二年級上冊數學應用題是什麼
在數學上,應用題分兩大類:一個是數學應用。另一個是實際應用。
數學應用就是指單獨的數量關係,構成的題目,沒有涉及到真正實量的存在及關係。
實際應用也就是有關於數學與生活題目。
圖解分析法
這實際是一種模擬法,具有很強的直觀性和針對性,數學教學中運用得非常普遍。如工程問題、速度問題、調配問題等,多采用畫圖進行分析,通過圖解,幫助學生理解題意,從而根據題目內容,設出未知數,列出方程解之。
二年級上冊數學應用題1. 8組小朋友做紙花,每組4人,每組做6朵花。
(1)做紙花的.一共有多少人? (2)一共做了多少朵花?
2.小明和小紅都看一本21頁的書。
(1)小明看了一些後,還剩7頁 (2)小紅打算3天看完這本
沒有看,已經看了多少頁? 書,平均每天看多少頁?
3.把18枝鉛筆平均分給小朋友,可以怎樣分,在表中填一填。
每人分的枝數 2 3 6 9
分給的人數
從表中可以看出,每人分的枝數越多,分給的人數就越( )。
4.下面是上個月1~14日每天天氣情況記錄。
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
天氣 晴 晴 雨 雨 晴 晴 晴 陰 陰 晴 陰 雨 雨 晴
(1) 塗色表示每種天氣的天數。
晴天 □□□□□□□□
陰天 □□□□□□□□
雨天 □□□□□□□□
(2) 自己提出一個問題,並回答。
二、走進生活。(5分+5分+5分+9分=24分)
⒈每個茶杯3元,買這些茶杯一共要多少元?
⒉3名老師和32名同學去划船,
至少要租多少條小船?
⒊
哪家種的桃樹多?多幾棵?
⒋
?元 32元 18元 8元
⑴ 比 便宜10元, 多少錢?
⑵買一輛 的錢可以買幾隻 ?
⑶小花帶了60元,最多能買到幾樣玩具?哪幾樣?
三、解決問題。(第20、21題每題4分,24題5分,其餘每題6分,共25分)
20.買一輛40元的遙控汽車,付5元一張的人民幣,要付多少張?
( )
21.
擺這些物體一共要用多少個 ?
( )
22.
23. 小明和小紅都看一本21頁的書。
(1)小明看了一些後,還剩7頁 (2)小紅打算3天看完這本
沒有看,已經看了多少頁? 書,平均每天看多少頁?
( ) ( )
24.下面是上個月1~14日每天天氣情況記錄。
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
天氣 晴 晴 雨 雨 晴 晴 晴 陰 陰 晴 陰 雨 雨 晴
(1)塗色表示每種天氣的天數。
晴天 □□□□□□□□
陰天 □□□□□□□□
雨天 □□□□□□□□
(2)自己提出一個問題,並回答。
四、走進生活(29分)。
1、30本作業本分給小羽和他的5個同學,每個人分幾本?
2、 搭4個這樣的正方體,要多少個 ?
3、
他們兩家各種多少盆花?( )家種的花多。
4、42人排隊做操,每9人站一行,4行站得下嗎?
5、
(1)買一件t恤衫的錢可以買多少個文具盒?
(2)買7把扇子,帶30元夠不夠?
二年級上冊數學應用題1. 王爺爺家養了32只母雞和59只公雞。上週賣了42只雞。
(1)一共養了多少隻雞? (2)現在還剩多少隻雞?
2. 一輛公交車上原來有28人,經過某一站臺時,下去了13人,又上來了17人。現在這輛公交車上有多少人?
3. 小貓:我摘了12個蘋果。 小兔:我摘了34個蘋果。 小刺蝟:我摘了30個蘋果。
它們一共摘了多少個蘋果?
4. 小紅:我收集了65枚郵票。 小芳:我比小紅少18枚。
小芳有多少枚郵票?
5 . 明明:我踢了45下。 佳佳:我比明明少踢16下。 軍軍:我比佳佳多踢18下。
(1)佳佳踢了幾下? (2)軍軍踢了幾下?
6.
小明 小紅 小芳 小軍
63下 58下 72下
(1)小明比小紅多跳多少下? (2)小軍比小紅多跳12下,小軍跳了多少下?
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