因爲學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎麼把片子剪得精彩等等。其實,後期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

除了以上四點,我更多的意識到是我專業知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收穫不小。

攝影實習報告 篇2

一、實習目的

這次實習我選擇了一家攝影公司,因爲平時在學校只是學習一些理論課程和上機做一些簡單的操作,並沒有什麼實際應用,很想有機會到外面類似的公司裏面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,提高自己的社會交際能力,煅煉和提高自己的實踐能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這次實習的主要是利用Photoshop對一些圖像進行處理。通過實習,我對紐約時尚婚紗攝影的發展史以及它爲什麼受人們喜歡的原因有了深入瞭解;而自己本身在實習過程中,攝影以及照片的後期處理水平得到了提高,接人待物等人際交往方面得到了鍛鍊,並且兩個月的實習工作使我懂得:做事要踏實肯幹,有擔當精神;耳聽,眼看,手動要一致;虛心接受別人的建議和意見;工作給人帶來自信。

二、實習時間

20xx年7月20日至20xx年8月20日,我通過應聘到本區的老字號影樓——紐約時尚婚紗攝影實習。

三、實習地點

紐約時尚婚紗攝影影樓是一家老字號的影樓,位於天津市漢沽區文化街23號,是從原來只有20幾平米的小照相館發展到現在的集婚紗攝影、藝術寫真爲一身的發展型企業,開創至今已有二十多年的歷史。其完美的照片質量和優質的服務爲影樓積累了深厚的顧客基礎。在婚紗攝影,顧客可以隨時和攝影組以及後期處理組進行溝通和交流,保證了照片的完美質量。

四、實習內容

(一)攝影

1、 攝影器材

(1)相機

影樓相機一般有2臺以上,鏡頭會配備很多。實習時,需要分辨各種鏡頭,能熟練拆裝鏡頭。

(2)攝影輔助器材

攝影輔助器材一般有燈架,背景架,攝影燈(如柔光箱、引閃器),反光板,背景布(包括單色背景布以及各種場景背景布),獨腳架等。服裝和道具也屬於攝影輔助器材範圍之內。

2、 攝影技巧

(1)室內攝影

無線引閃的同步和使用的單反是一致的,一般的入門級別的單反相機是1/125秒,高端單反可以達到1/250秒。以1/125秒爲例。首先,在影棚拍攝,ISO感光範圍應該在最低感光度,或者統一爲ISO100,曝光方式爲M檔手動,快門1/125秒,光圈根據影視燈具的閃光係數,距離人物遠近來進行調整,大概的光圈範圍是在F7-F13。在布燈方面,閃光角度應該在任務左面或者右邊(根據人物的面部特徵)斜45度偏上,作爲主燈,然後逐漸加燈。副燈在人物弱側,發燈在人物斜後方高位或者平位對頭髮方向。具體的攝影創作還是要根據當時環境來進行調整。但是總的主燈副燈還是要必須掌握的。

(2)戶外攝影

對於戶外攝影來說,最平常的就是大平光,也就是順光,人物擺個姿勢,然後按下快門,就這麼簡單。但是很少能夠打動人。而在逆光狀態,又或者側逆光環境中,如果曝光正常,那麼如此光線環境下的效果可是要比大平光來的過癮多了,如果再加入一些動感的東西,採用高速快門抓拍,則更具感染力。這也需要在戶外攝影的時候攜帶外拍燈,外置閃光燈等道具。

(二)後期處理

1、後期處理器材

(1)電腦

這是影樓必備的設施,配置要求不能太低,要能很好的運轉Photoshop、CorelDraw等這些圖片處理軟件而不會死機。

(2)軟件

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,最終還是公司裏的其他員工給我指了條路,讓我用Photoshop做一些簡單的圖片,遇到不懂的就去問他們,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因爲以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。實習過程中我還學到了一些Phothshop小技巧:

影樓圖片處理軟件種類不多,常用的就是圖片處理專用的Photoshop,在加一個排版用軟件CorelDraw。偶爾需要做動態電子照片,需要用到Flash。

攝影實習報告 篇3

內外業實習

一.實習的目標

外業實習包括像片控制點的布測和相片的調繪兩部分,內業實習有基於數字攝影測量系統生產數字產品和自動空中三角測量。實習的目標就是要讓每位同學熟練掌握攝影測量外業的基本技能和內業處理的方法。包括掌握像控點佈設的基本原理;熟悉室內選點和野外驗證的一般要求;瞭解像控點測量的方法掌握航空像片調繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標誌的建立方法;掌握航空像片調繪的步驟。基於Map Matrix數字攝影測量系統生產數字測繪產品實習的目的是深入掌握攝影測量學的基礎理論以及全數字攝影測圖過程。包括掌握Map Matrix數字攝影測量系統的主要模塊的功能、數字高程模型(DEM)、數字正射影像(DOM)、和數字線畫地圖(DLG)的製作工藝與流程。

二.實習的具體安排

這次實習共有5天,前三天爲外業實習,後兩天爲內業實習。其中像控點布測一天,像片調繪兩天,數字線劃圖生產一天半,自動空中三角測量內業處理半天。自動空中三角測量內業處理主要是由老師演示,瞭解就可。像控點布測和相片調繪由小組根據的組的像片在野外共同完成,數字線劃圖個人在實驗獨自是完成。

三.所做的工作概況

1.每組佈設一定數量合理分佈得像控點(一般爲4個),完成選點工作和測量工作;

2.每組完成一定區域的外業調繪,根據像片內容認真判讀,完成像片勾繪工作;

3. 進行全數字攝影測量生產作業,每人完成1個像對的定向、數字產品生產工作;

4. 根據指導教師安排,按組進行自動空中三角測量內業處理;

四.實習過程

分爲外業實習過程和內業實習過程

外業實習過程:

像片控制點的布測

(1) 室內布點

根據室內布點原則,在像片的重疊區,佈置四個像控點。並對其進行編號。在室

外選擇像控點應十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側面在照片上很有可能與平面混淆,造成內業困難;此外野外選點應在像片重疊區內選擇影像清晰的點。

(2) 像控點的施測

根據室內布點方案,在實地上找到像控點的位置,根據影像的特點和形狀繪製草圖,草圖繪製完成後應由另一人現場校覈,刺點後,做好點之記。對於施測未進行。但是可用此方法:根據野外控制點布點位置,在googleearth中找出控制點的經緯度,用軟件release將經緯度轉換爲大地座標,

相片的調繪:

(1) 準備工作

包括工具準備和資料準備。準備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。

(2) 室內判讀與描圖

在室內首先應建立航片判讀的標誌,即根據已經對研究區域的瞭解,識別像片上目標的位置、形狀、大小及其性質,依據主要是獨立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內容,進行判讀標誌的建立,建立判讀標誌的基礎上,利在用目視和放大鏡鏡進行室內判讀。在室內判讀時,將透明紙固定在像片上,按照室內判讀結果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調查底圖(注意標註室內判讀難點和疑點),並擬定野外核查的路線

(3) 野外核查

對比實地,覈查室內判讀正誤,尤其注意室內判讀中難點和疑點的實地核對 (4) 室內清圖和整理

在室內按照製圖規範(字體、大小、線型、圖例等),完成調查底圖的繪工作,整理野外調查資料和圖件等工作。

成果見本組上交成果資料。

內業實習過程:

(1) 數據準備

準備好一個像對,根據大地座標採用記事本按格式編寫控制點文件。

(2) 打開全數字攝影測量軟件MapMatrix,進行數據

生產

1. 新建工程,添加控制點參數文件,並在測區參數中,確定工程中測

區類型是非量測相機;

2. 在影像節點點擊右健,添加影像(確保左右片關係正確);

3. 創建立體相對,在立體像對節點,點擊右鍵,進行影像相對定向,

進入相對定向界面後,點擊全自動相對定向功能,進行全自動相對定向;

4. 在相對定向界面下,人工添加控制點

控制點添加完畢後(一般一個像對4個像控點),定義核線範圍,進5.

行絕對定向;

攝影實習報告 篇4

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所願,我來到了位於祖國南端的海南島,並且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比於其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因爲以前的師兄師姐到攝影部實習的並不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作爲圖片編輯,更多情況下是單純和相片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影採訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,並不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有着重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

  一、我們要選擇什麼樣的相片?

這個思考源於一次攝影部與總編室的討論會,衆所周知,總編室的編輯們是決定最後上版的文章和圖片的“老闆”,與文字的可修改性不同,相片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什麼樣的相片上版?我們選擇什麼樣的相片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在着這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被衆多媒體宣稱到來,許多的報刊雜誌也突出了新聞相片在各自的媒體當中的比重,但是相片多了,選擇相片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞着這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的相片和實際見報的相片放到一起,讓大家一起品評。其中很多相片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對於相片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇相片的時候是關注什麼的,而且我感覺到隨着攝影記者水平的提高,新聞相片質量的提高,編輯對於相片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對於相片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對於新聞相片的`選擇都有着自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對衝突,許多編輯認爲作爲一張新聞相片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認爲應該將“畫面”作爲第一位的攝影記者和一些編輯則認爲,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞相片爲什麼不能採用一些視覺衝擊力強的,特寫性質的相片,因爲這些相片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在於對於新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作爲攝影記者,我們要在儘可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作爲編輯,應該大膽的採用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的相片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試着去用文字配合新聞相片,這樣不僅僅有助於提高攝影記者拍攝好的新聞相片的積極性,而且能夠爲新聞相片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文並茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要爲兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

  二、什麼樣的條件決定你要做、能做出什麼樣的新聞相片。

這個道理大家都知道,但是作爲剛剛從高等學校裏面畢業出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是爲什麼所有的實習生來到報社之後都會在報社的資料室裏面翻閱一週的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什麼樣的相片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我並沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校裏面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一週下來,我記在自己的採訪本上的僅僅是某年某月某日哪張相片感覺不錯,而不是將相片放到一個新聞事件中。

後來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者並非不能拍到好相片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“爲什麼我們說一張看上去並沒有什麼出彩的東西的片子拍得好,就是因爲在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的相片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

攝影實習報告 篇5

七月流火。隨着炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進入了新的學期,大學時光過半。不捨又興奮,兩年來的磨礪和學習,得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課,學習了一年,經過對相機的認識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠捲的沖洗……時光荏苒,轉眼到了暑期攝影實習的時候,我以爲,終於可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。

  也僅是我以爲。

我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機,就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠捲我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打檯球穿背心的年輕人。我以爲,我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠捲記錄別人悲苦和自己的情緒,可是相片洗出來後,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。

我原以爲,攝影是多麼簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運用,只要掌握得當,輕輕一按快門,剩下也就是膠捲和相機電池的工作。真的是我以爲,也真的僅是我以爲。

面對自己拍出來的一大堆相片,本以爲是很漂亮城市風景的,在那五寸大小的世界裏完全沒有重點,我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界裏,也都是那麼平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒有達到我自以爲可以的水平,一摞三十五張的相片,全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消雲散。

  攝影真不容易。

接下來,我並沒有那麼着急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那麼大。那些顆粒粗大的黑白老相片,寫滿了人性的渴望,戰爭的殘酷,各種誘-惑,各種不同的命運,也讓我認識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細江公英,鮑德里亞,布勒鬆,傑夫-沃爾。

  攝影是什麼?

我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠捲的五色生涯。之後的之後,我更加小心的,更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現光與影的東西。畫面越來越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什麼,學校讓挑五張自己的相片做實習成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什麼。每次我似乎要摸着攝影之門的門環的時候,又感覺什麼都是那麼飄渺。但是,慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己,開始習慣地審視自己的看待周圍的態度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學卻勝似哲學。

知道現在,我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什麼東西,拍出了那些自認爲的好相片,但是我學到了一句話,荒木經惟講過的——“比起很多人,我的情慾也許比較弱,但我的鏡頭永遠勃起。”

如此堅定。

攝影實習報告 篇6

一、實習目的與要求

本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯繫的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養我們在今後遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足並想辦法解決,爲以後的工作實踐打下紮實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。並進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。

二、實習地點

桂林市雁山區大埠鄉

桂林理工大學博文管理學院機房

三、實習用具

小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)

四、實習任務與要求

掌握航片調繪的方法步驟

掌握使用編程軟件設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程序

掌握使用編程軟件設計解算空間後方交會

掌握使用ENVI遙感圖像處理系統處理遙感影像

五、實習步驟

航片調繪

本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。

在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然後再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋於調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定於畫圖板。

第一天先將測區走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,並對測區的情況有一個大致的瞭解。比較實際測區和航片的差別,並知道那些地方的地物是發生了變化的,以便於以後的判讀調繪工作進行。

接下來的兩天根據預定路線進行測區航片的地物判讀和屬性的標註。一般按照由遠及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠看近判的原則進行

調繪時的注意事項:

即地物地貌的調繪要連續進行,避免調繪不連貫和遺漏。

當地理名稱註記過密時,可適當取捨。

調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進行,說明性質的註記應採用“簡注表”,不得任意命名。

調繪要按照實地情況嚴格進行,不得僞造、篡改。

在調繪好的透明紙上,圖名注於調繪片正上方,調繪者姓名及調繪日期等信息在調繪航片的右下角。

編輯移動曲面法數字高程模型內插子程序

要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,

根據已知座標(Xn,Yn,Zn)和待求點的平面座標(Xn,Yn),求出待求點的高程P。

解算步驟:

讀入已知點的座標,建立以待定點爲原點的局部座標系;

建立誤差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi

組成法方程,解算六個係數:X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。

編輯空間後方交會程序

要求一直攝影機主距f四個控制點的像點座標與相應的地面座標,利用共線

方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

解算步驟:

獲取已知數據:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

量測控制點像點座標:x,y;

確定未知數初值;

組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?1ATL;

解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;

檢查迭代是否收斂,是否需要重複計算。

使用ENVI系統處理遙感影像

主要要求學會使用ENVI系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類

監督分類

製作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次繪製可識別地物類別的區域;

監督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

監督分類後處理:Classification-post Classification——Clump classes。

非監督分類

打開一幅遙感影像,單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監督分類的結果;

點擊Classification-post Classification-Combine classes合併相同或相似類別進行監督分類後處理

六、實習心得

攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門應用很廣的學科,隨着遙感技術的不斷髮展,這門學科正從幾何學向信息科學發展。它的

發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三週的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。

此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用ENVY軟件構建立體模型,製作測區的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 並時行地物數據採集及編輯,生成數字測圖文件,按標準的製圖符號將之輸出爲矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間後方交會程序的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們瞭解並掌握督與非督分類的過程和方法,並利用監督分類結果製作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。

爲使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業程序、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相

結合,啓發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。

在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認爲養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什麼特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。

在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有紮實的基礎知識,就無法正常並順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對於我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作爲零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。

攝影測量實習只有三週,但是在這三週中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調