去年的樹課文
《去年的樹》是一個既感人又感傷的故事。一隻鳥兒和一顆樹是好朋友。冬天,小鳥要到南方去過冬,和樹約好了春天回來唱歌給它聽,可是等小鳥回來,樹卻不在了。去年的樹課文,歡迎閱讀。
去年的樹課文原文:
一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。”
鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等着我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林裏的雪都融化了。鳥兒又回到這裏,找她的好朋友樹來了。
可是,樹不見了,只剩下樹根留在那裏。
“立在這兒的那棵樹,到什麼地方去了呀?”鳥兒問樹根。
樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷裏去了。”
鳥兒向山谷裏飛去。
山谷裏有個很大的工廠,鋸木頭的聲音,“沙——沙——”地響着。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
大門回答說:“樹麼,在廠子裏給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子裏賣掉了。”
鳥兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁,坐着個小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”
小女孩回答說:“火柴已經用光了。可是,火柴點燃的火,還在這盞燈裏亮着。”
鳥兒睜大眼睛,盯着燈火看了一會兒。
接着,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌,鳥兒又對着燈火看了一會兒,就飛走了。
告訴了我們什麼?
有人可能認爲這篇作品的主旨在“環保”上:要愛護樹木,保護樹木,不應該亂加砍伐。這當然也是不錯的,但我以爲作爲文學作品,這篇童話更爲重要的,在於 非常生動地敘寫並歌頌了人與人之間存在的深厚的愛意、純正忠誠的友誼。
童話這個特殊文體的特點是,它不像小說、報告文學那樣直接描繪和反映社會現實生活,而是通過想像和幻想的藝術手法,折射出現實生活中的種種行狀和影像,以寄託某種情感及思想。《去年的樹》雖然寫的是一隻小鳥和一棵樹,實際上表現的是生活中的人,揭示的`是人的思想、感情和品德。其中小鳥的那種誠信守諾,以及通過執著的追蹤尋找表現出來的她對朋友的篤厚深情,確是十分感人的。
和許多作品不同,這篇童話的故事結局不是“大團圓”,而是由於“樹”的不幸遭際和“悲慘”結果,使整個作品蒙上一層悽婉的悲劇色調,從而更能產生一種情感震撼的效果。
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