學習的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的學習的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文1

12歲，是一個孩子茁壯成長的時候；12歲是一個孩子養成良好品質的時候；12歲我們應該好好學習。

毛澤東說：“好好學習，天天向上！”是啊，12歲，如果我們不學習，又能做些什麼呢？要想成爲國家棟梁要學習，要發財也要學習。凡事都需要知識，而知識在於學習。當今社會是一個知識爆炸性時代，國家需要高知識、高素質的人才。我還是那句老話：不學習，又能做些什麼呢？

我班有一個同學，在上課時老是睡覺，每天都被老師罰站一次。我想：他那樣怎麼能學習好呢？如果知識是睡來的，老師可能就會給我們一人準備一張牀，讓我們天天睡覺。可是，知識是靠刻苦努力學到的，而不是靠睡覺睡來的。

吃的苦中苦，方爲人上人。現在不學習，長大以後能幹些什麼呢？所以說，要想長大成才，12歲，我們必須學習。

學習的作文2

夜晚來臨，漆黑的宿舍裏依舊僅僅只有我一個人沒有睡覺，我似乎再一次失眠了，此刻的我回頭想一想今天這一整天之時，我突然感覺到自己似乎努力了很久，我感覺到自己已經有所收穫了！

我似乎根本就沒有感覺到時間緩慢的流逝速度令人惱怒的一刻，也許這就是一個人有所收穫的表現吧，我終於可以不再爲了一天到晚無所事事而悔恨！

我感覺到自己還沒有學習多久，可是沒有想到時間一下子就過去了，我手裏的實驗報告纔剛剛完成，而時間過去了很久，差不多兩個小時，原來我已經寫了整整三張紙，可是我根本就沒有對於時間的概念，我只是感覺到自己的手指有幾分不舒服，也許是因爲寫字的時間比較久吧！

而且當一個人終於有收穫之時，我們可以感覺到玩耍時放鬆的心情，我們不再會爲了自己的作業而擔憂，也許我真的需要用努力學習換取對生活美好的讚歎，這也是我現在需要努力的一個重要方面！

學習的作文3

前幾天爸爸給我在網上買了一四輪滑板我可開心了。今天四輪滑板回來了我迫不急待的打開箱子，滑板是一個黑色的橢圓形的，兩頭微微向上翹起，背面有兩條金色的龍，漂亮極了！

我急忙拿着滑板來到廣場，廣場上可熱鬧了，有的騎自行車、有的滑滑板還有的在放鞭炮。我也開始滑了，剛開始我不敢站上去滑害怕摔倒，我坐在滑板上向前滑，慢慢地我開始學着站着滑，我把一隻腳放在滑板上，另一隻腳放在地上使勁身後蹬，滑板猛的向前滑動了，我沒站穩一下子摔了個四腳朝天，我不服氣又站起來繼續練習，我練了好長時間終於學會了滑滑板，我開心極了。

通過學滑板這件事我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。

學習的作文4

大人們常說：“活到老，學到老”，學習是貫穿我們人類一生的事情，無論我們身處在哪個人生階段，都不能放棄學習。

如果我們熱愛學習，我們能夠通過書本看到不一樣的世界，接觸不一樣的觀點，讓我們的生活從一個狹隘的區域裏脫離出來，感受到更加豐富多彩的世界。

如果我們熱愛學習，我們會學會包容、大度，用更加多元化的眼光看待周圍的一切，我們的生活也會變得更加和諧美好。

如果我們熱愛學習，我們能夠時刻保持一顆敬畏的心，不斷在新的領域探索和發現，在繁雜的塵世間，給自己搭建一個屬於自己的心靈窗口，讓我們更加透徹瞭解自己，遵循內心。

學習對於我們每一個人來說都很重要，我們一定要熱愛學習，保持一顆熱忱的心，面對生活。

學習的作文5

記得我是一年級開始學游泳，一到游泳池，我開心的和同學一起跑來跑去，老師先讓我們自由的玩耍，我非常喜歡玩水，上課了，我興高采烈的跳水，教練教我的時候我都不聽，有一次教練還罰我們踢水五百下呢！

進入課程時，我慢慢的吸收游泳技巧，學會了自由式，其它都還不會，我告訴自己一定可以做到，於是我和同學一起定下等級和目標，我要第七級，同學要第五級，我們朝着目標前進。

暑假一到，我們安親班要去游泳，我努力學，學會了蛙式，雖然只會自由式和蛙式，同學安慰我不用擔心，到了考試那天，我拼命的遊，最後，老師公佈級數，同學成功了，我開始緊張，老師唸到我，我閉上眼睛——我成功了。

游泳其實很簡單，雖然第一次下水會緊張，練習過程也很痛苦，很耗體力，可是碰到水，我就變成條快樂的魚，自由自在的遊，真開心。

學習的作文6

姐姐上六年級的時候，全家人都視她爲珍寶，給她送腦白金，學習電腦，還有學英語的點讀機。

我好羨慕她，擁有那麼多好東西。等到我上六年級了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學習壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長和老師的話不停的砸過來，無形的學習壓力把我牢牢地圍住。

我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的歡聲笑語，多了一大堆數學概念，只是機械的上學，背英語，寫作業，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學習書。老媽除了讓我吃飯以外，其餘的時間都是學習，看電視，要看學習欄目，玩電腦，要看作文庫頁，正在我瀏覽這一網頁時，我不由自主的寫下了這篇我的學習生活。

學習的作文7

書法每個人都知道，有草書，皆書，行書….幾種書法。現在我也開始學習書法了。

我學習書法是因爲我覺得寫的字既好看又有趣；開始練習書法，我躡手躡腳的拿起毛筆，開始練字。嘿，剛開始覺得大字還挺簡單的，但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字，我覺得糟透了。寫的非常難看，又大，又難看猶如一隻鐵公雞樹立在哪裏。我慚愧的底下了頭，不由自主的說；‘唉，我果然不是這塊料。‘這是，爺爺說；’書法也不是一日練成的，比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因爲他專心，刻苦學習纔有了這樣的偉大成就。

這時我瞬間信心十足，下定決心要把書法練好。於是，我便每天埋頭於書法中，幾個月後，終於皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的，猶如一排排士兵樹立在眼前。

這是我臉上露出了淡淡的微笑。

學習的作文8

陽光明媚的一天，我來到廣場看見一個地方的人極多，我懷着好奇走進人羣，原來是有人在滑板，只見他左一搖右一晃，滑板就飛快的“跑”了起來，還時不時的來個翹板，真帥。羨慕極了。

看到他那個樣子，我吵着要買一個滑板，媽媽只好答應我，拿到滑板以後我就跑去滑板俱樂部學，教練讓我看着他的樣子滑，我認認真真的學，老老實實的滑可還是摔了一個狗啃泥，我並沒有放棄，爬起來又滑，教練說；“你很好學膽子也大，像你這樣不出三天就能學會。”就這樣摔倒了爬起來再滑。功夫不負有心人，我現在不但學會了翹板還學會了閃電漂移。

學滑板不僅給我的業餘生活帶來了快樂，還增強了我的體質，而且讓我從中明白了不怕吃苦就能學到本領的道理。

學習的作文9

我盼了好久終於可以游泳了。

一路上，我興奮得手舞足蹈。一到游泳館，我就立刻走進更衣室開始換衣服，一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池，爸爸、媽媽和哥哥也陸續跳了下來。

爸爸下水之後就悄悄地游到我身邊，用腳勾住我的腿彎，我的腿一彎，險些就喝了幾口水，爸爸這下可把我打了個措手不及。

我開始學游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學會游泳的動作。我先將五指併攏，胳膊前後划動，腳也自然地上下襬動，我的身體就在水面上慢慢滑動起來······爸爸見我練得差不多了，便把我放到水裏，可我馬上就不行了，總往下沉。但在爸爸的指導下，我慢慢的學會了潛泳。

玩了一會兒，爸爸讓我和哥哥比賽。只聽一聲令下，我一個猛子紮下水，撲騰着往前游去。當我擡頭換氣時，我看見哥哥還在我後邊呢我！我又得意又高興，哈哈大笑起來······

不知不覺，一個小時過去了，要上岸了，我戀戀不捨，對爸爸說：“明天我還要來游泳！”

學習的作文10

一個人的學習成績與許多的因素有關係，排除家庭生活以外，其他方面什麼最重要？

我覺得首先是學校的環境，一個學校的環境會影響學習，有一個好的`氣氛，所有人才會努力學習。就好象，99%的人都在學習，你說剩下的1%會不會學習？99%的人都去背課文，剩下的人好意思不去背課文嗎？那麼多數人上課說話，你認爲有幾人會忍住誘惑？

其次就是老師的好壞，有一個好的老師對於我們理解課上內容有極大的幫助。一個老師不論好壞，這都比自己有用許多，學生畢竟還是學生。不過有一個出色的老師，是會令自己的學習事半功倍，會讓我們少走許多的彎路，這是我過去的經驗。

最後纔是學生自己的緣故，一個學生學習除了其他因素影響之外，就必須靠自己，因爲只有自己努力學習，成績纔會提高，別人都代替不了你自己的努力，所以一個班級內我們自己獨自學習了，纔會有好壞之分。

學習的作文11

學習就像一步棋，看你敢不敢下。

雖然現在已是放假，但孤獨和寂寞籠罩着我，說籠罩一點也不過分，周圍的空氣足以讓我窒息——同學的歡聲笑語聽不見了，苦口婆心的老師的教導也沒有在我耳邊縈繞，除了一大堆的作業。好想念同學和老師，真的，這是肺腑之言。

課總是想着放假，而到了今天卻異常想回到我親愛的課堂。是啊，也許在我的生活中永遠離不開老師和同學呀，我的還假也會這樣毫無意義的過去嗎？不，我想，就算沒有同學和老師我也要努力學習啊！因爲

我要用努力來迎接老師和同學，你可能會笑吧，也會感到疑惑吧，但是我要非常肯定的告訴你，對！這就是我的寒假生活，雖沒有老師和同學，但還是要努力的學，也許我還是無法達到“口舌成瘡，手肘成胝”的境界吧，但我至少可以肯定地說：“我盡力了。”

學習的作文12

大家都說學雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。

今天是星期天，晴空萬里。我到公園去玩兒，我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問：“小妹妹怎麼了?”她說：“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。

於是，我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問：“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她說：“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是，我蹲下問：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着說：“是。”小妹妹邊跑邊說：“媽媽。”我們也跑過去，阿姨看到我們倆就說：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝後就回家了。

希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會幫助你的。

學習的作文13

今天是星期六，我很早起牀，吃完早餐，一大早就和郭啓超去小蜜蜂作文樂園學習。

我們倆坐上公交車，馬上就到了小蜜蜂作文樂園，走進小蜜蜂作文樂園，就看到有一個男同學坐在那裏，那裏佈置得非常好，也非常得漂亮。我們把東西放在抽抽屜裏，放完之後，我就和郭啓超一起去院子玩，剛走幾步，郭啓超就問：“我們玩什麼？”我說：“不知道玩什麼。”郭啓超想了想，決定要跳繩。我說：“我不知道跳繩。”郭啓超想了想，決定要玩籃球。我們倆一起下去了，我們把籃球一投，倆人都沒有投進。玩了一會兒我們上去了。過了一會兒，老師來了，老師就把電腦打開，聽聽歌，老師聽了一會兒，就和同學們一起去玩了，現在，只有兩個人在補習班，一個是我，還有一個人我旁邊的人。

開始上第一堂課了，老師進了很多知識，還玩了很多的遊戲，老師把6組分成兩組來比賽，最後是第二組贏了。今天我在小蜜蜂作文樂園玩得很開心。

這就是今天的作文課。

學習的作文14

已經到了畢業考試的複習階段，我們應該以怎樣的態度去學習呢？

首先，我們應該上課認真聽講，積極發言，不搞小動作，不違反課堂紀律，這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來聽課的，你的聽課質量就能得到保障。同樣，積極發言也很重要，在課上要積極地與老師呼應，不能坐在座位上跟一個觀衆一樣，那樣，老師就不知道你到底學沒學會。

接着，就是作業的問題。課堂作業要在課堂上完成，不要當成家庭作業。俗話說得好：“今日事，今日畢。”家庭作業要做到保質保量，要認真、按時完成。儘量要獨立完成，實在不會再去問別人。如果這樣，你的家庭作業才能起到練習的效果。

最後，就是下課的問題了。下課時，要把沒做完的作業做完了再與同學說話。其次，作業做完後，儘量能做到複習上節課的知識、預習下節課的內容，這樣你就會帶着問題去上課，質量會更高。

我相信，如果你按以上的作法去學習，你的成績一定會名列前茅！