難忘的考試作文（精選）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的考試作文 篇1

每逢考試前夕，我總是睡不着，心裏像裝了十五個水桶——七上八下。像一個棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試，因爲唯有考試能證明我的真實成績，才能證明我一個學期裏用努力換來的勞動成果裏有多麼豐富。

四年級的統考中我取得了好成績，從那以後，我便不再怕考試這個惡魔了。

教室裏靜悄悄的，同學們端端正正地坐在座位上，你看那一張張稚氣的臉神態可不一樣了，有的拿着書目光滯訥，相信他們一定不知道自己在哪一頁吧？有的`只是雙手捂實眼睛看着遠方，嘴裏唸唸有詞，一副虔誠拜神的樣子；你能發現有的同學卻鎮定自如，好像這場考試和他一點關係都沒有……

老師開始發試卷了，我的心臟已經跳到了嗓子眼了，心裏像裝了十五隻水桶七上八下。

教室裏靜悄悄的，沒有一點聲音，同學們緊張地考試。呀！小林好像遇到了難題，他一手託着下巴，一手撓着頭髮，緊皺着眉頭臉頰，脹得通紅，突然他笑了笑，只見她在紙上刷刷的寫着，臉上露出了勝利的微笑。寫完之後，他掏出手帕，輕輕地擦去額上的汗珠，鬆了一口氣。

再看那第三排靠牆的。韓童生吧，剛纔還是滿面春風，這時卻面帶愁雲，顯然他是押着題了，他愣了一陣子，仍然不知如何下筆纔好，他耳邊隱約想着沙沙沙沙沙沙的聲音，是窗外的風聲？還是同學們寫字的聲音？他辯不清這聲音，或許都有吧？這聲音敲着他的心有點發急了……

儘管每次考試都有各種畫面出來，但是不管哪一次考試是易還是難，只要我們平時好好學習，鞏固好每學的一課，考試其實沒那麼可怕……

難忘的考試作文 篇2

今天上午，老師告訴我們一個驚天動地的消息，下個星期二就開始期會考試了。這個消息對於有些人來說是喜上眉梢，也有的人心裏在想，這麼快又要考試了。老師花一話音剛落，我就想：我要好好的複習這次考試一定要考好，讓老師，同學們對我刮目相看。

終於等到考試那一天呢，早晨我早早地起了牀，媽媽給我做好了早餐，並且在我臨走的時候吩咐，一定要認真做題好好檢查，而且要把字寫的工工正正的。我點頭答應了媽媽。走在上學的路上。太陽公公剛剛升起，它那燦爛的'笑容，好像在好像也在祝福我取得一個好的成績！湛藍的天空中有幾朵白雲，千姿百態，空氣特別清新。

到了學校，我心裏在想，今天考試的題能簡單一點兒就好了。正想着看見老師拿着試卷面帶笑容，走到家臺上走到講臺上發下了試卷，讓我們好好先看題，然後再做。教室裏一片寂靜，只有同學們嘩嘩的寫字聲。我做了一大半，一道難題也沒有。心想這一次我一定能考滿分。誰知就在這時半路殺出一個程咬金來。，一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒有做出來，就在這時，老師說遇到難題不會做的題要認真的閱讀題，審清題意然後再去做。聽老師的這一番話，我開始仔細認真的閱讀起題來。一次不行，然後又讀了第二次，第二次還是明白，然後繼續又讀了第三次。最後我終於知道了這道題怎麼做了。

通過這次考試使我明白了一個道理，遇到難題的時候一定要認真，仔細閱讀題，只有這樣你纔會把這道題徹底明白題意。它會啓發我帶我走向以後的考試旅途！

難忘的考試作文 篇3

到了六年級，考試無數次，再多幾次又何妨？

抱着這樣的心態，我坦然地接受今天抽測的事實。

我準備得也不算充分，但卻無端地有那麼一絲胸有成竹的感覺。可能是對這些抽測見怪不怪了吧。

在第一節課即將接近尾聲時，隔壁班不知什麼情況，突然集體哀嚎，引得我們班都略微震動。

——原來是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽到他們的哀叫時，頓時涌出一種幸災樂禍的感覺。同時，也爲自己沒被抽到而感到慶幸。

郭凱銘在得知這個消息時，像是早有預料似的，將自己的幸運歸功於昨夜對佛祖的八次祈禱。林攀的心裏想法則讓我捉摸不透：沒抽前，對抽測是一臉期待的樣子，幾秒後，又說自己不想被抽到……

那些“不幸兒”拍起隊出來了。此時他們臉上，少了平日的`油腔滑調，多了分嚴肅與無奈。整個隊伍也不同於往日的稀稀拉拉，一下子變得井然有序了，呈現出與一股六年級相符的穩重。我將目光投向窗外，尋找着是否有我認識的同學。譯尹經過窗戶旁，極其哀怨地看了我一眼，目光中帶着被抽測的不甘，嘴癟着，完全不同於往常那個淡定的她。不過大多數人都顯得很神聖，如同抗日英雄準備拋頭顱，灑熱血一般。這次的抽測，就如同一場榮譽爭奪戰，抽測的同學便是前往前線的戰士。

能有幸爲學校贏得榮譽，也是蠻光榮的。被抽到，似乎也不是什麼差事啊……“欲抽還休，欲抽還休，”我準備了這麼久，難道就要無用武之地了嗎？

既然過去了，也無必再糾結了吧。

難忘的考試作文 篇4

在我的成長道路上，讓我難忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次騎車，可讓我最難忘的還是那次考試。

那次，我們考數學第六單元，我自信地把卷子寫完交了上去。我滿以爲會考個好成績，但是下午出分數的時候，我非常驚訝，竟然只考了79分。看着分數，我不由得心裏想：爸爸媽媽對我的每一次考試都很重視，這一次我考了這麼少，他們一定會批評我的，我該怎麼辦呀。這張卷子真讓我有些不知所措了。突然，我想到了一個“好”辦法，那就是把79分改成99分，可是，我又模仿不了老師的筆跡，要是被媽媽發現了，一定會更慘。

上了一節課，我什麼也沒聽，一直想着這事兒。到了課間，我在紙上模仿老師的.筆跡，我練了又練，終於和老師的筆跡差不多了。我自信滿滿，又膽戰心驚地把79改成了99。放學了，在奶奶接我放學回家的路上，我心神慌亂。到了家，媽媽迫不及待地問我：“今天考的怎麼樣啊？”我內心忐忑地在書包裏翻來翻去，纔敢把試卷拿出來，媽媽追問道：“怎麼拿個卷子拿得這麼慢。”我吞吞吐吐地說：“書包裏的書太多了，不好找。”媽媽看了看分數又看看我，對我微微一笑，又把卷子還給了我，什麼也沒說。吃過晚飯後媽媽走進我的房間，心平氣和的對我說：“孩子，我知道你想考出個好成績，不想讓我們失望，但是方法要對呀。”我低下頭，知道自己做錯了，一五一十地把事情跟媽媽說了，向媽媽承認了錯誤……

我們總會或多或少犯下錯誤，但是改正的方法要正確。只要我們知錯就改就不晚。

難忘的考試作文 篇5

時間飛快，轉眼間到了雪花紛飛的冬天，書也快學完了，到了檢驗我們學習的時候了。

考試前一天，我忐忑不安了一天，可一回家，我就把考試這事完全拋在了腦後。

第二天清早上學後，我纔想起考試這事。還沒反應過來就已經開始考試了，我只能聽天由命了。

第一科是數學，這個科目我是最不想考的。計算題越做越想哭，選擇題看上去蒙的全對，實際上總是與正確答案擦肩而過。應用題更是做到崩潰，我恨不得把卷子撕了。曾經我念念不忘的公式，今天怎麼就“化煙成仙”了？最後我勉強地做完了題。

第二科是語文，語文卷的.前面還好，可到了古詩填空題，我直接崩潰了。只剩下滿腦子的：“我是誰？我在哪兒？我在幹什麼？”

最後一科是英語。聽力題我只聽懂了yes和no，這讓我怎麼寫？選擇題我只能用我的必備口訣了：“三長一短選最短，三短一長選最長，實在不行就蒙D。”連蒙帶寫地交上了卷子。

考試時是忐忑的，等待時是不安的。過了幾天老師公佈了分數，數學84，語文89，英語80分，英語最慘，比上次退步了整整十分，這是考前不復習，考時一陣蒙，考後悔萬分啊！

書越讀越緩，題越做越難。爲了取得更好的成績，我要開始努力了！

難忘的考試作文 篇6

雨滴答滴答的敲在窗戶上，這讓我想起那次數學考試和那個和我有矛盾，又和好了的同學。

那在早讀的`時候，老師提前跟同學們說今天要考試，同學們嚇得都要哭了。

考試前，同學們有的在複習功課，有的還在外面玩，還有的在干擾別人。我也不例外，正在努力的複習功課，偶爾會往外面看。

考試開始了，老師把卷子發下來，我大致的看了一下，非常簡單。我做到一半的時候，擡起頭，東看看，西望望，看看有沒有同學跟我寫的一樣快，結果沒有人。我就安心的繼續寫了。

突然我看到一題，需要直尺，我急忙打開文具盒，沒有！我急得團團轉，不知道怎麼辦？這時我同桌見我沒有直尺，我心想：就是想看我笑話嗎，休想！因爲我跟他之間有一個小矛盾。過了一會兒，一把斷了的尺子遞向我這，原來是我的同桌，我非常感激他，以後再也不跟他吵架了。

我明白了，友誼是很重要的。如果沒了友誼，也就沒有了朋友的幫助，那將永遠不會成功。