學農的作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學農的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學農的作文1

9月2號早上，我們全五年級來到了蕭山農業培養基地。

一走進基地，便看見了各種各樣的蔬菜，白菜、辣椒、菠菜……看得我眼花繚亂，其中玉米和土豆佔地最多，一片片、一畦畦的。

看着同學們都去種地了，我也很嚮往，但是，我今天擔負着一樣重要的職責——野炊，這可是一項光榮的任務。同學們種地回來一定飢腸轆轆了，所以我一定要當好這位“廚師”，現在就來聽聽我是怎麼做飯的吧！

在前往廚房的路上，心想：“我以前點過火，也做過飯，這次應該沒有問題的。”想着想着，便到了廚房，結果我傻眼了，眼前哪有什麼炒鍋，竟然是傳說中農家的大竈頭，而且只煮玉米和土豆這兩樣東西。“算了，總比沒有好。”我想。於是我拿起火柴，和金鼕鼕開始點火。以前用打火機點過火，可是火柴點火還是第一次，點了很多很多次，總算把火點着了。幾個女生把土豆和玉米洗好，扔進鍋裏。就這樣，我們一次又一次地生火，女生一次又一次地把煮熟的食物拿出來，把生的食物放入大鍋。。過了一個多小時，我們一共煮熟了四袋玉米、三袋土豆，可是我的臉卻成了大黑貓，做飯可真辛苦啊！想到媽媽天天爲我做飯，真是太不容易了。

吃完中飯，稍作休息，我們便開始玩拓展，這些可都是高難度的，光一兩個項目就難倒了我，如攀登、平穩性……

這次學農，不但讓我學會了怎麼使用大竈頭，還讓我學會了不少技能呢！

學農的作文2

今天是學農的第三天了,腳剛走出了門，微風與我擁抱，花兒與我招手，大山跟我問好，太陽伯伯也出來了，多美好的一天啊！

在三天中今天我是最快樂的，因爲今天的三項活動都很有意義，我把這三項活動稱爲三激。第一激爲學習下中華國際象棋，二激爲摘花生，三激爲爬山尋寶。在一激中我和同學大戰了兩局，我把對方打了個落花流水。二激可是最有意思的了，在摘花生的過程中，可以說空氣是深遭污染，那還不是因爲我們這些小淘氣在搗亂。摘花生可真是夠麻煩的先要找到花生草，去根，再摘，還要裝進小桶內。摘完後，我的身上、衣服上、頭髮上全都是土，我可真是體會到了農民每天是多麼辛苦，他們種地可是比摘花生困難得多啊！而我們卻挑食，浪費食物，那可是農民辛勤勞動的果實啊！我不禁想到了一首詩：鋤禾當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

下午，我們到山上尋寶，我是又扒樹皮又挖土，一會兒找樹葉，一會兒找樹杈，就是找不到那張上面寫着獎項的紅紙條，真是可惡！

今天，我總結的道理是：不能浪費農民們辛勤勞動的成果。眼看着明天就要離開了，還真有點捨不得啊！

學農的作文3

還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。

那時，我們班的同學都以爲學農是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了 學農基地，感覺就不一樣了……

剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…

讓一個很兇的人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板着臉，笑也不笑一聲，我們班的同學都叫他“黑麪神，”所以，我們對他的印象不是很好。

記得在最後一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。

他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這麼髒？”但我們卻不知道爲什麼，有個人站出來說：“今天都是最後一天了，幹嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛生，要不會很容易生病的！”

這一句話，牽動着我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”

大家都異口同聲地說：“好。”然後教官就走了，那時，他卻笑了。

學農的作文4

學農那天的早上，我高興地下了牀，洗漱好就去吃早餐。我一邊吃一邊在想，去那裏一定非常好玩，然後我就帶着激動的心情，提着行李箱向學校走去。

進了學校，我就和很多同學一起等待着排隊上車。在車上，我們說說笑笑，不時比劃，很快就到了學農的地點。在那裏，有翡翠一樣的湖，如果你仔細看看哪座山，你會發現那裏有一個大大的笑臉。

到了目的地已經是下午一點多了，我們歡快地下了車，又蹦又跳，像一隻只可愛的小兔子。在那裏，教官先把我們帶到了食堂，吃了點東西，就帶我們去了各自的房間。當我穿上軍衣時，感覺自己就像一個小軍人。聽到指令後，我自豪滿滿地走下樓。

過了一會，教官把我們的隊伍排好了之後，我們就去開始完成分配的項目。我是我們中隊的其中一個，教官就給了我們200營元，當時我興奮不已……

後來我們用這200營元買了菜，買了餃子皮，包了很多餃子，同學們都說我包的好，餃子燒好後盛在盤中，我們吃了一隻又一隻餃子，真好吃！可惜時間到了我們不得不停下。

這一天我可真開心，明天六點起牀，晚安！

學農的作文5

哦！我們學農了！我要和同學們一起睡覺，一起玩耍，一起洗漱。我們還要自己鋪牀單，套被套，還要……我很興奮。昨晚吃飯時嘮嘮叨叨，一直嘮叨到晚上。我以爲會一晚上睡不着，結果可能興奮過度，一倒在牀上就睡着了。

今天我們坐着大巴來到學農的宿舍。進入宿舍就開始了“艱難”地整理內務。我們把牀單鋪在牀上，然後上下鋪的同學一起把牀單的邊塞到墊被下面，還把輕軟的枕頭放到枕套裏……一切準備完畢，吃中飯，開始下午的有趣活動。

下午，我們玩了又重有考驗我們團隊合作精神的“有軌電車”，也玩了以小隊爲單位的“定向尋寶。”定向尋寶可以兌換禮物。一下午同學們新奇，興奮。

“呼！”上牀睡覺了，“一，二，三！關燈了！小心有鬼哦！”我們在牀上一起說。

學農的作文6

學農嘍！！同學們期待已久的學農終於開始了。我們四（3）綠蘋果中隊的`孩子離開了爸爸媽媽，來到了長樂進行爲期三天的學農。一到學農基地，我們就開始整理內務，套被套、鋪牀單，收拾物品，雖然還是有點手忙腳亂，但在彼此的幫助下都順利完成了。

上午整理好內務，我們進行了開營儀式，下午就是活動了。今天的活動很有意思，有定向尋寶，我們全班分成4個小隊，我們拿着藏寶圖，在隊長的帶領下尋寶。有的隊找到了很多，贏得了豐盛的獎品，有的隊晚來了一步，獎品已經被別的隊尋獲。結束後，我們還進行了有軌電車的活動，這要考驗大家的合作能力，在嘗試一次後，我們進行了比賽，太有趣了。用完豐盛的晚餐之後，我們觀看了電影，這一天真是太棒了！好期待明天會有什麼活動呢？

學農的作文7

學農日記難得那麼開心的一星期，星期四的早上已開始吹響學農結束的號角，此時，一股想回家的慾望油然升起。我不想再待在這裏，可也不忍心對學農基地說“拜拜”。上午的活動是“金秋登高”，待老師帶我們來到山腳下的時候，他便開始講解：“這就是我們今天攀的五郎山，海拔178米”。啊！178米，這也叫登高？我幾乎要叫出聲來，老師繼續講：“這山雖不高，但路陡，大家要小心。”大家尷尬的氣氛變得緊張起來，兩個班排好隊如一條皮帶鑽進山，雲霧密佈的山頂頗感神祕。路崎嶇起來，如一條躺着休息的蛇蜿蜒在山中；樹木茂密起來，每一棵都像是歡迎我們的紳士；而路上的草鋪成一塊地毯，按摩着腳。耳邊沒有淅淅瀝瀝的風聲，鳥鳴聲，山內是出奇地靜。到了山頂，大家不由得驚歎起來，山頂下是廣闊的田，幾個排列分散的小屋，還有一片新鮮的綠，那是山的風衣。我站在頂上，真有“會當凌絕頂，一覽衆山小的”的感覺。陽光撫摸着大家的臉，帶給羣山，帶給大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“絕”：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在周圍景色的烘托下，五郎山顯得格外地精神。

學農的作文8

平時，我是一個很懶的女孩子，可來到長樂，我變了！

在宿舍裏，準備做家務，先掃地。我左手拿起簸箕，右手拿着掃把，開始打掃起來。我把垃圾從角落裏一點一點地掃出來，剛想掃進簸箕裏，可是那一些垃圾不乖，總是不聽我的話，偏偏從簸箕旁“跑”過去，我費了九牛二虎之力才把垃圾掃乾淨。

“把鞋後跟朝外，箱子合上放進牀下，左右兩邊各放一雙運動鞋，一雙拖鞋，被子開口朝外，牀上只能放被子枕頭，枕頭放在被子上。”教官正在教我們怎麼擺放物品呢！大家一邊聽，一邊改正自己的錯誤。我爬上去，一把把被子抱起，給它調個頭，把牀單鋪平。

在這兒疊被子可是有講究！先是把我的被子鋪平，再把褶皺撫平整了！然後，兩手把被子的兩角拉起蓋過去，另一邊也重複剛纔的動作，應該是重疊？對齊？重。“申藍，第二步是重疊還是對齊？”“重疊！”“謝了！”我又把窄的那一頭的兩個角拿起來，蓋過去，另一邊還是這樣，最後，我從右住左把被子蓋上去。啊！太好了！我成功了！一個四四方方的三角被在我面前！

晚上，我躺在牀上，捶着我那痠軟的腿，心想。

學農的作文9

我們去學農了，我已開始覺得學農很好玩，可後來才發現，自己想得太美了，兩個字來形容：“累呀”！學農有很多活動，例如：渾水摸魚，郊外踏青，採茶，炒茶，品茶……可是最令我喜愛的還是燒火竈.煮豆飯。想知道爲什麼嗎！那就聽我慢慢道來。

星期五，也就是即將於這個地方分別的日子，但我們還是一如既往的帶着興奮與激動，開始了最後的活動——“燒大竈，煮豆飯”。輔導員把我們帶到了活動地點，我這個組長就開始分配任務了，“你切菜，你洗菜，你去搬工具，我燒火！”這一聲令下，大家就各顧各的忙了起來，張豪把鍋擦了又擦，隨後把水，米，菜，亂放一通，讓輔導員來引火，終於引着了，其他的同學有的幫忙拿柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂乎，可是，畢竟人多手雜，而且都是第一次幹這些活，所以火還是快滅了，我急得滿頭大汗，正在這時，乾草來了，才救了火一命。這回，我們可不敢馬虎大意了，一直小心翼翼的伺候着竈頭，那火被我們服侍的舒服極了。嗯？怎麼有股焦味？原來是飯煮好了，輔導員滅了火，等了十分鐘，終於開了鍋，一陣香氣撲鼻而來，我嚐了一口，好吃極了，大家狼吞虎嚥，有的人還說起了廣告詞：“不一樣就是不一樣，引得我忍不住笑了起來。

這次學農讓我收穫了很多，不論再苦再累，無論有多麼困難，多麼辛苦，我們還是很幸福很快樂，因爲吃自己煮的大豆飯，和自己採的徑山茶，那種興奮永遠超過別人的給予！

學農的作文10

4月8日，我們去長樂素質教育基地學農。我們學了森林醫生、採茶炒茶、土竈做午飯、推獨輪車等項目。其中，令我印象最深的就是土竈做午飯了。

教官講了土竈做午飯的整個過程後讓我們自己開始動手。剛進炊房，同學們就像炸了鍋一樣，爭先恐後地說着自己想幹什麼，迫不及待地想要動手了。任務分配好了以後，同學們有的拾柴，有的涮鍋子，有的去領碗筷和食材，還有的在擦鍋蓋。同學們都忙得不可開交。過了一會兒所有的東西都準備好了，真是“萬事俱備，只欠東風。”於是，就有同學去請老師來引火。不一會兒，隨着“哧啦”的一聲響，同學們都不由自主地“哇”了一聲。片刻，煙從竈爐裏噴薄欲出，像一朵朵盛開的灰蘑菇。

我們七手八腳地把木塊放進了竈爐裏。一個同學的手在竈爐碰到了灰，不經意間在臉上抹了一下，他立刻變成小花貓，逗得我們捧腹大笑。

大約20分鐘後，飯燒好了。揭開鍋蓋，一股香味直沁肺腑。隨着一個同學的一聲“吃飯嘍！”大家都拿着碗來打飯，吃飯。

這次學農活動真有趣！

學農的作文11

3月5日，我校組織去了四會貞山區學農基 地展開爲期三天的學農活動。

在車上，我們有說有笑，同學們都很興奮，期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更乾淨、整潔。從進入基 地開始，我們便過起了軍人的生活。

在基 地裏，我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子，在我手中跳來跳去，始終不肯鑽進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時，已累得癱倒在牀上。我不由想到：父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊！在這幾天學農期間，我學會了自己疊被子、洗碗筷，自己打水和提水，用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情，這些事，我在家從未做過，現在做起來既新鮮又辛苦。

在家，我們都過着衣來伸手、飯來張口的生活，從未試過自己做飯，在基 地裏，我們舉行了一次野炊，老師吩咐我在做飯時給竈加柴，濃濃的煙從竈口冒出來，“感動”得我直流眼淚，不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙，不知嗆了多少次，纔好不容易煮好飯，吃着自己煮的飯，覺得格外香甜。

通過三天的學農，我感覺自己長大了，也看到了不足，回去後，我要加倍努力，加強這方面的本領，好面對將來的獨立生活。

學農的作文12

今天，我們來到學校心情很激動，因爲今天我們要去學農。不久，我們就上車……

我們都到了學農地點，我們拿好行李，我都無視了一會教官，但這時教官很生氣的說：“排好隊。”……我們到了育才樓（男生宿舍）才發現很乾淨但wc很臭也沒有花灑。很不爽……

我們套完被鋪後教官叫我們集合。原來是開營大會，我們在那坐了半小時，之後我們去食堂吃飯，伙食不怎麼樣，不過我還吃得慣。之後我們去午睡了，但是我們沒有真正的午睡，而是在下棋，就這樣我們玩了整個中午。後來集合了就沒完，去集合了，內務課後，就是選修課。我報了戶外拓展還不錯挺好玩的，之後我們去吃晚飯了，然後我們回宿舍休息，之後我們去體育館拔河，我們輸了，?G，我們因爲沒有練習過就輸了……

學農的作文13

窗外，涼風習習，風景順着風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節有很多的農活幹，但同學們氣勢高漲，都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐後，大家在下午準時出發，去果園勞動。當我們還天真的以爲是去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手裏——沒錯國中，這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。

來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不幹不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。

幸虧，後頭有“半個農民”——陳老師在把關：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在後，然後舉高……”掌握訣竅後，我可不在怕那堅硬的石頭了，幹得不亦樂乎，還得到了表揚！

學農的作文14

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂。

來到田野邊，一顆顆玉米杆像一位位保家衛國的戰士一樣，整裝待發，等着上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒彙集在一起，組合成了一個個大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐後地說：“先摘我，先摘我！”我回應它們：“彆着急，我這就來採摘你們。”

我漫步在地中，一手握緊玉米杆，另一隻手則輕鬆地把玉米掰下來。我在一個園中一共收穫了七十個玉米棒，可看着還不多，就一邊跑一邊對奶奶說：“走，咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎着籃子，另一隻手小心地扶好，以防籃子裏的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來。一個又一個，塞滿了籃子，也塞滿了心田。

我們掰了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，絢麗多彩的火燒雲才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學農的體驗令我收穫滿滿，更加懂得了農民伯伯的辛苦；同時又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的內涵。

學農的作文15

在這幾天裏，我們參加了一次令人難忘的學農活動。我在學農期間，學到了許多課外知識，明白了許多道理，也與同學們相處得很開心，也得到了老師們給予的細心照顧。

我在學農期間非常開心，因爲有許多的活動讓我們參與。我們進行了軍事訓練、野炊、挑糞、插秧、拔草等戶外活動，最讓我感到開心的是野炊。我覺得我的廚藝還是挺不錯的，本來不是我煮的，但我發現我的搭檔不知跑哪去了，我想我也可以煮的，於是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，還有青菜，每道菜都是有些同學先嚐試了一口，然後都說好吃，然後大家都是一哄而上，幾秒鐘的時間，就把菜給搶光了，十幾個同學都吃得津津有味，我覺得特別的欣慰，別人欣賞自己的廚藝，這個我煮給十幾人吃飯的經歷我覺得非常的難忘啊!

然後第二天也讓我們感受到了農民伯伯的辛苦：冒着毛毛細雨去挑糞水，插秧等勞動。累得我們滿頭大汗，踩着骯髒的泥水，讓我們知道農作物都是來之不易的，我們以後要珍惜糧食了。還有一次教官教我們唱《團結就是力量》這首歌，只有我們班是唱得最響亮最整齊，讓我們很興奮。

這次的活動非常有意義，通過學農，提高了我們的課外實踐能力，也提高了我們的團結合作能力，更加加深了我們同學之間的友誼，大家在生活學習過程中互相關心，互相幫助，並且鍛鍊了我們的意志，希望以後能夠參與更多的這類活動。