考試前後作文（精品10篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的考試前後作文10篇，歡迎大家分享。

考試前後作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對我們說：“星期天我們第七單元考試。”話音剛落，教室裏炸開了鍋：“怎麼又考試，唉！天天考試。”

考試前，同學們無所事事，以前怎麼“混”，現在也怎麼後怎麼混，教室裏見不到一個複習的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的話忘在後腦勺。直到星期天早上，同學們纔想到要考試了，捧起書認真地複習，臨時抱拂腳也不怎麼晚，認真得似乎整個世界對我們來說不存在，可就有那麼一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒複習好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

“叮鈴……。”“啊！死定了！這下可完了，我還沒複習好呢！”“啊！我還有點不會背！……可老師就是老師，她二話不說發下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰鬥”開始了，同學們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對自己充滿了信心，我相信自己。

下課了！同學們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對一對，對了的同學高呼了一聲，不對的同學垂頭喪氣，悻悻地離去。

同學們又恢復了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說着開心的事。

過了好幾天上課時，老師走進教室報了分數：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的'刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會.看來平時要注意積累，隨時溫故而知新。

從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價，不能臨時抱拂腳。

考試前後作文 篇2

星期二早上，同學們都處於緊張的臨戰狀態，有的認真背誦課文，有的把一些重點詞句抄下來，全班同學沒有幾個開小差的。

到了第二節課，只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的.教室一下子安靜下來，緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發下來後，同學們快速得投入了這場特殊的戰鬥。此時我有一點發慌，畢竟過了一個暑假，這樣的氣氛有點兒陌生了。

八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之後和同學們一起玩耍的快樂，使我把考試的事漸漸忘了。

轉眼到了星期五，老師陰着臉走了進來，此時教室裏鴉雀無聲，一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子，一臉的陽光燦爛，有的同學人則是淚花在眼眶裏打轉。我果然是屬於後者，竟然得了一個80.5分的成績。

分數記在了我的心裏，成爲我這學期一個新的起跑線。我相信從哪裏跌倒就會在那裏站起來，因爲老師那句“知恥而後勇”給我無比的力量。

考試前後作文 篇3

俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”對於這句話，我雙手雙腳贊同，因爲，我不止一次體會過這樣的經歷。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進了教室。老師一步一步邁着似魔鬼的`步伐進入教室。用她那犀利的眼神一掃，一瞬間，同學們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室裏就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。

“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最後階段沖沖刺，爭取獲得好成績。”老師說着，眼裏流露出希望的光芒，“爲了使你們更加努力學習，只要考了等於或高於九十六分，就能免語文作業。”頓時，教室裏沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎麼辦？我坐在位置上覆習着，非常緊張。

幾天的複習之後，終於迎來了期末考，我懷着激動的心情進入了考場。我心怦怦直跳，像我這一個久經“戰場”的“老戰士”在這次“打戰”中應該不會出什麼差錯吧！

試卷發下來了，填寫好班級、姓名，我便進入了茫茫題海。我過五關斬六將，慢慢輕鬆起來。前面的試題並不難，我一路無阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過，對智商超過125的我來說，不一會兒題目就被我輕鬆解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風雨來得更猛了些吧！

到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來，對了，這作文我不是不久前寫過嗎？我奮筆疾書，行雲流水般將作文寫在試卷上。大工完畢！爲了考高分，我又從頭再來檢查一遍。望着周圍還在抓耳撓腮的同學，我心裏泛起了一絲絲小得意。

收了試卷，我徹底放鬆了，不禁做起了白日夢：假如我考了高分，媽媽會送我什麼禮物呢？

結業典禮了，語文試卷發下來了。我定眼一看，噢耶！九十六點五分，我可以免作業了！我興奮得差點兒蹦起來。

回到家，媽媽也誇我：“這次考得不錯，不過，下次還要繼續努力，爭取再得好成績。”“嗯！好的！”我點了點頭。以後，我一定要努力學習，將高分時不時地“請”回家。

考試前後作文 篇4

今天早上，我一改之前睡懶覺和賴牀的壞毛病，很快就洗漱完畢了，你不要以爲我是要改掉這些壞毛病才起這麼早的，那是永遠都不可能的，原因是今天要考試，我是緊張才起早的。

到了學校，老師讓我們複習，我心裏像懷揣一隻小兔一樣不安，生怕沒考好，“丁零”——考試鈴響了，數學老師進來發試卷了，我大概看了一下試卷，還好，大部分題我都會，於是，我拿起筆，“刷刷”的寫了起來，考場安靜極了，時而發出“沙沙”的寫字聲，時而發出翻試卷的響聲，就在無其他聲響，我很快答完了試卷，立刻交了上去，走到座位上纔想起自己還沒有檢查，我只好自認倒黴，安靜地等候下課鈴聲響起，也不知過了多長時間，二三年級的同學考完了，老師讓我們寫完的先出去，我急忙趁着這會時間和同學對答案，我一道填空題沒寫，最後一道題還寫錯了，就這樣因爲自己的'粗心就丟了7分。二十分鐘後，我回到教室，只見，有些人瀟灑的把試卷交了上去，似乎很是胸有成竹，而有些人則是慢騰騰地交上去，彷彿往前一步就是“鬼門關”。接下來該考語文了，我也就不多說了，但一定要認真檢查再交試卷。

考試，其實就是這一年的一個總結，分數不重要，重要的是你有沒有認真的看待它，去體會它。

考試前後作文 篇5

時光飛逝，學期已到了第十一週了，也代表着月考即將到來。老師提早告訴我們月考的日期，好讓我們努力複習，準備考試。從那天起，我幾乎每天夜以繼日的複習，希望能在第一次月考中得到好成績。複習時，時常遇到許多百思不得其解的題目，還好有爸爸媽媽幫我解釋，我才搞懂。經過了兩個多禮拜的挑燈夜戰，我要上戰場大仗了。

考試當天早上，教室宛如颱風般強烈低氣壓。大家臨時抱佛腳，趕緊最後衝刺，把困難的題目再三複習。考試前，淑惠老師耳提面命，提醒我們要專心、小心的答題並仔細、反覆的檢查。“噹噹噹”，殘酷的鐘聲響起，我們紛紛收起課本，準備考試。考試時，教室裏鴉雀無聲，安靜得連一根針落下都聽得見。很多自信滿滿的同學們寫得行雲流水、振筆疾書；但也有很多一竅不通的同學們則是愁眉苦臉、不知所措。面對幾題不會寫的題目，我看着四個選項似乎都正確，遲遲不知如何下筆，我絞盡腦汁，最後終於找到最適合的答案了。我趕緊開始檢查，深怕自己因疏忽而寫出了天馬行空的答案，經過一而再，再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起，那時，我也只好聽天由命了。

發考卷那一刻，幾家歡樂幾家愁，那些考得理想的同學，好像中了彩券一般雀躍萬分；但那些考得不理想的同學，卻好像世界末日一般垂頭喪氣。唸到我的名字和分數，我的.心情七上八下、忐忑不安，緊張的心臟快要跳出來了。一聽到是理想的成績，我如釋重負，心中的大石頭“碰”一聲掉下來了，心裏也暗自微笑。回家後，我開心地向爸爸媽媽稟報分數，他們聽了眉開眼笑，並說：“繼續努力，爸爸媽媽以你爲榮！”

雖然這次考得還不錯，但我還是因爲複習不夠周全而錯了幾題。從今以後，我要專心聽講，全神貫注；也要認真複習，滴水不漏；更要多多看課外書，增廣見聞。我相信，只要腳踏實地認真學習，往後的成績也會更好。

考試前後作文 篇6

這個學期的第一次考試，終於順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書？考試，看完書就考試，看完書就考試，平日通常都留到晚上九點三十分才放學，每天回家都快十點鐘，媽媽都說：“吃完東西，休息一下就去洗澡。”而洗完澡以後，我的身體整個是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯絡簿給媽媽簽名之後就去看一下書就去睡覺了。

考試當天，第一節是考語文，我跟坐在我後方的同學像臨時抱佛腳一樣，一起復習語文一到四課的註釋，幸好之前在補習班有背一些，不然怎麼來得及呢！果然在考試時都有背到，不過語文還是考很爛。

考完試以後，我有發現到，其實假日去補習班看書？考試也是有好處的，就是老師會不斷的重複考一樣或類似的東西，但我1次2次寫的時候都不覺得是類似的`題目，寫多次之後我就大概知道要怎麼寫了。

考試成績出來以後，考爛都會感覺到有些許的慚愧，因爲我覺得老師這麼辛苦的教我們每個人，別人都可以聽進去，就只有我聽不進去，所以我希望第二次考試我要努力點，纔不會辜負老師們的期望。

考試前後作文 篇7

最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉着。擡頭看着黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學，有的認真聽講，有的認真作筆記，每個人也都積極參與上課活動，再看看同學們的表情，一個比一個認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的`預期分數和目標，不辜負父母和師長的期望。

考試當天早上，我仍然抱着緊張的心情做最後的總複習。當考卷發下時，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數和規則，更要做好時間的分配。不只語文具有難度，數學更具有挑戰性，數學主要是觀念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會當然也是需要細心作答，才能拿滿分喔！

考試後，當老師逐一發下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然後，看着自己的分數和預期目標，兩個差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時，就覺得本來可以更高分的，卻因一時的疏忽和不仔細，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿分邁進。

考試前後作文 篇8

在國小六年的學習中，經歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試後，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。

有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的複習着，手和腳都開始抖了起來，頭腦裏滿是雜念，沒有進入複習狀態。上牀睡覺，又睡不着，輾轉反側。

考試後，我十分擔心，因爲這次考試對我十分不利，因爲我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子裏的知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎麼做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最後幾分鐘內，又草率的寫了幾個子。

回到家裏，媽媽問我考的怎麼樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心裏一直認爲這次考試的.分數擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。

同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？

考試前後作文 篇9

考試又到了，當各科老師公佈了考試的日期後，同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天，無論樹蔭底下、教室裏，到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀，如果有外人到校參觀，一定會讚揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫，大部分的同學都不得不用功罷了。

考試的第一天終於到來，教室裏有許多同學爭取最後幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響，平時不大用功的同學，不免有點慌張了；但一向用功的同學，卻若無其事，態度從容自然。

同學們都拿起“武器”，準備過關斬將。教室裏有微微騷動，撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。

一會兒，監考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進了教室。班上立刻鴉雀無聲，待考卷分發下來，教室內只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

考完後，同學們都高談闊論。有的同學興高采烈，有的`同學卻愁眉苦臉，悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁。

幾天的考試總算捱過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱，有說有笑，輕鬆愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸着一顆忐忑不安的心，擔心着一個問題—考試的成績。

考試前後作文 篇10

馬上要考試了，我便有要進地獄的感覺。到哪兒，只要遇見一些朋友、老師、家長，總會問，你複習了沒有？問完後，我低頭灰溜溜回家去複習。即使在興頭上，也會這麼做。考試的前幾天，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來複習，馬上要考試了，學不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來複習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來複習。複習一部份後，吃早飯，飯後我疲憊不堪地起在上學路上。到了學校更是疲於奔命地寫題，一天下來，竟作了百餘道題。

這不算什麼，上課時，一套套，一張張卷子在我面前出現，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的，還像沒下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴，放學了，我心裏正像往外出冷汗，在學校面對凶神惡煞的老師，回家面對家長的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。

這麼苦，沒有考試多好呀！一天，我從熱被窩裏戀戀不捨地起來。由於今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看着我學習。

下午，終於考試了。一看卷子，啊！好簡單的數學題，一會兒便寫完了，檢查了一遍，便扒下了。可語文比數學難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒有檢查。

考完試，我終於解下了沉重的`包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。

如果沒有考試，那我們該多快樂呀！但不能如願以償了。不僅有期未考試在等着我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無數次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關於考試的作文700字關於考試的作文