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【必備】開學計劃範文集錦九篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的開學計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】開學計劃範文集錦九篇

開學計劃 篇1

一、 指導思想:

依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作爲中心,通過舉辦講座、各種活動和彙報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程爲主,主題活動爲輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

二、主要工作:

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,爲其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、管理人員通過每週下課室聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的'發展。

(5)、創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

(6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。

(7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

(8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

(9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

(10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。

(11)、加強加強三大創遊管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料爲主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。

(12)、傳統文化教育成爲特色,踐行大於背誦(國學教材)。爲了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,託班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。

(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。

(14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。

(二)培訓、教研工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成爲全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(三)安全工作

加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發展。

1、做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。

2、科學合理地安排“二點一餐”,關心每一位幼兒的飲食質量。

3、定期對食堂衛生進行檢查,保證幼兒的飲食健康。

4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。

5、每週固定時間組織保育員學習交流,進行生活課展示,互相汲取經驗。

6、加強大型玩具的安全檢查,並有記錄爲證,杜絕事故發生。

7、增設突發事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。

8、每週各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄爲憑。

9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

(四)家長工作

1、每學期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,瞭解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。

2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,爲幼兒園的發展起到重要的作用。

5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作爲園本主要特色奉獻給家長。

(五)後勤、行政、團體工作

1、加強投資和建設力度,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

3、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

4、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。

5、發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成爲具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協力,共同發展幼兒園。

開學計劃 篇2

一、午託班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午託學生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午託班各位人員要充分認識到自己的.責任重大,紮紮實實做好管理工作。

二、要以身作則,做到語言文明、衣着得體、舉止大方,言傳身教,做學生的表率。

三、虛心學習,掌握必要的《教育法》、《心理學》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。

四、服從學校和總務處的工作安排,上班時間(10:15-14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認真負責,積極主動。

五、關心熱愛學生,組織學生吃飯、休息時,要認真檢查學生人數,防止學生出走,不打罵學生,不體罰或變相體罰學生,遇突發事件及時處理,並向總務處反映情況。

六、要關心調皮生,想方設法做好他們的思想工作,轉變學生的思想,培養他們良好的午餐、午休習慣。

七、學生午託休息室的設備都是學校公物,要保護,不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。

八、要注意安全,不準讓學生追逐打鬧,離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備,以應付意外事故。

九、講究個人衛生,替學生分發食物要洗手,保持午休室空氣清新,環境衛生,生活用品擺放整齊。

十、同事之間要團結合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學習,有良好的集體觀念。

十一、爲了進一步做好午託管理工作,每學期至少舉行一次家長考察日以及午託家長會。

附件:

午託班行事表

10:15-11:00 整理、清潔午休教室、餐廳

11:30-12:15 午餐

12:30-12:40 點名

12:40-14:00 午休

14:00-14:15 分水果或學生奶

注:值周行政不定期巡視。

開學計劃 篇3

一 、指導思想

根據今年的學生情況,我們的各項工作指導思想是:爲了一切學生,一切爲了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優出,提升遠東補習學校的知名度。

二、工作原則

本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利於學校的發展。第二,一切出發點都要有利於學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利於提高教學質量。第四,學校所有老師的所作所爲都要有利於團結協作。

三、具體措施

1、創建和諧集體

1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作,確保明年大學聯考任務的完成。

2)力推和諧的班級管理,形成以班主任爲核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協調好各科之間關係,讓每一位老師都有管理的責任。

3)營造和諧的師生關係, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關係。 2 強化教學管理:

1)抓好教學日常管理, 向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規範學生的答題行爲,幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。 2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,並通過觀察、談話等方式瞭解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應該對學生的平時表現認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。

3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、複習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。

4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。

2、關注信息交流:我們要注意各地對今年大學聯考試題

的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陝西省的三次統考,認真分析每次考試,洞察出題方向與大學聯考動向。

3、抓好常規管理,明確管理目標。

1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任爲主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯繫,不能擱置一邊。

2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。

3)重視教學常規,加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質量的分析。特別是每次月考或者是統考之後,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的心態。另外,從班級整體上的問題出發,尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經驗交流會分析會。

4)進行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯繫,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。

5)針對各班學生的學習基礎,制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。 6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理爲主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,並常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起牀。

4 抓好招生工作

招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目,對有流失的學生進行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以後的藝術生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的.當務之急。從三月份後,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益爲出發點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務。

5 抓好後勤服務工作

學校的一切工作都爲教學第一線服務。後勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,後勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進貨必須把好進貨質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好後勤的修繕工作與門衛

的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務,及時主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可物品離校。後勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環衛工人在進行環境衛生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪。

總之,學校各處室必須做到:1)加強責任心,講原則,講制度;2)各處室領導必須認真管理,要有大膽的創造思維,只要自己是對的,就應該大膽去做。3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑑。

4)每個部室的每次任務,必須嚴密組織,嚴格要求。5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。6)增強獨立工作的能力,學校佈置的任務不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務。7)各部門必須提高工作的執行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統一指揮與管理,無條件的接受學校佈置的各項工作任務。9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內力,提高工作實力。10)重實幹,重實效,工作不打無準備之仗。

堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持纔會出現奇蹟。只要全體員工以主人翁的態度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現。

開學計劃 篇4

一、班級學期初的情況總結

高一(18)班經過軍訓階段的相處與磨合之後,班級初步形成了團結互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關係融洽。大部分學生都能遵守學校的規章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學生思維活躍,很願意在老師的面前表現出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養團結、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎,儘快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。

二、管理的大體計劃和目標

1、快速進入學習生活,養成良好的學習習慣

暑假給學生以充分的休息時間,但是也讓很多學生放鬆了對自己的要求,所以,要讓學生儘快進入學習狀態。學生剛升上高中,對於高中的科目、知識內容與學習方法還很陌生,因此首先我要讓學生了解初、高中的學習差異,明確自我管理與自主學習的重要性與必要性,逐步引導他們根據自己的情況和高一課程合理安排時間、針對科目的特點科學制定適合自己的'學習計劃。好的學習習慣的養成對學生是終生受益的,所以在開學初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時間。同時大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢於創新、敢於提出自己的觀點的精神,營造互助共進、勤學愛問的學習氛圍。

2、建立得力的班委、團支部,儘量讓更多的學生髮揮自主性自我管理

首先根據學生的意願調查表及我在軍訓期間的觀察取捨,產生第一屆班委、團支部,然後集中對班委會成員進行培訓,培訓的內容包括各個職位的責任,將責任落實到個人。在班級管理上儘量放手,讓同學們自主管理,包括建立每週班委例會制度、舍長總結匯報宿舍的情況,制定詳盡的請假制度和衛生檢查制度,實行班幹部值周制和值日班長制。

3、營造團結、友愛、進取的和諧班風

營造和諧的班風對於一個新建立的班級來說尤爲重要,因此,我首先從教室的環境佈置開始,利用班幹部和全班同學的力量,確定屬於高一18班的班訓“做最好的自己,創出色的班級”,在教室兩旁掛上勵志警句“”,儘快制定爲全班同學所接受的班規,規劃好課室的圖書角“藏經閣”等等。通過這些舉措讓學生能在一個溫馨、和諧的班級裏學習、生活,強化每一個人作爲集體一份子的幸福感和歸屬感。

4、繼續培養集體主義觀念

開展一到兩次的相關主題班會,增強我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。

5、加強學生心理輔導

高一新生初來莞中,無論生活環境還是學習環境都發生了很大的改變,難免會產生不適應的情緒,這提醒我更加關注學生的心理健康。好的心態是成功的一半,只有讓他們有一個樂觀向上的好的心態,才能儘快適應莞中的高中生活。因此我會經常向學生灌輸“在優越的環境裏,要允許別人比自己優秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優秀”的思想,讓他們調整心態,重新定位,以積極的心態面對生活和學習上所遇到的問題。

6.加強與學生家長的聯繫,共同落實、管理好孩子

針對班上個別同學的家裏管理太嚴,要求太高,給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬、做事沒有交代等情況,每週儘量跟幾位學生家長通通電話,彙報一下學生在校的情況,瞭解一下他們週六日在家裏的情況,外宿生晚上學習安排的情況。另外,多向學生家長宣傳學校的辦學理念、規章制度,儘量實現家校共同管理孩子的目標。

開學計劃 篇5

一、主題:

“晨露少年輕舞飛揚”20xx春季開學典禮暨藝術節啓動儀式

二、時間:

2月24日上午八點

三、地點:

操場(雨天順延)

四、主持:

五(2)z、六(2)z

五、活動準備、要求及相關負責人員

組織策劃及現場指導:z校長

帶隊及現場組織:各班班主任

音響準備及控制(兩個話筒、相關音樂):z老師

主席臺佈置:z老師

影像採集:z老師;

六、議程:

(一)學生進場8:00(運動員進行曲)

(二)領導入座

(三)主持人宣佈開學典禮開始。

(四)升旗儀式:1、升國旗奏國歌。

(五)學生代表發言四(2)班z

(六)藝術節啓動儀式表演(軍鼓社團)

(七)z校長啓動藝術節

(八)宣佈開學典禮結束(播放音樂)

開學計劃 篇6

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎着早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的`征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業”對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模範的行爲 來回報老師 無需推衍 因爲事實勝於雄辯 今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

學習計劃:

1。 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2。 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3。 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4。 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5。 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6。 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

開學計劃 篇7

新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啓航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。

一、工作宗旨

以在校學生爲主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本着以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展爲核心,以滿足廣大會員愛好爲目標,以保證廣大會員權益爲目的,以開展社團會員爲手段,以社團穩定發展爲基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團幹事競聘

(二)社團會員統計

(三)社團招收新會員

(四)創業小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。

2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團人員並做好相關通訊錄

3、監督審查社團會員工作情況

4、辦好創業小集市的一切相關活動

5、做好社團活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求,分配如下:

1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導教師做好社團資料的`整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、項目部:做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;審覈社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。

6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓教師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

開學計劃 篇8

一、本班情況分析

踏着春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含着新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰。經過小班一學年的生活,孩子在行爲習慣、生活衛生習慣、語言表達、動作發展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小,卻見多識廣,好奇心強,樂於接受新事物,愛玩愛問。根據本班情況我們將重點培養孩子的生活常規,

培養語言表達能力和動手能力,加強體育鍛煉,增強健康意識,努力拓展幼兒的興趣範圍,提高審美感受力,爲其良好個性發展做準備,打基礎。

二、各領域教育目標及內容

健康

1、在集體生活中情緒愉快。

2、初步培養良好的衛生、生活、飲食習慣,有一定的生活自理能力,在教師的提醒下能保持個人衛生和環境衛生。

3、瞭解主要的安全保健常識,有初步的自我保護意識,對陌生人和危險事物有警覺,對陌生人和危險事物有警覺。

4、願意參加體育活動,不怕困難,動作比較自然、協調。

語言

1、樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法,能大方地在集體面前說話。

2、學習按照一定的順序講述觀察到的內容。

3、學習正確使用詞彙和完整的句式與人交流。

4、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節。

5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內容,願意和他人一起閱讀圖書。

數學

1、主動參加數學活動,體驗數學帶來的快樂。

2、能運用多種感官感知事物,並藉助多種材料進行操作,通過操作探索發現,初步豐富數學知識。

3、能主動運用所學的數學知識解決生活中簡單的實際問題。

4、對數字感興趣,初步瞭解數字在生活中的應用。

5、認識1—10的數字,能正確的感知10以內物品的數量。

6、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

藝術

1、音樂

(1)願意參加音樂活動並從中獲得愉悅和美感。

(2)在體驗和操作中感知比較各種樂器的音色的不同,初步培養正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習慣。

(3)在韻律活動中嘗試用身體動作表現音樂,表達自己的情感和感受。

社會與健康

1 感激他人對自己的愛,並能用簡單的方式(語言 動作 表情)表達自己對周圍人的愛。

2 參加各項活動時知道遵守規則與要求。

3 初步瞭解行爲的對與錯。

4 遇到困難 挫折時 能在成人的幫助下自己嘗試解決。

5 學習用筷子,養成不挑食 不灑飯的良好習慣,主動飲水。

6 有正確的盥洗習慣,學習自理大小便。

語言表達

1 培養幼兒注意傾聽習慣。

2 能主動用語言和別人交往,樂於當衆講話,能比較準確的回答問題。

3 通過觀察 比較 細緻地描述人物或背景。

4 養成喜歡看書 獨立看書的習慣。

5 有書寫的.興趣,並掌握一定的方法。

科學探索

1 學會有目的 有順序 連續的觀察,

2 感知四季的明顯特徵和氣候變化。

3 用多種形式表現 交流探索的過程與方法,分享探索的快樂。

數學操作

1 認識10以內的數字,理解數字的含義,會用數字表示物體的數量。

2 理解序數的含義能對10以內的事物進行排序。

3 體驗和理解昨天 今天和明天的含義。

4 學習按量的差異進行排序。

美術創作

1 繪畫:引導幼兒用各種線條和簡單形狀表現物體的主要特徵,認識簡單的繪畫工具。

2 紙工:學習簡單的摺紙方法,並摺疊出簡單的形象。

音樂欣賞

1 感知聲音的高低 強弱 音色及音樂的漸快 漸慢。

2 感知二拍子和三拍子歌曲的區別和特點。

3 隨音樂做身體運動 模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍 協調 優美。

禮儀教育

1 養成幼兒良好的行爲習慣。

2 讓幼兒養成禮讓。排隊等候的好習慣。

3 培養幼兒良好的公共場所禮儀。

4 讓幼兒養成保護環境的好習慣

三、保育工作

1、 繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時更換被褥。

2、 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一週一大掃,並做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。

3、 堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳

四、家長工作

1、 以熱情主動、耐心的態度與每位家長交流,爭取每位家長的支持、理解與合作。

2、 尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極爲家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現

3、 通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現特殊情況,即使和家長商量處理,促進家園雙方的良好合作活動和剪貼作業後,也提醒幼兒儘量保持教室的整潔,並及時清理乾淨,孩子的環境保護意識比較強。

開學計劃 篇9

本班幼兒由於年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作爲着重點,做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認識自己的'杯子,會自己倒水,並專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,並逐步學會自己穿褲子。

睡覺:會主動高興的上牀,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上牀後不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起牀能穿簡單的衣褲鞋。

着裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有溼,並立刻替換,隨時注意幼兒的着裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。