【精品】考試的作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

今天，我們期會考試。本來應該是週二考試的，後來又改到了今天。

我們先考的數學。感覺數學考得有點不好。接下來，我們考的是語文，我相信語文一定是能考好的。因爲我做完了題，又認真的檢查了一遍，我看的時候還不錯。我很高興。

中午媽媽接我回家的時候，媽媽問我考得好不好，我說，不錯！

下午考的是英語，考的時候不是賀老師給我們監考的，而是楊老師。你們知道我考得好還是不好呢？就看星期五的成績吧！

考試的作文 篇2

自從昨天下午的兩個小時期會考試之後，我們這幾天以來的麻煩事就已經不存在了，這件事情一直壓在我們的心中，可就是一直沒有開始考試，不過這一切都已經成爲了過去！

今天早上起牀後舍友們就開始各奔東西了，他們都開始了做自己的事，不再是爲了開始考試而複習，考試之後的舍友就是脫繮之馬，一放而不可收拾，這或許纔是真正的生活！

今天中午準備睡午覺的時候就只剩下兩個人了，其中一個人依舊是我，其他人在就不知道去哪裏了，不過後來回來了一個人，他是出去打工的那個人，不過因爲那裏沒有什麼生意，因此就可以提早回來，回來就是爲了睡午覺！不過在我們睡熟的時候，還是有一個人回來了，他是因爲外面實在是太冷了，而自己的衣服穿的太少，因此不得不回來一趟，在宿舍裏換衣服之後就離開了！

在我午覺醒來的時候，宿舍裏只有三個人，而那兩個人依舊在睡覺，不過一會以後出去學車的人就回來，他們從今天早上離開，一直到了現在纔回來，也實在是辛苦了！

週末的舍友就是這樣的，週末的生活也就是這樣，或許有一些無奈，也或許有一些無聊，可這些都是我們的生活！

考試的作文 篇3

上課鈴聲響起，數學老師抱着一大摞卷子來到教室。老師宣佈：這節課考數學。

原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時緊張了。老師開始髮捲子，一張張雪白的卷子飛落到每個人的桌子上。

當卷子發到我的桌子上的時候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡單題，還有老師以前講過的題。看過後我開始拿筆寫名字，之後開始低下頭做卷子。

開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

不好！半路上衝出來一隻攔路虎，它張着血盆大口走了過來。這隻攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看牆上的時鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心裏呯呯地跳，好像是十五個吊桶打水七上八下。

時間一分一秒地過去，我又看了看時間還剩五分鐘了，這時我更加慌亂了。

我擡起頭看了其他同學，還有不少同學奮筆疾書。

難道同學們沒有碰到攔路虎嗎？爲什麼他們可以考好，我爲什麼不能考好呢？這時，我想到了媽媽的話：考試時要用心，要考好，要考好。

突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最後一個字後，老師就剛好把試卷收了上去。

做完試卷後，我心裏終於鬆了口氣。唉！這場考試真緊張呀！

考試的作文 篇4

本人今年十歲，可卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”的道理。每次精神抖擻、從容應戰。慢慢地品出考試就是一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸

每一次考試成績出來時，看到其他同學拿到高分就自嘆不如，心裏就像吃了非常酸的杏子，食之太酸、棄之可惜。感覺自己的身體被掏空。酸過之後，米飯總是倍兒的香，讀書是陪兒的好！學習是陪兒的勤快。

甜

真是盼着星星盼着月亮，盼呀盼呀！考試卷終於發下來了，我用我明亮的雙眼快速瀏覽了一下，呵呵，真是老天有眼呀！其中那個奧數題竟然是我很熟悉的題目，我在心裏暗暗竊喜。考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米，哇呼，那喜悅的心情真的是用言語難以形容！看到自己喜人的成績，心裏就像吃了一顆巧克力，那滋味別提有多爽了！

苦

馬上要考試的那段時間，感覺最苦。白天被繁重的功課忙昏了頭；晚上，挑燈夜戰，常常發出難以之言還苦的感嘆。最苦的是，一考不好，那就慘西慘呀！回家會被媽媽爸爸痛罵一頓。末了，還不忘端上一盤苦瓜呀！

酸甜苦辣的考試，就像生活中的一場文革大戰打翻了我所有的夢想！

考試的作文 篇5

作爲學生，考試是家常便飯，很是正常的事情。可是一聽到考試，就要我們如坐鍼氈!

在國小的六年時間裏，我經歷了大大小小不計其數的考試。考試之前的壓力也不計其數。馬上就要經歷國小階段的最後一場考試了，曾經經歷過的場場考試，依然讓我記憶猶新。

不知道是幾年級，數學的一次突襲性的考試，雖然是小考，但是要把我緊張死了。

教室裏一片寂靜，此時離收卷不差多少時間了。我還剩幾道應用題沒有做。“怎麼搞得?我在前面明明抓緊時間了!”我環顧了四周，大多數同學早早的做完，一個個悠閒自得，穩如泰山。還有同學趴在桌上打起了瞌睡。

“還有15分鐘，還沒做完的同學快點!”老師的話語劃破了教室原有的安靜。底下傳來一片竊竊私語的聲音。“什麼?”我神經質的把卷子翻過來又翻過去。眼睛死死的盯住題目，飛速的掃着題目的字，一遍、兩遍……我還是不知所然。會的題也全不會了。

過一會我茅塞頓開，近乎瘋狂的在演草紙上演算着，腦子裏除了題目就是題目了。這時我真希望我是一臺計算機呀!我抓緊時間，讀題做題。終於在最後一刻把題目做完了。

考試成績下來後，一羣羣同學在一起對題。我手心癢癢，也加入了對題的行列中。經過一場激烈的對題後。我寫的應用題和大家一樣，我激動萬分，在心裏歡呼——太棒了!

雖然，已經過了這麼長的時間，但是這場考試依然讓我記憶猶新。

考試的作文 篇6

九年級的期末考試結束的挺早，不過成績確實不太讓人滿意，甚至可以說有點糟。不是自謙，確實是事實。所以，我不得不反思一下，以便於進步吧！

首先，不好的原因是學生第一次採用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆塗選擇題。語文是第一場，要指導孩子們粘貼條形碼，填寫學校、班級、姓名、考場、座號、准考證號。然後是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那麼容人樂觀。兩個小時，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結尾，或者是字數不夠多，或者是閱讀題做的不夠認真，總之，是時間不夠用。

再者是第一大題：積累與運用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點大，因爲靠的是多音字，並且是聲調不同而已，這確實是我們農村學生的弱項。想到此，我就很自責，因爲我這個土生土長的農村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對這道題的正確率確實起着很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個應該可以做對，可偏偏正確的A組中出現了一個“附聲附和”，偏偏我們只學了個“隨聲附和”，學生一看，就認爲A組錯了。其實，我也認爲這個題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場就遇到難題，孩子們的心裏不免緊張，緊張的心理只會對考試有負影響，可能我的.分析有點牽強附會了。

然後是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識，可偏偏是死知識害苦了孩子們。因爲在寒假作業中就有這道題：《琵琶行》中創造性的運用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心裏內涵，甚至成爲獨立的諺語、格言的句子：——————————我還專門上網查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。還專門給學生講了一下，可結果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認爲答案錯了，可轉念一想，可能是節選的詩歌內容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因爲我提前給孩子們講了寒假作業中內容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無語呀！

最後，就是名著，任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準確這些不是有難度，而是很大難度。

我認爲，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因爲這個難度有點大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過於簡單，也不能過於難爲學生了，過難了，反而起不到測試的目的了，不過只是少數題而已，但少數，有時也能影響大局。但我和孩子們不會因爲一次的測試就灰心氣餒了，相反會有更大的動力。

考試的作文 篇7

搖曳的小花，有一天也會長大，過程總是很艱辛，但是隻要付出了就會有收穫。

還記得在國小六年級最後一學期的衝刺。全班64個同學，跟着老師的步伐，一直從山腳下衝刺到了山頂，這個過程就像一個五味瓶，充滿了酸甜苦辣。

後半學期，對於我是一種挑戰，每個人都有惰性，當然，我也不例外，總是克服不了自己的缺點。週末的作業總是累積到週日的晚上才寫，總是會出去瘋玩一整個週末，等到週日晚上才急急忙忙的寫完作業，但是，在這種慌張的心態下怎能一心一意認認真真的寫作業呢，只不過是填完所有的空就算是寫完作業了。第二天在課堂上老師講卷子時，出於我的作業完全是完成任務而急忙編寫的，所以老師講題時我只爲了將正確答案寫在卷子上，全然沒有記住這道題的重點與訣竅……

畢業前的那幾個星期，我們一直抱怨着，可是每天晚上的家庭作業都至關重要，你稍有一絲大意，都有可能會導致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多，對我們很負責任，無論我們是多麼的差勁，老師依然不會放棄我們，帶領着我們一步一個腳印，踏踏實實的向前進！

語文老師爲了我們作業中出現的情況，一遍又一遍不厭其煩的講解，數學老師爲了找出更多更好更典型的數學題，每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數學題，第二天思路清晰的講給我們聽，英語老師爲了讓我們能發音發的更標準，上課時盡力把最大的聲音展示給我們，讓我們在聽力中能一路過關斬將……

那段時間每天真的是起早貪黑，早晨六點鐘起牀背單詞，背課文，晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學老師白天講的應用題。

有付出就一定會有收穫，那次考試風波對我來說真是一種煎熬，也是一種挑戰，一種突破自己的對抗！雖然那次小小的考試風波已經過去了，但人生的挑戰還在繼續……