以考試爲題作文600字彙編六篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的以考試爲題作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以考試爲題作文600字 篇1

在這個月白風清的夜晚，充滿了緊張與激動，因爲明天就要期會考試了，此時每個學生的心情可能都不是很愉快，因爲每一次大考後都要開一次意味深長的家長會，也就是說，開完家長會後，我們的好日子就會從腦海裏煙消雲散了。

今天是考試前的最後一個晚上，每一個學生都爲了明天能考一個好成績爭分奪秒的複習着，按理來說，我現是也是應該在書本前埋頭複習的，但是我認爲，既然以前沒有學好，現在臨時抱佛腳也無濟於事。所以我把重點知識背了下來就去放鬆心情啦。雖然我在以前，都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟，但自從聽說考試前要準備的最重要的是心情後，在考試前我都不會把時間都用在複習上了。你看啊如果一個人在十分壓抑和緊張的狀態下考試，那即使背的再熟，腦子裏也是一片空白的，所以只要平時知識學的足夠紮實，那麼保持一顆良好的心態，樂觀的去迎接考試就好了!

那說了那麼多到底用什麼方法來舒緩心情的呢？下面就和大家分享一下，因爲每個人的興趣愛好都不一樣，所以放鬆的方式也不一樣，比如說愛好運動的人，在考試之前可以去操場上跑上幾圈，或者約幾個朋友出來打打羽毛球，又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛好音樂的人，在考試之前可以放幾首平時自己最喜歡的歌曲，細細品味歌詞的意義。愛好讀書的`人，在考試之前可以坐在陽臺邊，拿出一本好書，再加上一杯清茶，細細品味。如果這些你都不喜歡，那麼你儘可以用你放鬆心情的方式，比如說和朋友們坐下來聊聊趣事，或者帶着自己的寵物去外面吹吹風，又或者對着山的那邊大喊一聲：我相信我一定可以！

做完這些，我們就要乖乖的上牀睡覺了，玩歸玩，不睡好怎麼行，所以不管現在是在複習還是沒複習的朋友們，放下手中的筆，洗漱一下，洗去今天的疲憊與壓力，去美美的睡一覺，不管明天結果怎麼樣，也不要考慮太多，至少我們努力過。

以考試爲題作文600字 篇2

當我的思想還在四處閒逛的時候，不知道從哪裏傳來兩個小孩的對話：“今天是星期一，什麼時候考試？”另一個小孩說：“星期四就要考試了，抓緊時間趕緊複習吧！要不然你的手又要離家出走了。”我一聽，心想：“媽呀！星期四就要考試了，不行，我要馬上去複習。”我立馬衝回家，跑進書房，開始馬不停蹄地複習。

可我就是“三天打魚，兩天曬網”。星期二就把考試和複習拋到了腦後，我又開始沉迷於上網、玩遊戲、看平板。

星期三不離而別，星期四這個不速之客就要來了。星期四早上，天還沒亮，我就醒來了，臨時抱了一下佛腳，就憂心忡忡地去了考場，我突然感覺自己壓力山大。

我們考了整整一天。上午第一節考的是語文，我還有好多字不會寫，可它們就偏偏出現在卷子上，我只好吧這道題給放過，做下一道題，我心中七上八下地寫完了後面的題。這一節考的是常識這個小麻煩——科學、道德。完了，我科學、道德根本就從來也沒有背過，我肯定要完蛋了，我胡亂寫了些，我的第六感覺告訴我，肯定不止有五道錯題，我好不容易堅持到放學。

到了下午，是最簡單的兩節——英語和數學，我到考場的時候很有信心。第一節當然是考可愛的數學了，可在我做完卷子的時候，我的後桌一個勁地叫我，讓我告他一道題，說放學請我吃東西。我當然會告訴他。

又到了我最愛的英語了，我不到十分鐘就寫完了，我覺得100分是肯定到手了。

回到家後，我就一直希望分數快點出來，但是，我也很後悔沒認真複習，語文才沒有考好。

以考試爲題作文600字 篇3

前記：

開學兩個多月了，大家也都成了朋友，所以平時都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一羣老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時全班沸騰，一句句：“完了，這會準倒數第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當個學生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”我看，得加緊複習了。

第一步：考前

當同學們個個呆若木雞地盯着複習卷，筆尖在資料上“舞蹈”時，教室裏靜極了。儘管這是下課，但大家像自習似的在教室裏“埋頭苦幹：。哎！誰叫我們還是學生呢？終於，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優美的風景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關重大嘛！

第二步：考中

考鈴想了。教室裏立刻靜了下來，似乎整個考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎麼的，我有些怯場，也許是壓力過大吧！我總感覺腦子裏一片空白，全身寒毛都立起來了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，儘管我連續不斷的寫字，希望控制住自己，但是不住的抖動。頃刻間，我發覺自己沒有控制自己的能力了！哎！我爲何這樣怯場？

第三步：考後

時間如梭，兩天時間轉眼就過去了，我沒有勇氣去面對今天。當我得知，自己沒有好朋友考的好時，我的眼睛快溼

潤了，但我並沒有哭，因爲我知道哭是一種懦弱的表現，而且，在這種環境哭，別人也只能認爲你是用這種藉口來掩蓋自己。錯了就錯了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點，不好麼？一次分數，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當作起點，加倍努力，成功在等着你！

走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。

後記：

失乃成功之母，不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有一個人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！

相信自己，你是最棒的！

以考試爲題作文600字 篇4

在百花谷中有一隻活潑可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香國小讀書，她唯一的缺點就是膽校

在涼爽的秋風中，清香國小迎來了一場奇特的期會考試。這天陽光明媚，麗麗揹着花書包、唱着歌，走在去上學的路上，路過一個小山坡。突然，一隻兇巴巴的狐狸走了過來，麗麗害怕極了，狐狸看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐狸離她越來越近了，自己即將成爲他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！”不知哪來的力量鼓勵着麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間，麗麗跑累了，後面也不見了狐狸的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發現自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎麼辦呢？突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會幫助我們判斷正確的方向。她根據書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向，從容地回到了學校。可是學校裏已經沒有一個人了，看來同學們考試早已結束了，看來明天老師肯定要批評了。

第二天，很快來到。麗麗懷着忐忑的心情坐在教室裏，這時烏龜老師走進教室說道：“我要宣佈昨天同學們考試成績了，麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師。“叮零零”下課鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試呀！”烏龜老師說：“你等一下。”這時，外面走進來一隻狐狸，仔細一看，這不就是昨天想吃她的那隻狐狸嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說： “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的，但是大部分同學都嚇着了，只有麗麗同學表現最勇敢！”麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險時怎麼處理的辦法，麗麗終於鬆了一口氣。

在這次的考試中，麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救，膽子也大了起來。

以考試爲題作文600字 篇5

昨天晚上，就在想着雅禮和長郡到底讀哪裏好呢？心裏總在納悶。但是，必須得做出一個決定。百般考慮後，還是雅禮！

也不知道這個決定是對是錯，反正先考再說。

不知道是什麼時候了。一早，剛從牀上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢中被催醒了。纔想起9點鐘還要考試。趕忙從牀上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手錶後，一看。天啊！才7點鐘，怎麼這麼早就醒了啊！算了，醒了先看看書吧！

大約看了半個鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個一下這個，一下那個，看看時間，差不多又浪費了半個小時！我急忙催他們，才ok！

準備出發了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了！

到那裏沒15分鐘，我就跑去了考場，48個人一個教室，都是考試，先是填個人家庭情況表格，然後就是考試。試卷發下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊！怎麼這麼簡單！

不到一會就做完了！時間也過得很快，一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥，快活地飛着。但同時也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。

一但考好了，就不會捱罵；則沒考好，命都別想要了。

其實，想考好也不難，重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學習方法，爲什麼不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分，接着也許是不幸的到來，然後被父母打罵，再後來就是……

反正，想贏得老師和同學對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收穫。

加油吧！把考試這堵牆給打敗，相信自己，就能成功！

以考試爲題作文600字 篇6

哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年裏，有一顆小小的種子深深地埋在我心裏，它就是誠信。誠信，你願隨我一起，在我童年裏自由自在地飛翔，好嗎？

“同學們，體育課今天用來考試，我們要仔細一點，別出錯！”隨着一聲令下，我仔細地看了看試卷，真的很難。如果再來一個二十幾名，可真丟人現眼。

快要做完基礎題，就剩最後一個題目了，如果不努力，相當於死定了。可那一個“魔鬼”卻相當難對付，它是一個病句！但是我卻找不到“病”在哪兒，我想來想去，卻想到媽媽對我說的話：如果遇到了不會的題，那麼你就到後面找找、看看，如果什麼也沒有，那麼就到最後再寫。我明白了這句話的意思，我立即往後面寫了下去。

來到了閱讀題，這是我唯一的弱點，是最致命的，上面寫着一羣大大的字，說要把這篇作文寫上一個合適的題目。寫什麼最好，文中出現較多的是一個布萊恩，他在一次生病中。當時家並不富，是很樸實、腳踏實地、非常節儉的生活。但不幸的是，因爲他發高燒，導致給他帶來一個“災難”——腦瘤。在他的學校當中，他怕自己被老師和同學嘲笑，於是他就就自己一個人不去上學。

作文題目的規則是“綜合性學習”這可是真的很難，真像老師所說的難。

我的意思是這樣：先把發現的成果寫出來，再把過程寫好，再把收穫的學習、成果、知識，一點一點寫好，就這樣，把一篇難死人的作文寫好了。

雖然一次考試並不重要，但是我們要誠實，不能抄書，也不能半途而廢。我們一定能成功，誠信也會跟隨你。