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家庭教育公開課直播觀後感2篇

觀後感1.03W

認真觀看完一部影視作品以後,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編整理的家庭教育公開課直播觀後感,希望對大家有所幫助。

家庭教育公開課直播觀後感2篇

家庭教育公開課直播觀後感1

教育部關工委主辦的“家校共育,立德樹人”——家庭教育公開課開播了,一經播出,在學校和家長中引起了極高的觀看和學習熱潮,班級羣、朋友圈裏家長們紛紛轉發了公開課並圍繞“家校共育,立德樹人”發表了自己的看法與觀點,下面,談談我的一些觀後感。

一、家庭生命教育的重要性在於爲孩子的生命健康成長提供有效正能量

父母榜樣的力量,父母要以身作則,給孩子傳遞正能量,孩子是複印件,父母就是原件,在孩子面前樹立好的形象,養成好的習慣,營造好的家庭氛圍。在科技發達的.今天,父母們的生活工作都離不開手機電腦,但回到家中我們應該放下手機,遠離電腦,陪着孩子或與孩子一起閱讀,或者帶着孩子到室外,走進大自然,去感受大自然,關愛大自然,告訴他們自然界中花草魚蟲都有自己的生命,去善待每一個生命,尊重自然,敬畏生命。

二、國小生階段生命教育:幫助兒童認識生活的內容、感受生活的樂趣

每一個生命來到世界特別不容易,每一個生命來到世界其實就是一個奇蹟。我們要呵護每一個生命奇蹟,呵護自己,愛護自己,身體髮膚受之父母。也要呵護別人,關心和幫助他人。當別人受到傷害,看到別人痛苦時要萌生惻隱之心,不要去傷害別人。與人相處要友善,當別人需要幫助時,要主動幫助他人,在幫助的過程中,享受助人爲樂的快樂,這就是生活的快樂。

三、生命教育是從根本上給予孩子生命健康成長的力量

認識自己生命與周圍人生命的關係。爸爸媽媽養育孩子,爸爸媽媽對孩子有養育之恩。老師教導學生,老師對學生有教導之恩。所以,在家尊重長輩,在校尊敬老師,學會感恩,感恩生命,感恩生活。認識生命歷程和人生的辛酸苦辣、進退取捨,每個人都會生老病死,要正視死亡。爲了少生病,要注意養成良好的飲食,多進行體育鍛煉,在任何疾病面前,最好的良藥是強大的免疫力。人生中要做出很多次選擇,懂得進退取捨,走好人生之路。

四、扮演好家長在家庭生活中對兒童進行生命教育中的角色

家長首先是家庭的操持者,要有生活能力,過好日子,用心對待孩子和家庭,傳遞給孩子積極樂觀的生活觀。其次是家庭的設計師,把家裏佈置的有條理,有品位,很溫馨,要讓生活有儀式感,家假日或者家人生日時,大家坐在一起聚餐,讓家庭生活充滿格調。再次,家長是家庭的遊戲王,爸爸帶着孩子玩遊戲,媽媽陪着孩子講故事,讓家庭充滿生機和活力,父母要培養自己的興趣。最後,家長還是家庭的哲學家,要做智慧型的家長,家庭遇到挫折和難關時,迎難而上,給孩子傳遞正確的生命觀和價值觀。

希望通過我的努力,家庭,可以營造出“共時美”,讓孩子將來無論走多遠,心裏始終牽掛着,無論何時,只要想起來就是溫暖的,無論遇到什麼挫折,都想回家、且可以回到家的港灣,愛的港灣!

家庭教育公開課直播觀後感2

萬事德爲先,教育的本身就是一種道德行爲的規範。學生的教育問題不但是學校的,同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師,是家庭教育的施教着,正是通過家庭教育,家長將良好的品德、豐富的知識和經驗傳授給孩子。爲孩子今後的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得,做好家庭教育,關鍵應該根據孩子的特徵“對症下藥”。孩子像春天的花朵,天真爛漫、活潑可愛,純真無瑕,分辨是非能力差,同時有着極強的好奇心,極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,作爲家長絕不能採用簡單、粗暴的`方法,應善於引導,想方設法激發孩子的興趣,變被動學習爲主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

一、培養孩子良好的學習習慣

葉聖陶說:“教育就是習慣的養成。”“凡是好的態度和好的方法,都要使他化爲習慣,只有熟練得成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現,好的方法才能隨時隨地應用,好像出於本能,一輩子也用不完。”孩子的注意力集中時間短,在平時必須提高孩子的學習效率。如寫作業時,要在規定的時間內完成老師佈置的作業,不能邊做邊玩;自己的作業自己檢查,自己對自己負責,家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析,不得只盯着分數。這樣,讓孩子覺得學習是自己的事情,好的學習習慣,可事半功倍。

二、講究和孩子交流的方式方法

作爲家長應放下架子,和孩子交朋友,把孩子當作獨立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,少用“你應該”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因爲孩子的心靈很脆弱,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

三、家長要注重言傳身教

作爲家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要文明舉止要得體。因爲父母是孩子最好的學習榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響着孩子,對孩子成長影響深遠。當然,對於孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時,把孩子當成發泄桶,作爲家長是不能亂髮脾氣的,只能是不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然後還是耐心地引導,說服。

四、激發孩子的學習興趣

做爲家長要想方設法善於引導,激發孩子的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,但是隻要他們感興趣的事,他纔會真正認真去學,認真去做,自覺去做。對不感興趣的事,他們死活都不願去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善於引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識,發揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的遊戲等,讓孩子在玩中學習,在學習中游戲,真正的做到“樂學”。

總之,對孩子的家庭教育,我們要學會用心去與孩子們交流,幫助孩子養成良好的學習習慣,激發他們的學習興趣,讓孩子快樂學習健康成長。