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4到6個月嬰兒早期教育方案

教育2.14W

寶寶長不大,媽媽操心,長大了媽媽也操心,一晃眼就來了第6個月。這個時期的寶寶意識雖然也不清晰,但是很愛玩,善於表達自己的小情緒,覺覺也不睡那麼多了,有更多的時間和媽媽互動。下面是小編爲大家帶來的4到6個月嬰兒早期教育方案,歡迎閱讀。

4到6個月嬰兒早期教育方案

訓練重點

1、加強骶棘肌、四肢肌力量,促進翻身、蹬腳、跳躍動作產生。

2、促進小兒動作協調發展。

3、培養辯識常見人、物的能力,發展小兒注意力、記憶力和親子關係。

4、建立排尿、便條件反射,學會用勺吞嚥東西。

5、發展語言能力。

一、認知能力的培養

1、視覺訓練

(1)視覺廣度訓練。引逗寶寶轉動頭部或眼球注視、追視物體或玩具。

(2)顏色感知練習。可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。

(3)嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前。可選擇一些大小不一玩具或物體,從大到小,讓小兒注視並用手抓握。還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體,以促進視力發展。

2、聽覺訓練

(1)方位聽覺練習。吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源,以刺激小兒方位覺能力的發展。

(2)區分語調訓練。根據不同情景,用不同語調、表情,使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分,逐漸提高語言的區別能力。

(3)讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音,可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。

二、動作能力的培養

1、俯臥支撐練習:左右手輪流支撐訓練,每日數次,每次數分種。

2、翻身練習:每日訓練2~3次,左右翻身各l~2次。

3、練習坐

(1)拉坐練習:應注意:拉坐練習是讓小兒藉助家長的輕輕幫助.自己用力坐起。如果小兒被成人拉坐起來時,手無力屈肘,頭部低垂,表示還不宜做這個動作,必須先進行俯臥練習,強化頸背肌肉及上肢肌肉力量,過些的時候再進行練習。

(2)靠坐練習。

4、手部動作訓練

(1)通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動範圍,使小兒感覺距離、理解距離, 發展手眼協調能 力。

(2)選擇大小不一的玩具,來訓練小兒抓握,促進手的靈活性和協調性。

(3)通過遊戲,小兒玩不同玩法的玩具,如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取等,使他從遊戲中學到手的各種技能

5、蹬腿練習:需注意的是,舉落的動作應輕柔緩慢,力度不宜過大,時間也不應太長,一般每日2次,每次1~3分鐘左右。

三、習慣和生活能力的培養

1、睡眠: 4個月後可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次,即白天睡眠3~4次。每次1.5~2小時。夜間如小兒不醒,儘量不要驚動他。

2、飲食:4個月後,每日餵養次數可減爲6次,白天哺餵4~5次,間隔3~4小時。夜間視小兒需要情況進行哺餵,一般1次即可,若小兒夜間不醒或不願進食,可不哺餵。可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞嚥食物,爲以後斷奶用勺進食做準備。

3、清潔衛生習慣的培養:學習從成人的`行爲、表情和語調中,逐漸理解什麼可進食,什麼不可以放入口中。

4、獨立能力的培養。

四、社會交往能力的培養

1、認識自我:促進自我意識的形成。

2、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱:讓小兒注意您的口形、表情。

五、綜合練習

躲躲藏藏遊戲、體操、按摩。既鍛練了小兒感知覺的能力,培養小兒的注意力和反應的靈活性,還促進了小兒與成人間的交往,激發小兒的愉快的情緒。

從3個月開始,寶寶就喜歡雙手相握,在眼前玩耍,小手就像是一個非常有趣的玩具。現在,寶寶的雙手靈巧多了,抓握玩具不但比以前牢固,而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具,偶爾抓到一張紙時他會在手裏揉搓;抓到有把手的玩具他會胡亂搖動,讓它發出聲音。這個年齡段的寶寶,5個手指頭沒有分工,還是大把抓;手的動作和視線不協調,有時手在玩具周圍轉好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏,吃奶的時候不像以前那樣安靜了,只要注意到有響聲,他立刻停止吃奶,把頭轉過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動,他對周圍環境中的各種物品都感興趣。現在,寶寶每天的睡眠時間在16-17小時左右,覺醒時間大大延長。

4個月的寶寶已經硬朗多了,動作有了較大的發展。抱着時,寶寶的頭能穩穩地直立起來,不需要再特意防護;趴着時,寶寶擡頭挺胸,能用胳膊支撐起上半身,把頭擡起並和肩成90度角;躺着時,寶寶的手腳不閒着,用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了,扶着腋下,雙腿能支撐一會兒身體。4個月的寶寶顯得很懂事了,哭叫明顯減少;喜歡讓人抱,會把頭轉來轉去地找人,要沒人在身邊會不高興,又哭又鬧。寶寶在語言發育和感情交流上進步較快,高興時會大聲笑;看到媽媽時,臉上會露出甜蜜的微笑,嘴裏還會不斷地發出咿呀的學語聲,似乎在向媽媽說着知心話;媽媽和他講話時,他會發出咯咯咕咕的聲音,好像和媽媽一問一答的對話。這是寶寶最愉快的時間,也是媽媽最幸福的一刻。