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以考試爲題作文600字合集6篇

考試6K

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的以考試爲題作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以考試爲題作文600字合集6篇

以考試爲題作文600字 篇1

在百花谷中有一隻活潑可愛的小白兔,她叫麗麗,在清香國小讀書,她唯一的缺點就是膽校

在涼爽的秋風中,清香國小迎來了一場奇特的期會考試。這天陽光明媚,麗麗揹着花書包、唱着歌,走在去上學的路上,路過一個小山坡。突然,一隻兇巴巴的狐狸走了過來,麗麗害怕極了,狐狸看見麗麗就飛快的追過來,麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐狸離她越來越近了,自己即將成爲他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃!”不知哪來的力量鼓勵着麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間,麗麗跑累了,後面也不見了狐狸的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發現自己迷路了,四周都是參天大樹,連方向也分辨不出來了,這可怎麼辦呢?突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經說過如果迷路了不要怕,大自然中有許多指南針,它會幫助我們判斷正確的方向。她根據書上講的“枝葉稠的一面是南,枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向,從容地回到了學校。可是學校裏已經沒有一個人了,看來同學們考試早已結束了,看來明天老師肯定要批評了。

第二天,很快來到。麗麗懷着忐忑的心情坐在教室裏,這時烏龜老師走進教室說道:“我要宣佈昨天同學們考試成績了,麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了,決定下課問老師。“叮零零”下課鈴聲響了,麗麗來到老師的辦公室問道:“老師,我昨天沒有考試呀!”烏龜老師說:“你等一下。”這時,外面走進來一隻狐狸,仔細一看,這不就是昨天想吃她的那隻狐狸嗎?麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說: “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的,但是大部分同學都嚇着了,只有麗麗同學表現最勇敢!”麗麗恍然大悟,原來昨天那件事就是考試呀!是考察大家遇到危險時怎麼處理的辦法,麗麗終於鬆了一口氣。

在這次的`考試中,麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救,膽子也大了起來。

以考試爲題作文600字 篇2

上午,王老師宣佈了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,複習。可是到了下午,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道爲什麼要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎麼考試。

帶着疑問的我們排着整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:爲什麼前面的同學都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣鬨笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做着激烈的思想鬥爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終於,我做出決定:既然大家都不撿,那我爲什麼要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然後走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛纔做的不對。

進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣佈了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎麼就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

這件事過後,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。

以考試爲題作文600字 篇3

當我的思想還在四處閒逛的時候,不知道從哪裏傳來兩個小孩的對話:“今天是星期一,什麼時候考試?”另一個小孩說:“星期四就要考試了,抓緊時間趕緊複習吧!要不然你的手又要離家出走了。”我一聽,心想:“媽呀!星期四就要考試了,不行,我要馬上去複習。”我立馬衝回家,跑進書房,開始馬不停蹄地複習。

可我就是“三天打魚,兩天曬網”。星期二就把考試和複習拋到了腦後,我又開始沉迷於上網、玩遊戲、看平板。

星期三不離而別,星期四這個不速之客就要來了。星期四早上,天還沒亮,我就醒來了,臨時抱了一下佛腳,就憂心忡忡地去了考場,我突然感覺自己壓力山大。

我們考了整整一天。上午第一節考的是語文,我還有好多字不會寫,可它們就偏偏出現在卷子上,我只好吧這道題給放過,做下一道題,我心中七上八下地寫完了後面的題。這一節考的是常識這個小麻煩——科學、道德。完了,我科學、道德根本就從來也沒有背過,我肯定要完蛋了,我胡亂寫了些,我的第六感覺告訴我,肯定不止有五道錯題,我好不容易堅持到放學。

到了下午,是最簡單的兩節——英語和數學,我到考場的時候很有信心。第一節當然是考可愛的數學了,可在我做完卷子的時候,我的後桌一個勁地叫我,讓我告他一道題,說放學請我吃東西。我當然會告訴他。

又到了我最愛的英語了,我不到十分鐘就寫完了,我覺得100分是肯定到手了。

回到家後,我就一直希望分數快點出來,但是,我也很後悔沒認真複習,語文才沒有考好。

以考試爲題作文600字 篇4

在這個月白風清的夜晚,充滿了緊張與激動,因爲明天就要期會考試了,此時每個學生的心情可能都不是很愉快,因爲每一次大考後都要開一次意味深長的家長會,也就是說,開完家長會後,我們的好日子就會從腦海裏煙消雲散了。

今天是考試前的最後一個晚上,每一個學生都爲了明天能考一個好成績爭分奪秒的複習着,按理來說,我現是也是應該在書本前埋頭複習的,但是我認爲,既然以前沒有學好,現在臨時抱佛腳也無濟於事。所以我把重點知識背了下來就去放鬆心情啦。雖然我在以前,都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟,但自從聽說考試前要準備的最重要的是心情後,在考試前我都不會把時間都用在複習上了。你看啊如果一個人在十分壓抑和緊張的狀態下考試,那即使背的再熟,腦子裏也是一片空白的,所以只要平時知識學的足夠紮實,那麼保持一顆良好的心態,樂觀的去迎接考試就好了!

那說了那麼多到底用什麼方法來舒緩心情的呢?下面就和大家分享一下,因爲每個人的興趣愛好都不一樣,所以放鬆的方式也不一樣,比如說愛好運動的人,在考試之前可以去操場上跑上幾圈,或者約幾個朋友出來打打羽毛球,又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛好音樂的人,在考試之前可以放幾首平時自己最喜歡的歌曲,細細品味歌詞的意義。愛好讀書的人,在考試之前可以坐在陽臺邊,拿出一本好書,再加上一杯清茶,細細品味。如果這些你都不喜歡,那麼你儘可以用你放鬆心情的方式,比如說和朋友們坐下來聊聊趣事,或者帶着自己的寵物去外面吹吹風,又或者對着山的那邊大喊一聲:我相信我一定可以!

做完這些,我們就要乖乖的上牀睡覺了,玩歸玩,不睡好怎麼行,所以不管現在是在複習還是沒複習的朋友們,放下手中的筆,洗漱一下,洗去今天的疲憊與壓力,去美美的睡一覺,不管明天結果怎麼樣,也不要考慮太多,至少我們努力過。

以考試爲題作文600字 篇5

“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改後的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草彷彿在幸災樂禍。我着急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!

放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎麼樣?"我懷着忐忑不安的一顆心,顫抖着說:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地打開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

我有一種不祥的預感。突然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接着,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然後開啓了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這麼差,你是在幫我學嗎?"我低着頭,滿眼是淚地看着媽媽,說不出話來。我知道媽媽是爲我好,希望我努力學習,養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

看着媽媽那麼傷心,我覺得我不能讓她再難過了。於是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:"媽媽,我知道錯了,以後一定要努力學習!"媽媽一把摟着我,眼眶也溼潤了,她一邊溫柔地撫摸着我的頭,一邊說:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持並幫助你!”

聽着媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

以考試爲題作文600字 篇6

臨近期末考試了,複習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那麼安然自在。

下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

我狠狠地瞪了他一眼:“憑什麼?”

片刻思考後,同桌從筆盒裏拿出一個精緻的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

“你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什麼了不起,道德最重要!”

另一隻精靈用鄙視的目光望着那隻精靈,開口說道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

“我並不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

“那又怎樣,道德算什麼!”

兩個小精靈在腦海中打架,經過一番激烈的思想鬥爭,我還是決定收下橡皮。

考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不願易,一萬個不願意,爲了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓着自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,並暗下決心,以後再也不會因爲一時的利益而做出有違道德的事情。

雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啓示我會永遠銘記心中。

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