讀《斑羚飛渡》有感集錦15篇

品味完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀《斑羚飛渡》有感，歡迎大家分享。

讀《斑羚飛渡》有感1

斑羚又叫青羊，形似家養山羊，善於跳躍，是獵人最喜歡的動物。故事就是從這裏開始的。

一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上，無路可逃。獵人們還不敢開槍，因爲他們怕斑羚一着急掉入掉下懸崖被流沙河沖走，這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時候，斑羚做出了一個驚人的決定。他們分成了兩撥，一撥是年青斑羚，一撥是老年斑羚，一隻年青斑羚和一隻老年斑羚走了出來，年青斑羚首先起跳，老年斑羚緊隨其後，就在年青斑羚要掉下去的時候，老年斑羚剛好托住了年青斑羚，這隻年青斑羚藉助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸，就這樣在那隻領頭鐮刀羊的的指揮下，它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個種羣的成活機會。

老年斑羚能那麼從容的走向死亡，給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親，每天那麼辛苦的工作，下了班還要照顧我們，但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時候，許多父母爲了救孩子，老師救學生而被廢墟掩埋。他們把生的希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這麼的愛我們，爲了我們可以受苦受累，卻不願自己的孩子受到一丁點傷害，我明白了那些老斑羚爲什麼能那麼從容的跳下懸崖，就是因爲這強大力量——愛促使它們這樣做的。我們應該孝順父母，時常懷着一顆感恩的心。

讀《斑羚飛渡》有感2

看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心裏掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一羣被-逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裏很坦然，很踏實：爲了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

看到這兒，我的眼圈紅了，沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚羣竟能想出這種辦法來贏得生存的機會，我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命爲下一代開通一條生存的道路！

動物之間的靈性和感情讓我極爲感動和震驚。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。“只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴。而有的人，卻甘於屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下苟活，只爲了一己私利。這是可恥的自私矇蔽了人類的思想，衝昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。

我們應該與動物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們；不要過多地砍伐樹木，使鳥兒無家可歸；不要把動物當作機器使用；更不要讓它們死於非命！

沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因爲一種動物的消失而滅絕，卻會因爲生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們人類自己。

讓我們和動物成爲好朋友吧！

讀《斑羚飛渡》有感3

《斑羚飛渡》沈石溪創作，選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

沈石溪的動物小說有趣而又生動，我每次讀起來都會被深深吸引。暑假裏，我又一次讀了《斑羚飛渡》這本小說。

《斑羚飛渡》是一本精彩卻略帶點悲情的小說，書中講述了狩獵隊捕捉斑羚的場景。一羣斑羚被人類逼到了傷心崖邊，它們走投無路的時候，爲了讓自己的下一代活下去，老斑羚們不惜犧牲自己的性命，一個個跳下懸崖，讓小斑羚們踩着自己的脊背飛躍懸崖，而自己卻跌落崖底。那一瞬間，獵人們都震驚了，那一瞬間，在彩虹的映照下，顯得無比壯烈。

看了這個故事，我深深地被感動了，這就是動物們對孩子的愛，就像父母對孩子的愛一樣偉大、無私。像汶川地震的時候那位年輕的媽媽不惜犧牲自己的性命也要把孩子安全地護在身下；像發洪水時那個一直把孩子舉在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我們爸爸媽媽在生活中也是時時刻刻都關心我，愛護我，把最好的東西都給我，在我遇到困難的時候伸出援助之手。他們和這些老斑羚們一樣，都有一顆爲了孩子偉大無私的愛心。

讀《斑羚飛渡》有感4

最近，我有幸的讀了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇文章，讀後我的內心久久不能平靜，它主要講了一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖。羚羊們憑着自己的勇敢、機智，利用“跳板”技術，用犧牲一半挽救一半的方法飛渡成功（算不上成功，畢竟犧牲了一半的羚羊，所以建議改爲：贏得了種族生存的機會）。

這篇文章，令我印象最深的是鐮刀頭羊它最後選擇了走向彩虹。它臨危不亂，不怕犧牲，寧願站着死，也不願跪着生。（雖然用到此處顯得有點牽強，但目的性還是很明顯的。）

其實在我們身邊也會發生這些事情。有一次，我知道家裏沒人，所以就和別的同學出去玩了。那一次，是我玩得最晚的一次。回到家裏了，我已經看到坐在沙發上的爸爸，媽媽那嚴肅的表情，完了，我肯定又要受批評了。我心想：自己的自覺性怎麼連羚羊都不如呢？

還有一次，是在公交車上，車位已經擠爆了，有對老爺爺和老奶奶上了車，我和一位姐姐讓了位，車上的大人們都表揚了我們。

讀了這篇文章，它清晰地告訴我們一定不要傷害動物，要珍惜動物，珍惜生命。

讀《斑羚飛渡》有感5

暑假裏，我讀了一本好書，書的名字是《斑羚飛渡》，這一本書是動物作家沈石溪寫的，這本書有許多關於動物的文章。

其中我最喜歡的是“大青猴”這篇文章。內容是老程是寨子上的一個獵人，他進山去，大部分能打到獵物。他的槍法很準，能一槍把正在飛的斑鳩從空中打掉下來，膽子也大，敢一個人掏熊窩。有一次，作者和老程去打獵，老程發現靠近樹根下兩片巨蕉葉沙沙抖得厲害，老程撥開樹根，一隻猴子在老程的面前，老程端着槍向猴子打了一槍，那一槍打中了它的右胸，猴子右前爪向前展開，一看就懂它是向我們乞求不要再傷害它的樣子。這分明是人的動作，人的手勢，人的表情。作者頭皮發麻，緊張的連氣都喘不過來。再看老程的臉變得僵硬，放下了槍就跑到了寨子裏，最後老程大病一場。

人打動物，總會受到懲罰的，要保護動物，動物和我們人類一樣，也是有生命的。

讀《斑羚飛渡》有感6

合上《斑羚飛渡》，我彷彿看見了領頭羊胸口的那抹燦爛的血花越來越豔，成爲了傷心上的那一朵豔麗的奇葩；看見了一道道令人眼花繚亂的弧線，是那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚們，爲了自己的種族不惜放棄自己的生命。是一種無比強大的力量在鼔動着它們，這就是生命的力量。

這是一個充滿了生命奇蹟的故事：在傷心上，一羣斑羚在人類逼迫下進行了一次生死的選擇，那些老態龍鍾的老斑羚，爲了自己的種族免於斷子絕孫，心甘情願爲年輕的斑羚們摔得粉身碎骨，搭起一條生存的道路，讓它們能多一次存活的機會，而自己卻長眠在了萬丈深淵。

生命的力量鼓動着斑羚，同時也鼓動着我們。相信大家對“吳菊萍”這個名字必然是再熟悉不過了，她就是“最美媽媽”吳菊萍，在路旁看到一個女童從樓上掉下來，她沒有半點兒猶豫，立即接住了女童，那是生命的力量在鼓動她去接住這個小生命。當時，如果她稍稍猶豫，那麼，一個有血有肉的生命，就在這一瞬間，便成爲了一具毫無生命的死屍。生命就是這樣，有千萬個不忍心，老斑羚們也不忍心自己的後代們全都滅亡，用自己的身軀來搭起一座橋在山澗上空與美麗的彩虹平行，繼而勇敢地落入深淵。

其實，在生活中，我們也時常被生命的力量所鼓動。有一次，我偶然聽到同學們在講一個《濱海沉船》的故事：有一艘遊艇從美國的海港出發，這艘艇是環球海行的，可不幸的是，在接近北冰洋的地方發生了一場前所未有的大海嘯，海浪將遊艇撞到了冰山，船上到處進水了，人們驚恐不安的亂跑，船裏充滿了撕心裂肺的哭喊聲，那時，只有皇宮貴族纔有資格上游艇，但是，那些紳士居然爭先恐後的鑽進救生艇中，人人都想要自己活命，結果全船人都死於非命，可是一個的婦人卻幸運的活了下來。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞，在最危急的時刻，將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子，把死留給了自己，我想，如果都相互謙讓，或許能活的人會更多。

這種強大的力量叫作被生命鼓動，它很少出現在人類的身上，更多的是在動物們的身上發現，我們是高級動物，我們是地球的治理者ｉ，所以，但願有一日，人類能被生命的力量而鼓動。

讀《斑羚飛渡》有感7

斑羚，又稱青羊，是一種食草性動物，在動物小說大王沈石溪的筆下，一羣斑羚被獵人逼到一個懸崖上，斑羚只能跳到與懸崖相隔六米的對岸才能逃脫，但成年斑羚都跳不了那麼遠，領頭的斑羚把斑羚隊伍分爲老少兩隊，小斑羚一跳，老斑羚就跟在它後面跳，等到小的身體開始下墜，老的在它的腳下，年輕斑羚只需踩在老斑羚的背上，就完成了第二次跳躍跳到對岸，而老斑羚全部都墜入崖中……就這樣，它們一對一對的在空中完成了跳躍，從頭到尾都沒有一隻老斑羚爲自己調換位置，它們進行地井然有序：每當有一隻年輕斑羚活下來，就意味着有一隻老斑羚摔的粉身碎骨。

看完後，我沒想到這羣老斑羚竟然會這麼從容地去面對死亡，它們的意志是那麼堅強。很多人都認爲肉食動物是殘忍的，但讀了這篇小說我才知道，這個世界上最殘忍的就是人類，如果這個世界上沒有獵人的獵殺、沒有傷害、沒有爭奪，又怎麼會造成這麼多無辜的動物死亡？就因爲它們是動物嗎？它們的皮肉可以賣錢嗎？老斑羚們一個個墜入山崖，如果不是人類，它們本來是一個團結幸福的大家庭。

所以，我最後想說，斑羚們這種團結的精神值得我們敬佩，但是那些不法分子，請你們不要再獵殺可憐無辜的動物了！

讀《斑羚飛渡》有感8

別看《斑羚飛渡》這篇故事內容不長，但卻擁有着你想不到的魔力。書里老斑羚爲了讓小斑羚逃命而甘願自我犧牲的畫面，總是一遍又一遍地在我的腦海裏出現。我想，應該是這羣可愛的斑羚用自己的行動給我上了一堂難忘的教育課。

故事講的是狩獵隊把斑羚羣逼得無處可逃，四周都是獵人和獵狗，唯一的逃生口是對面的另一座山峯，但兩山之間隔的是深不可測的懸崖，兩山間隔有六米左右的距離，雖然人們常說斑羚很善於跳躍，但跳得最遠也不過是五米，所以對付它們好比是甕中捉鱉。危機時刻，老頭羊想到了一個好辦法：它讓羚羊羣分成兩隊，一隊是年輕健壯的青年羊，一隊則是年老體弱的老年羊，兩隊裏同時排出一隻青年羊和一隻老年羊跳出傷心崖，當兩隻羊跳躍到了極限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助着老年羊背的力量躍到對面的山峯上去，就這樣，羊羣中年輕的青年羊得以生存。讀到這裏，我心裏非常感動，我要對老斑羚說聲：“謝謝你們”。

合上書，我的腦海裏浮現出老師們無私奉獻的身影，每天爲我們的學習成長而過分操勞，每當我們有不理解的知識時，老師總會耐心地給我們講解，晚上還要辛辛苦苦爲我們批改作業。我覺得，老師也像老斑羚對年輕斑羚那樣，對自己的學生奉獻出了寶貴的青春年華。同時，我還想到了消防隊員，他們爲了人們美好的生活，而放棄了一次又一次的節假日，時刻待命。發生火災時，總是衝在最前面，不顧自身危險，去挽救他人的生命和財產，他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。在這裏，我也要對老師們和消防隊員們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了”。

家長感言：看着孩子這篇讀後感，我深感欣慰，顯然孩子已經長大了，讀懂了斑羚的團結與友愛，讀懂了斑羚舍已爲人的精神。作爲父母，對於孩子愛的教育，是要慢慢滲透，要在平時的點滴中給予潛移默化，特別是要教育他們做人不能自私，在感受愛的同時也要付出愛，長大之後才能做一個對社會有用的人。

讀《斑羚飛渡》有感9

每一本書背後都有一個故事，每個故事都有一個深刻的含義，令我印象最深的是《斑羚飛渡》這本書，作者是中國動物小說大王沈石溪。這本書描寫的是一羣被逼到絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲的一半來挽救另一半的困境的方法擺脫困境的壯舉。

讓我印象最深的是當時飛渡的場景：它們分兩隊，一隊是老羊，一隊是年輕的羊。在鐮刀頭羊的帶領下，老羚羊騰空而起，一隻小羚羊緊接後面躍起。就在老羚羊快要跌落山谷的時候，小羚羊往老羚羊的背上一蹬，小羚羊就跳到了懸崖的另一邊，但老羚羊卻死了。“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”。每一隻小羚羊的活下來，就代表一隻老羚羊用自己的生命給它鋪路。那些老羚羊無私的奉獻是多麼的偉大呀，這使我感觸非常的深刻。

我曾經在新聞上也見過這樣無私、偉大的愛。一位母親在地震中用自己滾熱的血來緩解孩子的口渴；火災來臨時，爲了保護妻子和孩子，丈夫卻被大火燒傷，導致大面積燒傷；一位孕婦在火災中不讓肚子裏的孩子受傷，抱着肚子，臉部卻完全毀容了……

羚羊在危難中所表現出來的智慧和勇氣，還有自我犧牲的精神，讓我精神得到震撼，讓我重新認識這個萬物共存的世界。讀完這本書，我知道了，愛能使人不顧生命危險，愛能使人變得勇敢，愛能使人更加團結，愛是多麼的偉大呀！這本書值得一看。

讀《斑羚飛渡》有感10

那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割;350字作文我回答：“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經黑了，我快步的走着，忽然，我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個人影，難道是媽媽。原來棕熊隊的總教練就是老虎!"天那麼冷，多穿點衣服。這類引發人深思的事情如潮水一般，一波接一波，衝擊着我的心靈。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報，這是多麼偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一隻年輕的斑羚成功飛渡，都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚們心甘情願的付出是爲了年輕斑羚能夠繼續活下去，因爲它們也知道，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚爲了自己喪失生命，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對生命就一點兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會對生命有所渴望，有所留戀，但是，爲了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。

這羣偉大的老斑羚用行動告訴了我，不論多大的回報，一定是要有先付出的。

讀《斑羚飛渡》有感11

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裏走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所爲所震撼。

因爲它們表現出一種爲了種族，爲了別人，甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡，但它們爲什麼還要主動進入？

它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自己儘管死了，但後代能活着，種羣得救了，自己死得值，死而無撼啊！

作爲低等動物的斑羚羊都有這種爲了集體而甘願自我犧牲的精神，而我們這高級動物，人類卻怎麼缺少這種精神呢？這個問題值得我們人類思考。

讀《斑羚飛渡》有感12

在《斑羚飛渡》這本書裏，講了關於羊、鹿和馬的故事。這本書分爲“紅奶羊”、“斑羚飛渡”、“老鹿王哈克”、“老馬威尼”和“罪馬”五個故事章節。

其中，我對“紅奶羊”這個故事感觸很深。故事講的是：一匹大灰狼將一隻母紅崖羊抓來爲自己已餓得發慌的小狼崽灌奶，可後來不幸被獵人打死了，而小狼崽和母紅崖羊逃了出來。後來母紅崖羊竟然將這隻小狼培養得像小羊一樣溫順，最後還把它帶入了羊羣。

讀了這個故事讓我得到了兩點體會：第一，我從大灰狼身上學到了，一定要去盡力保護自己最愛的人，甚至可以犧牲自己；第二，我從母紅崖羊把小狼崽培養成爲一隻“披着狼皮的羊”這件事上體會到在不同的環境下人的性格也可能會有所改變，所以我要多聽多學善良崇高的人的事蹟，努力讓自己也學得優秀起來。

讀《斑羚飛渡》有感13

這學期，我讀了許多好書，有蘊含着人生哲理的《智慧背囊》，有生動有趣的《五毛錢的願望》，還有驚險刺激的《查理九世》……其中，最讓我印象深刻的`就是沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》。

這篇文章講述了一羣斑羚被狩獵隊逼到了三面是懸崖的傷心崖上，它們無路可逃，驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線，結果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過6米寬的山澗，結果掉進了深谷。唯獨鐮刀頭羊在危急時刻受到彩虹的啓發，想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊羣被分成了年輕的和年老的兩隊。年老的羊和年輕的羊各出一隻，幾乎同時起跳，年老的在下，年輕的在上，當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的羊背上，再次騰空跳起，“飛”到對面的懸崖上。每一隻年輕斑羚成功飛渡，就意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最後，傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊，只見它邁着堅定的步伐，走向絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。

看完這個故事，我已感動得熱淚盈眶。老斑羚是多麼偉大，它們不惜犧牲自己寶貴的生命，爲的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師，他爲了救4個學生，像大鳥一樣護住了孩子，學生得救了，他卻永遠離去了。還有今年7月，在超級颱風“威馬遜”侵襲之時，年輕小夥符傳道不顧個人安危，3次進出村莊，成功轉移了16名老人和兒童，自己卻被無情的大水吞噬。他們這種捨己爲人的精神可歌可泣，令人敬佩。同時，我也爲那些狩獵者感到痛心。他們只爲一己之利，就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們爲什麼不能跟動物做朋友呢？要是我們和諧相處，世界改會多美好。

這片文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻自我犧牲的品格鼓舞着我。同時，我也希望人類能和動物成爲真正的朋友，和平共處，共同守護我們美好的地球家園！

讀《斑羚飛渡》有感14

那個慵懶的午後，陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍，腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結。踊躍的畫面，閃過的易光，敲響着斑羚們的哀歌——

那個晴空萬里惠風和暢的天空下，是一羣奔跑的斑羚。不是歡樂，不是自由，只是爲了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，彷彿會隨着風，在路途上消逝。棕白相間的色彩，染着斷崖，皆然而止。

面前迎接着它們的，是陡峭的懸崖，那萬丈的深淵，一顆較大的石塊落下，都聽不到落地的聲音。眼看着身後的獵人帶着獵犬追趕而來，斑羚們卻進退，兩難。

恐懼，驚慌，絕望，一點一點的腐蝕着斑羚們的心臟。連微風拂過，都覺得淒涼。

不行，不能就這樣等着死神的逼近。

斑羚們自主分成兩羣，兩個一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央，就在兩隻斑羚要向下墜落時，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使勁一蹬，劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度，彷彿踏上了彩虹之橋，安然落地，達到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使，落魄得向無盡深淵下墜落，墜落，不見蹤影。

一個躍起，一個墜下；一個躍起，一個墜下……當最後一隻幼斑羚後蹄接觸到彼端地面，最後一隻老斑羚平靜的向下墮落，斑羚們的那首鎮魂曲終於隨着猩紅色戛然而止。

驚豔了時光，溫柔了歲月；驀然了獵人，憂傷了我。

老斑羚的纏綿悱惻，幼斑羚是黯然神傷，在那溫和的浮光下潸然淚下。

這是一個沉重的故事，用沉重的語言講述了一個沉重的事實。現實就是沉重的，於是，人類將罪惡的慾望壓在了斑羚的身上，最後產生了沉重的結局與獵人沉重的心情。整個事情的發生經過結果，都圍繞着沉重不斷徘徊。

到底是爲了什麼而感到沉重呢？或許是因爲自我恐懼人類那一雙雙貪婪的雙眼，更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了，爲了種族的生還拋棄什麼，拋棄什麼重要的東西。那是自己的生命，但爲了讓下一代燦爛交出自己的靈魂，老斑羚們顯得那樣安然。平靜得彷彿着一切都是理所當然，這一切都是必然發生的。

兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐，好似要舉行什麼莊重的儀式，但對於斑羚們來說，這其實就是一場生於死的儀式吧。一個生命的延續代表了另一個生命的截止，一個命運的重生代替了另一個命運的夢魘。但爲了種族的利益，沒有誰去爭奪什麼，生與死的界限在老斑羚們的眼裏變成了一個簡潔而絕望的選擇題，可它們別無出路，爲了族人，它們選擇了把自己的靈魂整個交給冥王。那樣簡單，只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重，這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向着美麗而醜陋的世界。

那一個個極端優雅的身姿，再一個縱身便是相隔天上天下了。在夢中甦醒的是什麼呢，那是斑羚們的道別的淚水，還是獵人們斷腸的懺悔？無論是什麼，那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是讚歎或是深思。

獵人與獵物，拯救與被救，這既明瞭又複雜的關係，摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌，獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望。《斑羚飛渡》的五味，讓我沉溺。浸入其中，連微風拂過，都覺得淒涼。

讀《斑羚飛渡》有感15

星期天，我寫完作業，隨手拿起媽媽給我買的沈石溪的小說——《斑羚飛渡》，津津有味地看起來。讀着讀着，我不僅被書中精彩的故事情節所吸引，被老斑羚的精神所感動。

《斑羚飛渡》主要講述了一羣斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊，走投無路。要想生存，唯一的希望就是跳過懸崖逃到對面山峯去。但不是所有的斑羚都能跳過去，面對生與死的抉擇，老斑羚們爲了小斑羚甘願用身體做跳板，幫小斑羚飛渡到對面山峯，在小斑羚踏着自己的身體跳到對面之時，自己卻直直跌落下懸崖，粉身碎骨。當斑羚飛渡完畢時，只剩下那隻鐮刀頭羊，沒有斑羚爲它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。

讀完這個故事，我的心久久不能平靜，老斑羚在生死麪前，爲了幼小的斑羚，爲了種族的繁衍，毅然選擇了做踏板，坦然面對死亡，走向生命的終結。在那感天地、泣鬼神的一幕中，沒有擁擠、沒有爭奪、次序井然、快速飛渡，老斑羚用自己的生命，爲下一代架起生命的彩虹。

今天，面對這樣一羣令人尊重的羚羊，我思緒萬千。在人類的歷史上，也有許許多多的人爲了民族，爲了人類的幸福而美好的明天，毅然選擇了犧牲。比如董存瑞，他捨身炸掉暗堡來換回戰鬥的勝利；比如邱少雲，爲了整個作戰部隊的安全，爲了戰鬥的勝利，在烈火中堅如磐石……他們的這種視死如歸的精神永遠銘刻在我們心中！

在5.12大地震中，也有許多這樣感人的事例，有很多父母把自己變成人牆，犧牲了自己，卻保全了孩子。有一位年輕的媽媽在死亡到來之時，牢牢抱緊自己的孩子。並給正香甜地睡在懷裏的寶寶留下了這樣一條催人淚下的話語：“寶貝，當你看到這條短信時，我已經不在了……”

在當今社會上，也有許許多多這樣的人：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍……她們在危急時刻，都把生的希望留給他人，死的危險留給自己。她們以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲曲感天動地的大愛讚歌。

想起他們，我的內心充滿了溫暖。正是他們爲我們這個社會架設着一座絢爛又充滿希望的彩虹之橋。相信在他們精神的感召下，我們這個社會一定會越來越美好！