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關於以考試爲題作文彙編6篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以考試爲題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於以考試爲題作文彙編6篇

以考試爲題作文 篇1

12月16日,月考來臨,天氣預報裏說今天會下小雪,正預示着我們內心的萬里雪飄。

天氣確實是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖着,一半爲這少見的寒冷,一半則是爲不久後即將到來的考試。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之後卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

考試中,並不像是文章裏寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應該是這樣一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那隻憨態可掬的企鵝。有些人補眠去了,大概是爲了養足精神,到了晚上,再去網上大幹一場。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對着它一邊欣賞自己,一邊感嘆着“如果美麗是一種罪,我已經罪無可赦……”

那麼我在幹些什麼?好吧,其實我應該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員”們:

教室裏不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經意之間露出的笑,繼續觀察。紙團滿天飛?不不不,在這裏,你絕對看不到這麼明顯的作弊行爲。“老師,我圓規沒帶,借一下。”“阿嚏——老師,我借張餐巾紙。”“啊,老師,我的肚子好痛,我想上廁所。”“……”可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪花樣,應付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

一週後……學校裏要舉辦“元旦唱歌比賽”,預示我們每日在教室裏痛並快樂着。一面是這些歌手們不成調調的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢……”

每每聽到這裏,我們咬牙,在心裏默唸:至少我們還有夢……還有夢……夢……

以考試爲題作文 篇2

七年級期末考試作文題目:

冬天,掠過大地的風又冷又硬,像一把小刀兒,割着人的臉,也割着一棵棵樹的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝幹上,隨風翻飛,搖搖欲墜。這麼冷的風,她(他)爲什麼還不肯離開枝頭?她(他)還在等誰?她(他)曾經擁有怎樣的故事和夢想?根據上面提示,展開你想象的翅膀,寫一個關於一片樹葉的美妙故事。提示:擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯想,讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫,600字左右。

解析:1首先定文體,可以選自己最擅長的文體,寫成童話或者小小說均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據立意去琢磨情節發展,不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最後如能出現一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目:原來我沒懂。可以寫成感悟美文,最後提升要有深度。開頭慢慢敘事,後面寫出感悟即可。

以考試爲題作文 篇3

考試的時間對於我,一般來說是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然後再輕鬆地做一會兒小夢。可是,不知這次考試是怎麼回事,時間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會幾道,唉!

這次由於考前我沒有做好充足的戰鬥準備,被幾道題給打敗了,心裏有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監考的老師發了卷子。我看了看卷子,心裏有點兒高興,因爲有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個勁兒地寫呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎麼也想不出來。看着時間滴滴答答地走着,我用手撓了撓頭,翻過一頁,再一看題,唉,全都不會!老師都講過,怎麼全都忘了?此時,考場一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰着老師講過的知識,可怎麼也想不起來。 考試中,我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫,試卷上是無色的,這是怎麼回事?這個朋友這個時候還跟我開玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至於此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一隻,還是無色!我的天啊,這是怎麼了?我當時真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼。“怎麼辦?怎麼辦?”回過身,向後面的人借了一支筆,又開始答卷。

時間又來向我挑戰。借來了筆,寫着一個個應被判對號的答案,擡起頭,看了看正在運行的時間,啊!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像殭屍一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背後,還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念,向時間發起了衝鋒,仔細地思考,快速地寫着時間過得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過了,試卷全部答完。 “戰爭”結束了,我的心也平靜了下來,可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,註定我以失敗告終。

我想對難題說:“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們全部!哈哈哈!”

雖然考試的“戰爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓,這是我最大的收穫。下次考試,帶着我努力的成果與考試“和平共處”,在戰爭中,一定取勝!

以考試爲題作文 篇4

從小到大,我經歷了許許多多的事,但前天發生的一件事讓我刻骨銘心,因爲它給我深刻的啓示。

考試又來臨了。同學們又是背書,又是做題,忙得不可開交。考試那天早上,同學們陸續走進教室,作好準備工作,緊張而又耐心地等待着。

語文考完了之後,開始發數學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡單,對於我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“噹噹——”開考鈴聲響了,同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細檢查,爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發現了一個錯誤,立刻改正了。看看周圍的同學,他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的,細雨沙沙地下着,將樹葉沖刷得格外乾淨,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。

這時,監考老師發現我有點走神,便走過來輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心裏又奇怪又害怕。奇怪的是我認爲全都做對了,老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期會考試萬一沒考好,媽媽會不會懲罰我呢?對了,我靈機一動,爲了確保萬無一失,我可以拿出計算器驗算一遍呀!說幹就幹,我小心翼翼地拿出了計算器,開始驗算。剛把第一題的數字打進去,結果還沒出來,坐在我後面的同學就舉手告訴了老師。

“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問道。

“不是,是剛剛開始驗算的。”我有點心虛地答道。

老師叫我把計算器收了進去,並警告我不要再用。這時,同學們都用異樣的眼光看着我,竊竊私語:“班長居然用計算器計算。”“不會吧?他竟敢違反規定?”“難怪他做得這麼快,原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的,真想找個地洞鑽進去。

考試結束後,許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀,說我考試時用計算器做題。天哪!我發誓我當時絕對沒有用計算器進行計算,只是想用它來驗算罷了,真是羊肉沒吃着——惹得一身羶。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板着臉,揪住我的耳朵,問我是怎麼回事。我有點委屈地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪着眼睛訓斥了我,說不管怎麼樣,想投機取巧就該受罰。回到家裏,媽媽再一次批評了我:“你雖然沒有用計算器計算,但是你拿出計算器來驗算就是不對的.!你平時成績很好,但就因爲這件事,反而損壞了你在同學中的形象,讓別人懷疑你答題的真實性。”我點點頭。流下了悔恨的淚水。

考試結果雖然還沒有出來,但這已經不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理:一個人做事要光明磊落,不能幹不守規矩的事!要憑實力得分,贏得成績,贏得別人的信賴。

以考試爲題作文 篇5

剛入學的時候,考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業一樣,都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知爲什麼,有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

作爲一個七年級的學生,我經歷了上百次的大考小考。這麼多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一個做試題偶爾會發抖的孩子,六年級我已經不再害怕,現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了,自然就會對它有了新的認識。可不,現在我逐漸認爲,考試並不可怕。因爲只要你掌握好了已學的知識,就會對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學的知識,那麼你就會擔心考不好該怎麼辦,自然就害怕考試了

因此,我認爲治好考試恐懼症最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶:1認真聽好每一節課,依時完成作業;2給自己定一個時間表,合理安排好時間;3要合理安排休息時間,做到勞逸結合。

以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時認真地學習,以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會員都取得好成績!

以考試爲題作文 篇6

考試,有些同學一聽到這兩個字,心裏一定會打退堂鼓吧?可是,我卻從不這樣。

每個人在成長的道路上都會經歷許許多多的考試,考試可以檢驗我們的學習是否進步或者退步。也許有的人不喜歡它,可是我卻異常的喜歡。

記得那一年我剛剛上一年級,將要面對人生中的第一次考試,那時我的心裏如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹一起涌了上來,這可是我人生中的第一次考試啊,萬一沒考好可怎麼辦呢?

考試當天,媽媽把鉛筆和橡皮準備好之後,我就出發去“戰場打仗”了。試卷發了下來,剛開始答題還非常順利,可還沒答到一半兒就被一隻“攔路虎”擋住了。這時我腦子裏一片空白,答案就如在茫茫大海之中離我很近,但卻怎麼也想不起來。“最後十分鐘”。廣播裏傳來一陣提醒聲,這可怎麼辦?看圖寫話還沒寫呢,我心急如焚。試卷交上去之後,我不禁鬆了一口氣。

過了幾天,卷子發下來了。我看到一個又一個紅叉叉,才80分。回家的路上,樹葉彷彿也在唉聲嘆氣,天氣逐漸暗了下來,太陽公公把自己的臉遮起來,好像也不願看我。

考試是公平的,它不會偏袒誰;考試是嚴格的,也不能心存僥倖,我們應該用正確的態度對待每一次考試!

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