小班教育教學經驗交流
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編收集整理的小班教育教學經驗交流,希望對您有所幫助!
一、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師
愛心是教育的陽光,要教育孩子,首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內心世界,你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。“熱愛教育事業,熱愛孩子”是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。在幼兒園裏,孩子需要什麼樣的角色,我就要很投入的做到那種角色。如:孩子病了,就像媽媽一樣摟抱她,親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了,就像朋友一樣同她開心大笑,讓他感受分享的快樂。在遊戲中扮孩子的夥伴只有做到這些,孩子纔會愛我們,想我們,願意靠近我們,同時還要注意發現幼兒的閃光點,並給予表揚,使你品嚐到幼兒班主任工作的幸福與快樂。因此,作爲班主任在愛孩子的同時,一定要注意感情的投入,用真摯的愛感化每一個孩子,使幼兒在摯愛的環境中茁壯成長。
既然作爲教師,我對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,我不怕累不怕煩的精神,帶動其他老師,凡事從孩子的需要和興趣出發,決不能急於求成。可以說,孩子的每一個舉動都有她的理由。教師要細心觀察,耐心詢問,瞭解幼兒的動機,對症下藥,才能從根本上教育孩子。尤其是對學習上反應慢的幼兒,更要有誨人不倦的精神,循循善誘。再者做幼兒工作,不能簡單處理,要考慮到孩子的心理行爲,個體需求,曉之以理,動之以情,耐心幫助他們克服自己的`缺點憑藉自己的耐心與智慧來教育幼兒,就一定能產生良好的教育效果。
二、勤於鑽研業務
從事幼教行業的人都知道,幼兒園的班主任工作並不是一項獨立的工作。教師紮實認真的日常工作是做好班主任工作的基礎。作爲一名班主任,我不斷地鑽研教材、探索創新。踏實開展好每天的教學活動,同時我也會督促自己及時撰寫教育筆記、幼兒成長個案記錄。學習中,不但提升了我的專業理論知識,還進一步增進了我對幼兒教育的認識和理解。
三、做好家長工作
家長既然將孩子交給了我們,我們就要給家長一個放心的承諾,照顧和教育好每一位幼兒是我們應盡的責任,班級管理工作的成功與否,要看家長工作做的是否到位。作爲班主任我要針對性的做好家長工作,通過家長會主動向家長反饋孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我要充分利用家長開放日和接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合、理解,使家園教育能協調一致。孩子未入園時及時和家長聯繫,確保孩子的安全,孩子生病了我就打電話送去問候,在與家長談話時,家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上,我與家長交談時,我先向家長肯定孩子的優點,表揚孩子閃光的一面,委婉的提出幼兒不足之處,虛心聽取家長們提出的合理化建議,耐心的爲家長排憂解難,熱心的爲家長提供幫助。
家長和孩子一樣,其實是也有虛榮心,也需要表揚和激勵。通過表揚和激勵,家長配合更多了,孩子能力提高的更快了。
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