《指南》幼兒遊戲教育技能培訓心得
雖然我們的培訓時間只有一天,但這些培訓內容讓我受益匪淺,特別是聽了吳海虹老師的講座,讓我更好的認識到遊戲的重要性。現在我就吳海虹老師的培訓談談我的感受:
1、作爲一名幼兒教師要尊重兒童,尊重他們的學習方式,還給孩子們充分的自由,因爲孩子從一出生就是主動的有能力和自信的學習者,我們要相信孩子的學習能力。因爲孩子們一些看似不規則的行爲其實都是一種學習。如果我們只是把他們當成孩子,那麼擔憂、責備、溺愛就會出現,從而也會出現控制、阻擋和反對孩子們的學習行爲。如果我們把孩子當成一名學習者,孩子們的行爲在我們眼裏都會成爲學習行爲,我們就會出現支持和迴應孩子們的反應,從而能更好的推動孩子們的進步。
2、教學就是傾聽。以前我總認爲教學就是帶着孩子們開展活動,告訴孩子們該怎麼做,但是這次培訓吳老師的一句話讓感觸很深:“當有人傾聽兒童心聲時,力量的天平就向兒童傾斜”。作爲一線教師的我們要學會在一邊站上一會兒,給孩子們的`學習留出空間,然後仔細觀察孩子們在做什麼,然後很好的理解他們的行爲方式,更好的成爲他們的引路人。
3、教學不只是傾聽,還有迴應。如果只是傾聽孩子們的心聲,卻沒有迴應孩子們,孩子依舊得不到發展的空間。但是通過傾聽孩子,瞭解孩子,從而追隨孩子的學習方向、興趣和優勢。那麼就可以更好的迴應孩子們,推動孩子們的進步。迴應並不是與孩子們長篇大論,有時候迴應只是一句話或者遊戲時候的一種材料。
通過這次培訓,我還真正認識到作爲一名幼兒教師,我們應該讓孩子們自由遊戲起來,真正的將遊戲還給孩子,還給孩子們遊戲的時間,還給孩子們遊戲的自由,不要將成人意識強加於孩子身上。
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