【必備】考試的作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的考試的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

許多學生在迎接考試的前夜，都是夜以繼日地複習。可是他們有沒有想過僅僅一次小小的考試，並不能代表自己美好的未來呢？

即使自己考差了，也不要傷心。你只要記住考試不等於自己的未來。但這也不是說在學習上就不用努力的了。你也許唱歌很好聽，讓別人讚不絕口；也許你跳起舞來引得別人連連稱讚；你也許是一個天才的理財師，懂得如何合理使用存錢罐中的財富。如果第一次沒有考好下次盡力就是了。好好學習，爭取取得好成績。

如果你說自己是一個考試成績不是很理想的孩子，每次總是盡力而爲，卻不能取得理想的成績。這並不能說明你將來只能幹體力活。你要是這麼想的話，那可就大錯特錯啦！假如你把小提琴拉得很好，卻爲自己的成績所苦惱。那麼你第一時間就是要把學習成績提高。可如果你的成績實在提不上來了，也不要灰心。如果你擁有一技之長，就得把它學好，而且要精益求精。你也許可以成爲偉大的畫家，鋼琴家等等。

命運是掌握在自己的手裏的，每個人生在這個世界上，都是擁有屬於自己的天賦。也許你不是那麼聰明，但是你只有耐心發掘自己的天賦，並且加法把勁兒。也許你長大後，就會有許多人敬仰你。

考試不等於你的未來！請記住這句話！

考試的作文 篇2

中段考試結束啦，試卷已經發下來啦，成績也已經公佈啦，真是有人歡喜有人憂呀！可是，我不知道我是該歡喜，還是該憂了。這一次語文成績全班第一名，96分，嘿嘿，還不錯哦。雖然分很高，可是有些地方都是不該錯的。像（）死不歸，一看就知道，誓死不歸嗎！但是悲劇發生啦，誓言的誓上面是折，我卻寫成了執，很可惜啊！0。5分給我按1分來寇拉。你說，語文成績我是歡喜，我是憂呀？數學嘛，全班第二，98分，可惜可惜，第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數的，我這個大馬虎，真是眼高手低嘍，上去就把數字給寫錯啦，白白地丟了1分。

看着那考了第一名的朱自豪，在放學時炫耀自己考第一名，得100分的高興樣，我真是羨慕嫉妒恨吶！如果他沒有加捲面分，那我不就得第一啦！你說，數學成績我是歡喜，我是憂呀？英語滿分50分，考了48，考試前那信心滿滿的樣，早已煙消雲散啦。雖然這時候有點兒後悔沒考滿分，但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現在還有點兒不明白，我到底是哪個地方錯了呢？考試時的檢查就這樣作廢啦？你說，我是歡喜，我是憂呀？科學，45分，滿分也是50分。本以爲能考全班第一呢，結果那風頭被程麗君給搶走啦，她就比我多一分，46。唉，這年頭的競爭可真厲害啊！原來比不上我的程麗君就超我啦，不過45分也可以呀。但是錯的嘛，還是很不滿意的。書上背過的東西，在考試時腦子罷工啦，空空如也，什麼東西都忘完啦。

你說，我是歡喜，我是憂呀？最最最最可氣的就是品社了！滿分40分，竟然扣了5分，考個35回家啦。哎呀，一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過來想想，40分考了35，也說得過去，起碼也能佔個中上等吧！你說，我是歡喜，我是憂呢？考試結束啦，這是最最最最最最糾結的一次考試成績，我都摸不着頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機會拿到全年級第一名，但是不該錯的也錯啦，真是後悔莫及呀！大家給我出個主意，我是歡喜，我是憂呢？

考試的作文 篇3

上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎麼回事？答對了，就是在半期考試，還得說明一下，是數學的。

這次是重要考試，我們班老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室裏等待發卷子，同時教室門也給我們班老師開着。

只聽見一串腳步聲，我們班老師緊張地走進教室，快速地髮捲子，同時說：“這次時間只有一節課，快點寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽我們班老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室裏，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。

突然，有一道選擇題攔住了我，“一個籃球有多重？A。1噸B15千克C。500克”我一下排除了1噸的可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，B也被排除了，於是我選了C。我趕啊趕，終於做完了卷子，又檢查了兩遍，按時在下課之前交上去了……

很快我們班老師批改完，卷子又發下來了。功夫不負有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個“十”就是附加題得來的呀！

考試的作文 篇4

?M緯豎經生物的基本觀滄海我嘴裏胡亂地念叨着。

明天就要考試了，怎麼辦？臨時抱佛腳雖然我知道是行不通的，可爲了一份好成績，我只好天昏地暗地背起來，硬着頭皮，硬是把知識點記下，做完這些，我長舒一口氣，收拾好東西，上牀睡覺去！

第二天來了，一來到教室，空氣中緊張的氣氛擴張開來好可怕！有許多同學在發憤狂記知識點。雖然我昨晚苦記了一夜，但我還是不由得投入到他們的陣營去了。

終於憋到進考場的時候，我帶着東西，心中似有一隻小兔子跳啊跳，我卻怎麼也捉不住它。試卷發了下來，許多考生讓筆尖跳躍着，寫下一個個正確或是錯誤的答案，空氣中瀰漫着硝煙的氣味，我緊張地盯着卷子，我知道：筆是不能自已動的，它是靠我的手纔有活動的，試卷呢？它也不可能自已顯出答案的。最終，還是得我動，我輕嘆一口氣，拿起了筆，走在我自已鋪的路上；寫在屬於我的一方白紙上；做着，帶有我獨立想法的選擇

人生又何嘗不像一場考試呢？每一場考試都在悄無聲息地規劃着你的方向、你的目標、你的但如果經受不起而放棄，那麼你的道路的盡頭，不是又一個轉彎，而是，瀰漫着大霧的懸崖

由於一次期會考試，有此感悟，不由自主地，寫下了這篇小文。

考試的作文 篇5

考試對我來說太不陌生，但是這一次我卻失了手。

考的一點也不理想，對於課外的閱讀錯的太多，我承認這跟我的懶惰有關係，沒有把精力放在學習上，其實我不應該靠這點分的，只怪自己沒有多做課外閱讀，所以對一些文章不熟練，才導致扣了好幾分，這次考試我主要是課外閱讀錯了太多所以我要加強這方面的練習，讓自己的成績逐漸上升，我也要努力。

這次考試我也有深刻的反省。

考試的作文 篇6

今天下午的兩節課都是語文課，我們班在狂歡的時候，老師突然來了，我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見肖老師夾着一大疊卷子，神情嚴肅地走了進來。我的心一沉，心想：老師肯定又是來一個“突然襲擊”了，慘了，我沒複習，怎麼辦?

老師把試卷發了下來，我迫不及待地翻了一下卷子，哎呀，整整六大張，密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳，“刷刷刷”，先做自己有把握的。我們班靜極了，大家都在寫試卷。

突然我被一道題給難住了，我一邊咬着筆桿，一邊在責怪老師：老師怎麼把那麼難的題給我們做啊，萬一我做不出來，那我就慘定了。教室裏靜得只有我咬筆的“咔咔”聲和同學們寫字的“沙沙”聲。

考試快結束了，我好不容易把作文寫完了，都來不及檢查就被收了卷。唉，真慘!我的心像掉進了無底的地洞，又像被放進了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分，我一定會被老爸老媽訓一頓的。我真希望以後不要再考試了。

考試的作文 篇7

那是一場考試，一場平淡的考試，卻給我帶來了太多.....

記不清是國小的幾年級了，國小的我平淡就像一粒石子在反射着太陽的光，平淡的我，平淡的成績，平淡的有時會使人忘掉我的存在。於是我就把目光放在了課外書籍上。什麼《安徒生童話》啦，《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書，日日沉浸在主人公奇幻的冒險中，幻想着自己變成書裏的人物，與賬主人公一起冒險。於是我經常一個人發呆，同學們便更加疏遠我了。日子一天天過去，在臨近期會考試的一節語文課上，老師提及《魯濱遜漂流記》，我一下就來了興趣，可惜老師只是提了一下便過去了，意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊麪包一樣並不滿足。於是我又在課上思緒飄出千萬裏，追隨魯濱遜歷險去了，慢慢的我感到身體很熱，臉上火辣辣的，很不舒服，慢慢的就伏在桌子上睡着了......

再一次醒來已是第2天中午，我正躺在醫院的病牀上，牀邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭髮和髒髒的衣服可以看出，她已經守了我一夜了。環視四周，晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴嚴實實，旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒，我小心翼翼的打開來，裏面是粥，明顯可以看出熱過多次的粥，此刻我的眼睛溼潤了...後來問過媽媽才知道，當天我發了高燒，並檢查出肺部有感染的跡象，敘事經過媽媽悉心的照料，出院時也是一個星期後了。

載着滿滿關懷的我回到教室時，期會考試已經過去好幾天了，看着同學們拿着高分卷子在討論卷子如何如何簡單，老師也只是講卷子並沒有理睬我，我的心裏像打翻了五味瓶一樣難受，我趴在桌子上想休息一會兒，一位同學朝我走來，輕輕的敲擊我的桌子“同學，好點了沒？這些天的功課都拉下了呢。我幫你補習吧！”我木然的點了點頭，這是我才發現我周圍還有很多我和他們很生疏的同學，這時我才明白，同學們還是關心我的，眼淚又一次掉了下來.......

雖然我錯過了這次考試，但它卻讓我收穫了很多......

考試的作文 篇8

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。考試有喜有憂，可以讓人變哭變笑變哀愁，你們來看看我們的！

“好了，課上到這裏，第一節課和第二節課連起來進行一次模擬期末考試測試，上課鈴一響就考，慢慢準備吧，嘿嘿！”唐老師輕鬆地說。全班都成了正宗的苦瓜臉，一秒鐘後，全班拿出試卷、作業本……複習。唉，有時候時間就那麼快，很快，上課鈴響了，唐老師疾步走進來，發了試卷。

拿到試卷，我用兩分鐘好好看了一遍試卷，然後迅速、仔細地做起來，整個教室只剩下寫試卷的“刷刷”聲，我偶爾緊皺眉頭，偶爾望着天花板，偶爾吁了口氣，迅速寫起來。時間一分一秒過去了，一直揪着我的`心，此時我非常緊張，恨不得有人幫我做。心裏頓時充滿愁，臉上掛着勉強的微笑。一小時十分鐘過去了。

“收卷！”唐老師一聲令下，我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們複習一下，下午，唐老師板着臉走進來，把試卷狠狠地往講臺上摔，全班的心都揪起來，緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報了試卷成績，遇見成績好的，就用溫柔的目光和溫柔的聲音表揚她，遇見成績差的，就發下試卷，懶得理他。

“唐琳雪，97分，唐琳雪，你考的很不錯喲，全班第一名，大家鼓勵一下唐琳雪！”唐老師表揚了我，我心裏吁了口氣。耶，可以回家交代了！考試萬歲！

考試的作文 篇9

“考試，考試，整天就是考試！”我的喜怒哀樂都“應用”在了考試上！

考試前的喜

昨天，老師說：“同學們，明天我們來考第二單元的卷子，請你們晚上做好複習！”我聽後，心裏想：下午回去，一定要好好複習，考一個好成績出來！加油！晚上，我把燈打開，坐在書桌上，拿起語文書在大聲讀起來：“搭石，作者”媽媽看見我在複習，就沒有打擾我。晚上我複習了很久，第二天早晨，

我信心滿滿地來到了學校，心裏想：今天，一定能拿一個好成績！”

考試中的怒

考試進行時，我從喜漸漸地轉爲怒，題目一道比一道難，我緊皺眉頭，頭腦一片空白，時間一點點流逝，我焦急地苦思冥想，就是想不出來昨天晚上在媽媽面前背得滾瓜爛熟的古詩爲什麼今天一首都想不起來了！我的同桌看見我連古詩都沒寫出來，就用諷刺的語氣小聲嘲笑我說：“呦！連這種最最簡單的題都做不出來，真是笨！”我聽後更加生氣了。忽然，“叮叮叮……”鈴聲響了，我只好心有不甘地把試卷交了上去。交試卷的那一刻，我對自己的記性生氣極了，對自己的智力憤怒極了！

考試後的哀

考試結束後，我垂頭喪氣地坐在座位上，一動也不想動，彷彿變成了一個木頭人，我的兩個好朋友跑到我跟前，安慰對我說：“走，出去玩。”她們一邊說，一邊拉着我就走，我沒有辦法只好去了，在他們的鼓勵下，我心裏的心情從哀轉爲樂，和他們歡快的玩去了。

拿卷後的樂

我從老師辦公室裏小心翼翼地拿走了我的試卷，生怕看見我的分數，我回到教室，膽戰心驚地把我的試卷打開，哇！93.5，我驚喜極了，沒有我想象中的那麼差，回家不用被罵了。

這次，雖然我考試的成績還可以，但我仍要加油！爭取成績穩定，考試再也不慌！

考試的作文 篇10

我正在房間裏看《名人名言》的書。在書本的20多頁，有一句醒目的名言：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我突然回憶起三年級時考試的事情：

那天，正當我們在早讀課上讀書時，數學老師快步走進教室，手裏抱着一大疊試卷，嚴肅地說：“把書包放在桌上，準備考試！”哎，老師總愛這樣來個“突擊考”，不告訴我們今天要考試，就是想看我們平常有沒有複習。開始考試了，我仔細地看題目，認真做每一道題。就還剩最後一道題了，可把我給難住了。我絞盡腦汁，也想不出來。我反覆地讀題目，突然看到試卷上的小朋友旁邊的小提示，才恍然大悟，快速答完了題目，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

過了幾天，老師要公佈分數了，我的心怦怦地跳，不知道是考得好，還是考得差。當老師報到我的分數時，我高興得一蹦三尺高DDD我考了100分！回到家後，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們不但表揚了我，還提醒我不能驕傲，我一句也沒聽進去，還在學校炫耀我的成績，心裏得意極了。

又過了兩個星期，迎來了第二單元的考試。有了上次的滿分，我的心還沉浸在那個驕傲的泳池裏。因此，我做題時不認真看題目就開始做，上次做完仔細檢查，這次做完後，我東張西望，像看戲一樣看別人考試。

第二天公佈成績時，我幾乎要哭出來了DD才考78分，我後悔極了，可惜世上沒有後悔藥。回家後，我低着頭把試卷交到爸爸手上，讓他簽字。爸爸看着鮮紅的叉叉，生氣極了，但他沒有罵我，開始慢慢地輔導我，還叫我下次要認真答題。

有了那次教訓後，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”成了我的座右銘。