【精品】考試前後作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的考試前後作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試前後作文 篇1

天還沒亮，夜幕仍然籠罩着大地。朦朧中，我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼着，還聽見落葉沙沙的響聲……

我看見屋裏的燈還亮着，奶奶正在幫我整理書包，我跑過去說：“奶奶，你在幹嘛？”奶奶說：“明天就要考試了，我幫你整理下書包怕你明天考試忘了什麼東西。”

奶奶已經六十九歲了，滿頭白髮，爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶爲了我努力堅持着自己的.老身子骨。我心裏想着：如果這次考試考得不好的話，那就太對不起奶奶了。

到了考試那天，我胸有成竹地來到了考場。到了考場，過了一會兒，老師來了，我拿着試卷信心十足地看了一遍，便一本正經地寫了起來，老師說過，語文和數學考的時間只有80分鐘，所以我要把握好時間。

我終於寫到了作文，我心想着：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心裏說：“加油，快點。”我急着寫了幾句，我的作文剛寫完，就下課了，真是又驚又險。

考試考完了。成績出來了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說：“沒關係，以後努力點就行。”這時我的眼睛溼潤了……

考試前後作文 篇2

那是上個星期的星期五，同學們都緊張地坐在座位上覆習，因爲馬上要考試了。

教室的門被推開了，同學們都把目光投向了門口。監考老師進來了，教室裏變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看着老師。試卷發下來了，同學們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的`。有的同學把試卷看了一遍後，便胸有成竹開始答題，有的同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室裏只聽見沙沙的寫字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉。

考試時，時間好像長了翅膀似的，還沒鬆口氣，老師就宣佈：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字的速度，有的開始仔細的檢查試卷，還有的咬着筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信，有的一邊走還一邊盯着試卷，希望在最後關頭還能發現一點錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。

眼睜睜地看着老師把試卷帶走了，這一仗終於打完了。於是同學們忐忑不安地等待着發試卷的那一天，而且還時時預備着下一場“戰爭”的來臨。

考試前後作文 篇3

這個學期的第一次考試，終於順利的落幕了！考試前補習班老師有如瘋子般，一直叫我們假日去補習班看書？考試，看完書就考試，看完書就考試，平日通常都留到晚上九點三十分才放學，每天回家都快十點鐘，媽媽都說：“吃完東西，休息一下就去洗澡。”而洗完澡以後，我的身體整個是像剛喝完冰水一樣，超級舒服，聯絡簿給媽媽簽名之後就去看一下書就去睡覺了。

考試當天，第一節是考語文，我跟坐在我後方的同學像臨時抱佛腳一樣，一起復習語文一到四課的註釋，幸好之前在補習班有背一些，不然怎麼來得及呢！果然在考試時都有背到，不過語文還是考很爛。

考完試以後，我有發現到，其實假日去補習班看書？考試也是有好處的，就是老師會不斷的重複考一樣或類似的`東西，但我1次2次寫的時候都不覺得是類似的題目，寫多次之後我就大概知道要怎麼寫了。

考試成績出來以後，考爛都會感覺到有些許的慚愧，因爲我覺得老師這麼辛苦的教我們每個人，別人都可以聽進去，就只有我聽不進去，所以我希望第二次考試我要努力點，纔不會辜負老師們的期望。

考試前後作文 篇4

在國小生涯裏，會經歷許多考試。考試前大家都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試後，又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭，明天就要考試了，我晚上趕緊臨時抱佛腳讀到深夜才睡覺。

一大早我還在睡夢中“呼嚕嚕”着，突然“吱呀”的推門聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來，還不停的嘮叨“快起來了，要遲到啦！”我一下子睡意全無。“咯吱”一聲，坐起來穿好衣服，跑進衛生間，很快的刷牙洗臉回到餐廳。“咕咚咕咚”地喝了杯牛奶“吧唧吧唧”地吃了一個麪包，匆匆忙忙跑去學校。

教室裏已經書聲琅琅，同學們有的在認真的複習背誦，有的臨時抱佛腳，抓緊時間複習，還有的一副無所謂的`樣子，在那裏嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上，拿出書本，開始複習起來，可心裏還是止不住的緊張！不過一會兒，監考老師抱着一疊試卷大步流星地走上講臺然後發試卷，拿到試卷的那一刻，我快速瀏覽了一遍，發現我都會做，心裏提着的一口氣呼了出來。考試開始了，教室安靜的鴉雀無聲，只聽到同學們振筆疾書，黑筆沙沙作響的聲音。我認真做到一半的時候，有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前，我託着下巴，皺緊眉頭努力思考，這時我看見其他同學正胸有成竹的在試卷上答題，此時的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。爲了節省時間，我只好選擇先做下一題，一題一題做下去，再返回做那道難題，又反覆認真檢查，發現有錯題，我立馬訂正過來，而後又檢查其他題目。不知過了多少時間，我終於在試卷上寫下最後一筆。當監考老師提示還有五分鐘就要交卷的時候，有的同學長長嘆了一口氣，如釋重負；有的同學眉頭緊皺，顯得焦急，厭煩而又無可奈何；有的同學連忙拿起試卷檢查。“收卷！”老師宣佈道。考場上立刻響起各種各樣的聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷，有的急忙在加快動作，趕緊再添上幾筆，還有的趁老師不注意，偷偷地向旁邊的同學打聽着。我把試卷交上去，懸着的心終於落地了。

我盼望着成績快點出來，又有一點擔憂，那種想知道又害怕的情緒真是難熬啊！好不容易捱到成績出來了。功夫不負有心人，我考了97分，我好開心，媽媽還獎勵我10元呢。雖然成績還不算太差，但是我仍不夠細心，題目要看清楚才下筆，不然還可以考的更好，我以後會更加努力的。

經過這次考試，讓我領會到了要努力纔有甜美的果實，讀書其實不是爲了應付考試，而是檢測我們到底學了多少知識。所以，只要平時用心聽講，就沒有必要害怕。

考試前後作文 篇5

再過幾天就要考試了，心裏好緊張喔！每天就好像過着地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓着一樣，痛苦萬分。因爲每天除了複習之外就是寫測評試卷，要不然就是去補習班加強，連休息的時間都沒有。不過俗話說：“時間就是金錢。”雖然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊複習考試科目，期待有好成績。

月考的日子終於來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的鐘聲響起，老師拿着考卷走進教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至於不放過最後一秒鐘，直到老師開始發考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰戰兢兢的看着每一道題目，發現教室裏面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰，希望有好的成績。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷。”耳邊傳來老師的'叮嚀聲音，這時我不斷的檢查，生怕有錯誤，等到鐘響了才罷休。

考試終於結束了。接下來，最緊張的就是發考卷的時刻。因爲我平時都有預習，加上考前也有衝刺，所以並不是很悲觀。當我拿到考卷，看到左上角鬥大的分數時，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進步很多。所謂“一分耕耘，一分收穫。”正因爲考前的努力，所以歡喜收成了。

考試前後作文 篇6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對我們說：“星期天我們第七單元考試。”話音剛落，教室裏炸開了鍋：“怎麼又考試，唉！天天考試。”

考試前，同學們無所事事，以前怎麼“混”，現在也怎麼後怎麼混，教室裏見不到一個複習的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的話忘在後腦勺。直到星期天早上，同學們纔想到要考試了，捧起書認真地複習，臨時抱拂腳也不怎麼晚，認真得似乎整個世界對我們來說不存在，可就有那麼一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒複習好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

“叮鈴……。”“啊！死定了！這下可完了，我還沒複習好呢！”“啊！我還有點不會背！……可老師就是老師，她二話不說發下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰鬥”開始了，同學們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對自己充滿了信心，我相信自己。

下課了！同學們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對一對，對了的同學高呼了一聲，不對的同學垂頭喪氣，悻悻地離去。

同學們又恢復了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的`，我和朋友走在路上，說着開心的事。

過了好幾天上課時，老師走進教室報了分數：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會.看來平時要注意積累，隨時溫故而知新。

從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價，不能臨時抱拂腳。

考試前後作文 篇7

考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌。考試時，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的`人搖頭擺腦的唸唸有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦幹的猛寫考卷。

快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。

第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿着一疊厚重的考卷往教室裏走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完後檢查一次又檢查一次，生怕考不好。“當！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！

老師要公佈成績的前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗，讓我知道我對課程的內容，瞭解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。