解讀如何巧用八年級數學公式

有的同學認爲，數學公式不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數學靠的是智慧、技巧和推理。資深老師要告訴大家其實，數學同樣也離不開記憶。

試想一下，國小的加、減、乘、除運算要不是背熟了乘法九九表，你能順利地進行運算嗎?儘管你理解了乘法是相同加數的和的運算，但你在做9*9時用九個9去相加得出81就太不合算了。而用九九八十一得出就方便多了。同樣，是運用大家熟記的法則做出來的。同時，八年級數學公式中還有大量的規定需要記憶，因此，我覺得數學更像遊戲，它有許多遊戲規則(即數學中的定義、法則、公式、定理等)，誰記住了這些遊戲規則，誰就能順利地做遊戲;誰違反了這些遊戲規則，誰就被判錯，罰下。因此，八年級數學公式一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。比如大家熟悉的整式乘法三個公式，有的同學背得出，有的就背不出。在這裏，我向背不出的同學敲一敲警鐘，如果背不出這三個公式，將會對今後的.學習造成很大的麻煩，因爲今後的學習將會大量地用到這三個公式，特別是八年級即將學的因式分解，其中相當重要的三個因式分解公式就是由這三個乘法公式推出來的，二者是相反方向的變形。

對於八年級數學公式理解了的要記住，不理解的也要記住，在記憶的基礎上、再應用它們解決問題來加深理解。打一個比方，數學公式就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打不出傢俱的;有了這些工具，再加上嫺熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的傢俱。同樣，記不住八年級數學數學公式、就很難解數學題，而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解數學題，甚至是解數學難題中得心應手。