勞動課教育教學設計模板
作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的勞動課教育教學設計模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一課時(必修課)
主題班會:垃圾分類保護環境
一、活動背景:
在現在的生活中,垃圾分類處理很重要,但我們農場的孩子,對垃圾分類的認識還不夠充分,他們只能做到垃圾入桶,還不能做到垃圾分類,爲了讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,保護好我們身邊的環境,爲了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動目的:
瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。
1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標誌,認識垃圾分類的重要性。
2、認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。
3、樹立節約資源和保護環境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。
三、活動重難點:
1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。
四、活動流程:
我們國家一天就產生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產生2億噸的垃圾,全世界每年約產生垃圾450億噸,這麼多的垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環境,那麼用什麼方法處理這些垃圾更好呢?(進行垃圾分類),處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類。
(一)瞭解垃圾分類的相關知識。
第一:生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。
第二:垃圾分類的好處。
第三:各種垃圾桶的顏色和標誌。
第四:垃圾分類放,環境有保障。垃圾分一分,環境美十分。要使垃圾變爲寶,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!垃圾分類人人做,做好分類爲人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。衆人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責,利國利民。垃圾有家我送它,保護環境你我他。今天分一分,明天美十分。
(二)問題探究
第一大題:探究題
同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已瞭解不少,下面進行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。
第1題:我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什麼?(4類,可回收物、餐餘垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第2題:四種垃圾分別應該投放到什麼顏色的垃圾桶。可回收物、有害垃圾、餐餘垃圾、其他垃圾
第3題:請列舉2種餐餘垃圾?
第4題:請列舉2種可回收物的名稱。
第5題:請列舉2種有害垃圾的名稱。
第二大題:搶答題
看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少。
1、西瓜皮是哪一種垃圾?
2、舊衣服屬於哪一種垃圾?
3、紙巾屬於哪一種垃圾?
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬於哪一種垃圾?
5、易拉罐、罐頭盒對屬於什麼垃圾?
第三大題:判斷題
1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2、報紙、書刊屬於其他垃圾。
3、廢棄衣服屬於可回收物。
4、菜葉菜根屬於其他垃圾。
5、果皮屬於廚餘垃圾。
宣佈獲得勝利的小組。
(三)小組討論,商量進行垃圾分類的好點子。
同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什麼好的點子呢?先進行小組討論,後彙報。
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