教育隨筆-幫助幼兒養成良好飲食進餐習慣
在日復一日的學習、工作生活中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。想要學習寫隨筆嗎?下面是小編精心整理的教育隨筆-幫助幼兒養成良好飲食進餐習慣,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班幼兒在幼兒園已經有一段時間了,情緒都已經很好的穩定下來了,但是在日常的生活就發現了一些問題,一些幼兒在會出現偏食、挑食等不良的進餐習慣,所以作爲小班老師,及時的幫助他們養成良好的飲食、進餐習慣是非常重要的。
1.幫助幼兒瞭解食物的重要性和好處。
在每個班裏總會有幾個小朋友有偏食、挑食等不良的進餐習慣,他們可能對某樣食物不喜歡或者平時不太接觸某種食物,就會出現牴觸甚至是哭鬧的情況,這時我會先鼓勵他嚐嚐看好不好吃,先嚐一口,讓他有嘗試的勇氣,如果實在不行的話也不要勉強,這樣可能會產生反彈。所以在平時的時候有機會我就會讓幼兒瞭解各種蔬菜,知道吃了它身體就會更加好;在吃飯之前,告訴他們今天要吃什麼,聞起來很香,老師也很喜歡吃今天的菜,讓幼兒也會有想吃它的慾望。
2.通過不同方式幫助幼兒養成良好的進餐習慣。
之前老師也教過小朋友一些有關洗手、吃飯等兒歌,所以在小朋友做這些事的時候,就可以通過說兒歌的方式幫助他們養成洗手的`好習慣。在常規教育上,我們都要一遍一遍的提醒幼兒飯前洗手,飯後漱口,這樣通過過一遍遍的引導和提醒,小朋友大多數都能做到,還有幾個小朋友可能會忘記或不想做,就像有一次小朋友在飯前小便出來後,沒有去洗手,我就馬上提醒要去洗手,他還有點不願意,我就說“不洗手的話,手上都是細菌寶寶,等一下你吃飯的時候就會吃進去,會生病的。”這樣他就願意去洗手了。對於那些總是挑食的小朋友,還可以通過鼓勵的方式,幫助他們嘗試食物,如果今天能把飯吃完,我就會向全班面前誇獎他或者給他一個大蘋果,這樣就調動了他的積極性。
3.與家長進行溝通,幫助幼兒改善不良進餐習慣。
現在小朋友在幼兒園裏表現出一些偏食、挑食的不良習慣,可能在家裏的進餐情況有一定的關係,所以與家長溝通,共同幫助幼兒養成正確的進餐習慣是非常重要的。就像有一次我們班的王晨如,自己在廁所裏大便蹲了很久,發現她便祕,表情很痛苦,與家長一聯繫,才知道在家裏不太要吃蔬菜,所以纔會出現這一情況,所以我也提醒她要多吃蔬菜水果,告訴爸爸媽媽要多買點水果吃,這樣才能均衡營養,保持健康的身體。
這些只是一小部分方法幫助幼兒養成正確的進餐習慣,我相信通過我們的努力,小朋友都能慢慢的養成良好的進餐習慣,擁有一個健康的身體。
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