在比較中學習認識歷史教學反思
中學歷史課教學的對象是學生,而大多數學生將來的職業並不是從事歷史教學或歷史研中究,如果將大量的時間花費在講授和學習一些今後極少可能用到的知識上可以說是一種生命的浪費。這樣在歷史教學過程中歷史教師有意識地引導學生從史法的角度去把握史實、分析歷史現象、探尋歷史發展的個性和共性並與現實相聯繫而鑑古至今就顯得十分重要。
在歷史教學中引導學生探究歷史演進的過程,尋找中國與西方所發生歷史事件之間的內在聯繫,通過比較同一時期中西曆史事件的'產生原因及影響的異同,歸納其個性與共性,探討其發展的規律。運用此方法對提高學生探究歷史問題、比較歷史思維能力是個良好的途徑。
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高中歷史教師工作總結錦集12篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編爲大家收集的高中歷史教師工作總結,歡迎閱讀與收藏。高中歷史教...
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觀看《中國新疆之歷史印記》學習個人心得體會範文
當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的觀看《中國新疆之歷史印記》學習個人心得體會範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。觀看《中國新疆之歷史印記》學習個人...
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高中歷史必修二知識點
在現實學習生活中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點也可以理解爲考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。哪些纔是我們真正需要的知識點呢?下面是小編精心整理的高中歷史必修二知識點,歡迎閱讀與收藏。高中歷史必修二知識點1高中歷史必修二知識點一、開闢新航路1...
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有關酒的歷史典故(常用8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優秀的典故吧,典故的來源大致有三個。第一,來源於民間故事、傳說、民間習俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個地名等。你知道都有哪些經典典故嗎?以下是小編爲大家收集的有關酒的歷史典故,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...