古詩詞鑑賞複習要細緻具體

《考綱》規定要能夠“鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧”，古代詩詞“表達技巧”的鑑賞是目前學生備考中的薄弱環節。教師應將詩詞鑑賞中的“表達技巧”分解爲古代詩詞鑑賞中的抒情手法和描寫手法兩大類。然後應把每一大類再細分小類，抒情手法分爲直抒胸臆、借景抒情(寓情於景)、借物抒情(託物言志)、借事抒情(寓情於事)、情景交融。描寫手法分爲細節描寫、白描、象徵、虛實結合、烘托、動靜結合等。這部分的複習備考要做得細緻具體才行。

考綱規定“翻譯文中的句子”，對這類試題考生往往失分頗多。爲此，考生應注意以下九點：

1.翻譯文段或句子時應以直譯爲主，意譯爲輔；

2.注意所譯文段或句子中的實詞的'一詞多義和古今異義；

3.遇到文言特殊句式要調整；

4.要補出文言語句中的省略成分；

5.要懂得一點文化常識；

6.要了解修辭現象；

7.不必翻譯古今意義相同的詞語和專有名詞；

8.刪去只起語法作用而無實在意義的結構助詞和語氣詞；

9.古今詞義相同，但由單音節詞變爲雙音節詞，所以應該用雙音節詞翻譯單音節詞。