教育智慧難道就是玩陰的作文
又是一個週末,小廣場上又是熙熙攘攘,家長們爭先恐後的地接孩子回家。學生們歸心似箭,家長們興沖沖而來。不到半個小時,小廣場上已經沒有什麼人了。
可是有個教室,學生們卻不能利利嗦嗦地走。孩子們的老師正在提問他們單詞。要說什麼時候不能提問呢,單單就在孩子快回家的時候留他們。人家孩子都回家了,自己的孩子或者是笨,或者是不用功,被老師留下,那是一個很沒面子的`事呢。於是在老師留下來批評之外,回到家裏。對孩子又是一頓猛訓。
也許老師就是要這種效果吧。一個成年人,看着不像是孩子的家長,也許是接送孩子司機。在一路上嘮嘮叨叨。“你們別不用功,被老師留下來,老師還得給家長上政治課。我們也沒空等你們。”
有老師稱讚放假的時候,把學生留下來的好處。“放假的時候,留他們15分鐘等於平時上兩節課。”
“不管黑貓白貓,逮住老鼠就是好貓。”在教育上,只要能出成績。老師用什麼辦法,還真的沒有人追究。哪怕他的做法不符合教育法規,違揹人理常情。人們都能大度地包容和接受。
在我看來,有些老師的教育智慧就是玩陰的。就是用一些上不了檯面的方法,一些有悖常理的方法,不擇手段,達到成功的目的。
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