關於學農的作文11篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關於學農的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關於學農的作文篇1

還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。

那時，我們班的同學都以爲學農是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了學農基地，感覺就不一樣了……

剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個很兇的人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板着臉，笑也不笑一聲，我們班的同學都叫他“黑麪神，”所以，我們對他的印象不是很好。

記得在最後一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這麼髒？”但我們卻不知道爲什麼，有個人站出來說：“今天都是最後一天了，幹嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛生，要不會很容易生病的！”這一句話，牽動着我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”大家都異口同聲地說：“好。”然後教官就走了，那時，他卻笑了。

　　關於學農的作文篇2

在這個周裏我們24中進行了七年級和九年級的學農+軍訓的活動，本以爲是非常殘酷的活動，但是經過一週的學習，我們付出了，一起也揮灑了汗水，一起收穫了，一起快樂了；總之，我們都真正的實踐過了學農+軍訓的生活了。

在軍訓中，我們攤上了一個好的教官，這個教官非常幽默，一起訓練時也非常輕鬆，所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周裏我們學過了：稍息·立正；跨立；四面轉法；齊步走；正步走；跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態的，但是後來就慢慢好了。經過幾天的學習今天我們迎來了軍訓的會操，讓我們在七年級+九年級+學校老師面前展現了我們綜合訓練的風采。上場是大家都懷着緊張的心情，但是當完成這個會操後，緊張的心情都沉靜了下來。

在學農中我們學會了基本的消防演習；摘花生訓練；以及挑戰極限——高空單槓。在這項學習中我們真正的體會到了學農的辛苦。也許在消防演習和挑戰極限中，有些同學是帶着害怕的心情實踐的，也許在摘花生時，大家覺得很累但是我們都是在盡力做。

今天，我們的軍訓學農生活落下了爲目，在離開時大家都有一絲不捨，甚至在上車時，有的同學像小孩子般的哭了，不過還好教官給我們留下了他的聯繫方式，這樣在思念時還可以互相聯繫。

這就是我們的學農軍訓實踐活動，也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方，再見了中學生實踐基地，再見了這個給我們快樂的地方，再見了！

　　關於學農的作文篇3

這兩天，學校組織我們六年級的學生去四會的學農基地進行爲期兩天的集體學農生活。

我們星期一早上8點坐專車到四會的學農基地去。到了基地，在那裏的教官要求我們在幾分鐘之內換上迷彩服，把枕頭套進枕頭套裏，被棉被套進被套裏。我們想：在幾分鐘之內能完成那麼多的工作嗎？這說明了我們平時做事的速度真的很慢，我想軍人每天就是這樣生活的吧！

我們上的第一節課是種植課。這節課我們學了怎麼樣種植蔬菜，教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名，以及它的一些詳細的資料。然後，教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育，勞動課我們學習鋤草，實驗課我們學習做皮蛋，都學得不錯。等到了晚上，我們東風東路國小和水蔭路國小進行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學和8名女同學進行拔河。我們班的第一場是對水蔭路國小的六年（3）班，熊老師告訴我們，拔河的時候要腳並着腳，腿要擺成弓字形，身子要向後傾。

等到比賽開始，好像另一邊有一塊很重很重的石頭，拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊：“加油！加油！”都快喊破喉嚨了，可是我們想：爲了我們班的勝利，辛苦點又有什麼關係呢！只見我們大家齊心協力，一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了！大家都高興地連蹦三尺高，有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學校的六年（5）班，但是這一場我們輸了。不過，我們想：輸贏並沒有關係，只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養殖課。我們學了很多關於農作物的生長以及它們的養殖技術這一方面的知識。到了晚上，由我們東風東路國小和水蔭路國小一起舉行了文藝晚會。晚會上，兩個學校的學生都各展自己的特長。有的拉小提琴，有的吹薩克斯管，有的唱歌，還有水蔭路國小的學生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結束了，兩天的學農生活也即將結束了。

通過這兩天的學農生活，我們不僅學到了關於農業的知識，學會了獨立生活，而且也體現出我們集體的團結，使我們同學之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學農非常有意義。

　　關於學農的作文篇4

呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛後，待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農村。感受這來自自然的氣息。於是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望着這個我學習的地方，茫然地望着前進的路，誰都不知道後面會發生什麼。在之後的幾天將會怎樣生活，和同學怎樣友好相處，都需要我自己來解答。

到站的時候，這裏得房屋周圍都是樹木包圍着，陽光撒進來，有一種仙境的感覺。進入寢室，這就是我們今後的小家了。

我最喜歡這裏的活動了，比如說爬山，但是經常不鍛鍊，我都有一些爬不動了，但是堅持就是勝利，到山頂的時候，清風柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想着只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這裏也體會到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這裏的路面很大自然啊，但是山路確實不好走。

在學農期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負責擀麪皮，但是擀麪的速度還要再提高一個層次，吃飯的時候，同學們拿着我們包的包子，津津有味的吃着，我有一種成就感，同學們吃的包子是從我們手裏包出來的。

晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學的堅持不懈，使我有力量，直至堅持了下來。

我們還在苞米地裏幫忙拔草，但是在這裏有很多野草，我都拔不動，但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認識西瓜蟲。

在這個充實而又快樂的學農期間，我們學校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們取得了不錯的.成績。

在這幾天中發生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點累，但是最幸福的還是當你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

我知道了什麼事團隊意識，什麼是獨立，這段美好的回憶將永存於心。

　　關於學農的作文篇5

“吱”的一聲，車停了。同學們像出籠的鳥兒一樣下了車，直奔大觀山學農基地。

首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑窪窪的水泥路，還有周圍一株株筆直的大樹，心想這就是我們需要呆上三天的學農基地？因爲今天天氣不太好，又是學農的第一天，老師安排我們上午整理內務，下午觀看電影。在上午的整理內務中，同學們雖然有些笨手笨腳，但大家都互相幫助完成了任務。我還因爲幫同學套被套得了個“互幫互助小雷鋒”獎，心裏別提有多高興了。中飯後，我們看了一部叫《衝出亞馬遜》的電影，講的是兩位中國小夥子在一個獵人學校艱苦訓練的故事，他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

我想這次學校組織的學農活動，是我第一次離開父母獨立生活，對我來講是一次很好的鍛鍊機會，所以我應該像影片中的兩位小夥子一樣，學習他們那種吃苦耐勞的可貴精神，爭當一位學農小先鋒。一天很快就過去了，我通過整理內務和觀看電影，學到了不少東西，過得很充實很有意義。

學農的第一天，我的收穫可真不少，大家的感受也跟我一樣吧！

　　關於學農的作文篇6

今天，我們來到學校心情很激動，因爲今天我們要去學農。不久，我們就上車……

我們都到了學農地點，我們拿好行李，我都無視了一會教官，但這時教官很生氣的說：“排好隊。”……我們到了育才樓（男生宿舍）才發現很乾淨但wc很臭也沒有花灑。很不爽……

我們套完被鋪後教官叫我們集合。原來是開營大會，我們在那坐了半小時，之後我們去食堂吃飯，伙食不怎麼樣，不過我還吃得慣。之後我們去午睡了，但是我們沒有真正的午睡，而是在下棋，就這樣我們玩了整個中午。後來集合了就沒完，去集合了，內務課後，就是選修課。我報了戶外拓展還不錯挺好玩的，之後我們去吃晚飯了，然後我們回宿舍休息，之後我們去體育館拔河，我們輸了，?G，我們因爲沒有練習過就輸了……

　　關於學農的作文篇7

今天要開始學農了，我非常緊張，不知還會發生什麼事情。

我們來到了學農地點，正如老師所說，教官很兇，吼來吼去的，但沒把我嚇死。教官帶我們來到了宿舍，我們在宿舍整理內務，鋪牀單，套被子，疊被子，套枕頭，放蚊帳。廣播來了我們到下面集合。

我們開始上課，第一節課我們學習拔草和無土栽培，我們先參觀了農作物，還拔了草，很開心。

課上了一整天，該洗澡睡覺了，陪正樓的熱水是6：00到7：00，育才樓的熱水時間是9：00到10：00，衝完涼就是睡覺、10：00就打熄燈號了，就是要睡覺了的意思，發出聲音的話就會被抓出去。

今天終於結束了。

　　關於學農的作文篇8

哦！我們學農了！我要和同學們一起睡覺，一起玩耍，一起洗漱。我們還要自己鋪牀單，套被套，還要……我很興奮。昨晚吃飯時嘮嘮叨叨，一直嘮叨到晚上。我以爲會一晚上睡不着，結果可能興奮過度，一倒在牀上就睡着了。

今天我們坐着大巴來到學農的宿舍。進入宿舍就開始了“艱難”地整理內務。我們把牀單鋪在牀上，然後上下鋪的同學一起把牀單的邊塞到墊被下面，還把輕軟的枕頭放到枕套裏……一切準備完畢，吃中飯，開始下午的有趣活動。

下午，我們玩了又重有考驗我們團隊合作精神的“有軌電車”，也玩了以小隊爲單位的“定向尋寶。”定向尋寶可以兌換禮物。一下午同學們新奇，興奮。

“呼！”上牀睡覺了，“一，二，三！關燈了！小心有鬼哦！”我們在牀上一起說。

　　關於學農的作文篇9

我們班這個星期一至星期三去了學農，大家玩得很開心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒有做的事，學到了很多東西。

星期一一大早我們坐車到四會，安排好住的地方後就到體育館集合，教官在體育館說了很多要求和注意事項，就到了吃飯的時間，吃飯的時候，教官非常嚴厲，如果有一個人說話，就要全部站起來。吃完飯後我們領了各種睡覺用品，然後自己把牀鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來的飯菜吃起來特別香。

印象最深的是第二天吃早飯的時候，很多同學不守紀律，邊吃飯邊說話，到處鬧哄哄的，教官大喊一聲：“安靜！全部起立！”整個飯堂頓時鴉雀無聲，過了一會教官說可以吃了，我們纔敢吃飯。第二天我們學挑糞和插秧，插秧的時候水“透心涼”，凍得我腳都發麻了，但這是對我們的考驗，我還是堅持下來了。

雖然教官非常嚴厲，但是我們還是學到了很多的東西，體驗了農村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動，你們跟我一起參加，好嗎？

　　關於學農的作文篇10

今天上午，老師笑眯眯地走進了教室，對我們說，明天我們將要進行爲期兩天的學農活動，聽到了這個消息全班人都欣喜若狂歡呼雀躍。

晚上，媽媽給我準備了被套，飯盒，牙刷，牀單等必備的生活用具。

第二天到了，我們來到了學農的地點行之教育基地，開始了學農生活。我們在老師的帶領下來到了山芋地旁。老師先給我們說了一下挖山芋的要領，可有些同學早已等得不耐煩了，一副躍躍欲試的樣子。當老師一說“開始”，同學們誰都不甘示弱，一個個像餓虎撲食般地衝向地裏，地裏頓時像炸開了鍋。一開始我挖了好幾個洞，可一個山芋也沒挖到。突然，一位同學驚喜地大叫：“我挖到了。”我們都去看了看，原來挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門呢。

我試着，先找到一根藤，然後把藤剷斷了，接着沿斷藤的周圍小心翼翼地鬆土，不時把鏟鬆的土挪到一邊，不一會兒，山芋的“腦袋”露了出來，當時我的心裏好激動呀。我把鏟子插到山芋下面，用腳使勁蹬幾下，“運足”神力，使勁一挑，可淘氣的山芋還是紋絲不動。我靜下心來，仔細想了想，哦，原來是這樣！於是我便一鏟一鏟地把山芋後面的土挖去，又把深層的土撥開，山芋的大半個身子終於露出來了。接着我雙手緊緊握住山芋，使出吃奶的勁，大喝一聲：“呀”！山芋終於從土裏蹦了出來。就這樣，我挖到了很多大大小小的山芋。

時間不知不覺地過去了，轉眼間已經要回校了，我們手拿着各自的“戰利品”，依依不捨地離開了行知教育基地。

　　關於學農的作文篇11

今天是學農的第一天，我們坐着車來到了大觀山學農基地，開始了爲期一個星期的學農生活。

我們的第一個任務就是翻土。老師教我們如何拿翻土工具——鐵耙。先將手反握，虎口向下，四個耙釘向外（沒耙釘的地方對着自己）。等我們按老師的方法拿了鐵耙之後，老師帶着我們上了山。

一路上，兩旁都是果園，我們可以隱隱約約地看見裏面種着的紅通通的櫻桃。向上看，還有一棵棵小小的桃子，我想，這就是大觀山有名的水蜜桃吧！等它們成熟了，肯定很好吃。不一會兒，我們就到了山頂，一眼望去，見山坡上一塊塊梯田。老師宣佈活動開始，大家就自己找到勞動的位置，我和盛奇一組，張凌均和袁喬穎一組，在第2塊梯田的右邊“工作”。我左手在前，握住鐵耙的中間，右手和左手的距離和肩膀同寬，我把鐵耙向上擡起，猛地向土地裏一插，然後猛地拔出，一塊棕色的土壤被我翻了出來。我這樣試了幾遍，感覺太費力了，我想：這樣挖也不是辦法，可以用槓桿省力的原理啊！用力點到支點的距離小於阻力點到支點的距離。挖了一會兒，老師就來了，看見我走來走去，腳印很多，而且每次挖的距離都不均衡，給我示範了一下。我雙腳站穩，鐵耙一拿，又開始勞動了。

挖着挖着，這一條梯田就被我們給翻了一遍，在不知不覺中，我的手上起了一個小水泡，手一張開，水泡就破了，痛得我直咬牙。我並沒有因此而退縮，因爲這正好證明了我今天是在努力地勞動的。我咬咬牙，又和同學們去下塊梯田勞動了。

經過全班同學的努力，我們一共翻了六條梯田，老師說我們做得不錯。今天真是“辛苦而快樂的一天”啊！想想今年的秋天，會有許多同學來這裏收穫，在他們正享受收穫的快樂之中，也有我們的汗水，我因此而感到無比自豪！