範文齋

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讀《斑羚飛渡》有感【薦】

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當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《斑羚飛渡》有感【薦】

讀《斑羚飛渡》有感1

《斑羚飛渡》描寫了一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。讀完作品後,我爲這種犧牲小我成全大我的無私無畏的精神所感動,心情久久不能平靜。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,正是它的沉着、智慧和無私拯救了整個斑羚種羣。我彷彿聽到了他的那聲吼叫,叫聲中沒有絕望但也並不柔和,沉鬱有力,透露着堅定不移的決心;我彷彿看到了它那堅毅的目光,在兩撥斑羚間轉了幾個來回之後,義無反顧地從年輕斑羚的那一撥走進了老年斑羚的那一撥;我更看到了它作爲頭羊的尊嚴,當所有的年輕斑羚成功“飛渡”到對面之後,它沒有選擇成爲人類的俘虜和獵物,而是在身中數槍之後,依然邁着堅定的步伐,走向空中那道絢麗的彩虹,走得莊嚴而灑脫。

而對於那些爲了讓年輕的斑羚順利“飛渡”到懸崖對面,自願選擇成爲“墊腳石”的老年斑羚們,我的心中也是充滿了崇敬和感動。它們在頭羊的帶領下,沒有騷動、沒有退縮、井然有序,明知面對它們的只有死亡,卻選擇從容赴死,只爲了種族的延續和繁衍。它們更像是默默無聞的.無名英雄。

有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,在四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。譚千秋老師不正是如此嗎?當救援人員發現他時,他雙臂張開着趴在課桌上,身下死死地護着四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。

他們的心靈是偉大而高潔的,但是又是什麼逼迫斑羚飛渡呢?依然是我們人類,爲了一己之私,塗炭生靈。人類應該和自然和諧共處,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。希望這樣的悲劇不再上演,希望斑羚們能快樂、幸福地生存、繁衍!

讀《斑羚飛渡》有感2

最近,我有幸的讀了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇文章,讀後我的內心久久不能平靜,它主要講了一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖。羚羊們憑着自己的勇敢、機智,利用“跳板”技術,用犧牲一半挽救一半的方法飛渡成功(算不上成功,畢竟犧牲了一半的羚羊,所以建議改爲:贏得了種族生存的機會)。

這篇文章,令我印象最深的是鐮刀頭羊它最後選擇了走向彩虹。它臨危不亂,不怕犧牲,寧願站着死,也不願跪着生。(雖然用到此處顯得有點牽強,但目的.性還是很明顯的。)

其實在我們身邊也會發生這些事情。有一次,我知道家裏沒人,所以就和別的同學出去玩了。那一次,是我玩得最晚的一次。回到家裏了,我已經看到坐在沙發上的爸爸,媽媽那嚴肅的表情,完了,我肯定又要受批評了。我心想:自己的自覺性怎麼連羚羊都不如呢?

還有一次,是在公交車上,車位已經擠爆了,有對老爺爺和老奶奶上了車,我和一位姐姐讓了位,車上的大人們都表揚了我們。

讀了這篇文章,它清晰地告訴我們一定不要傷害動物,要珍惜動物,珍惜生命。

讀《斑羚飛渡》有感3

《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時,羚羊用自己的生命換來了種羣的生存,在傷心崖上架起了一座生死之橋。

在生死攸關之季,誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢?誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢?更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻呢?沒有逃避,沒有猶豫,老羚羊們都安然地走向深淵,走向一條死亡之路,但是這樣的死亡,卻讓我們看到了生命的怒放,這就好像是它們應盡的義務一樣。人世間,能有什麼有這樣的偉大,能和這不顧生死的奉獻精神比擬呢?老羚羊的捨己爲人的品質,讓我十分震撼。

在生活中,沒有什麼要我們獻出生命,但是老羚羊的這種甘願犧牲自己的精神,卻是值得我們學習。還記得5.12汶川地震嗎?震後短短時光,我們這遙遠小城,也得到了訊息,頓時,全校上下都行動起來,爲汶川的災後重建出一份力,我也從我的積蓄裏倒出一堆閃閃的`硬幣,鄭重的放入募捐箱,希望用我的微薄之力,祝福遠方的朋友,獻上自己的一份愛心。

不是隻有在生死存亡的一瞬間的奉獻纔是一定是偉大的,我們要做的是好好的學習,多關心他人,生活中獻出自己的愛,並傳承這樣的美德。

《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻的偉大,讓我們向這些老羚羊們致敬,做一個樂於奉獻的人!

讀《斑羚飛渡》有感4

放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書。《斑羚飛渡》記錄了沈石溪在雲南西雙版納與動物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業污染,旅遊業也還沒有開放。真以爲如此,才能保持這完美的自然生態。鬱鬱蔥蔥的'熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環繞村村寨寨,這裏有狡猾的狐狸.恩怨分明的大象,還有爲了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準備捕捉的時候,老羚羊做出了一個偉大的決定:願意犧牲自己來挽救子孫。因爲年輕的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶着幾隻偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當讀到領頭羊中彈後都沒有倒下,邁着堅定的步伐消失在一片燦爛之中的時候,我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情.有親情,我想只要我們大家愛護大自然,愛護動物,那會是一個多麼美好的世界啊。

讀《斑羚飛渡》有感5

那是一個週末,我翻開《斑羚飛渡》這篇文章,認真的讀了起來,讀着讀着,我就被文中的情節所打動,合上書,我頭腦裏一遍一遍的過電影,“一羣被狩獵隊逼到傷心崖的斑羚,面對無法跳躍越的山澗”,“爲了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”,“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面,讓我震撼了,同時也把我帶入了無盡的思考。

我首先想到的是羚羊的抗爭精神。面對懸崖峭壁和窮追不捨的狩獵隊,它們沒有屈服,沒有乖乖的束手就擒,特別是頭羊沉着冷靜,智慧果斷,組織羊羣進行了“飛渡”,終於實現了小羚羊的順利跨越。

接着,我想到的是它們的團隊精神。如果僅靠它們的單槍匹馬,甚至自相殘踏,這樣的成功“飛渡”是不可能實現的。正是羚羊集體的力量,相互配合,才讓它們有所成就。

再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種 “生命橋墩”犧牲的是自己,但爲了”飛渡”的成功,它們毫不畏懼,將自己的生死置之度外,爲了小羚羊的生,它們選擇了死。

在讚美羚羊精神的同時,我也深刻的`感悟到我們人類的許多高貴和高尚,每當出現水災,地震,等自然災害的時候,全國人民團結一心,一方有難八方支援,和天鬥和地斗的抗爭精神,團隊精神,自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊的大隊長鄒雯櫻,她不顧自身危險,組織了一批批的同學撤離,當得知樓上還有同學時,她又一次衝上去找人,這一去就再也沒有回來,她這種忘我的犧牲精神永遠值得我學習。

讀了《斑羚飛渡》的故事,給了我很大的教育和啓發,這些精神也將激勵我在今後日子裏的成長和進步。

讀《斑羚飛渡》有感6

當鐮刀頭羊邁着堅定的步伐走向那道絢麗的彩虹橋時,我哭了。此時此刻我彷彿就“站在”那傷心崖前,彷彿“親眼”目睹了斑羚飛渡的壯觀一幕……

那是怎樣的一幕呀!

在傷心崖前,前有懸崖後有獵人,整個斑羚羣插翅難逃。就在那生死攸關的時刻,鐮刀頭羊發出一聲號召,斑羚羣自動分成了兩撥兒。老年斑羚和小斑羚一起飛渡,每一隻年輕的斑羚成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚被摔得粉身碎骨。但是它們沒有逃跑。一個個老年斑羚將一個個小斑羚成功的飛渡到了傷心崖對岸。老年斑羚用生命爲下一代開通了一條生存的道路,伴着絢麗的彩虹橋,這種捨生取義的大愛在傷心崖前傳遞……

那是怎樣的感人呀!

這是我看過的最最感人的動物故事了,再此之前,我從來不知道動物之間也有深深的大愛,在此之前,我更不知道平常看似弱小的動物,會爲了種羣的繁衍而甘願獻出自己尚還年輕的生命。我在想,這是何等大的勇氣,這是何等大的大愛。一隻只老年斑羚甘願用自己的死來換取後代的生存,這種愛超越了一切。

那是何等的壯觀!

老年斑羚們因爲心裏有愛而沒有了絲毫的恐懼,它們一個個豪情滿懷的飛躍那道絢麗的彩虹橋。它們一定知道,等待它們的是什麼,但它們沒有一個退縮。它們用生命譜寫了動物間愛的讚歌。

試想,在長達上億年的動物進化史上,如果沒有這種捨生取義的大愛,那些動物們怎能得到種羣的繁衍生息?!

再讀讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯觀的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。因爲通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因爲人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……

在四川汶川大地震中,就涌現出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當地震來臨時,他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下,他寧願用自己的死來換取學生們的.生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!

何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住了從樓上摔下來的小女孩兒;“最美司機”吳斌叔叔在突發情況下,忍着劇痛把車停穩,保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。

何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學校上課,突然感覺頭暈腦脹,顧不上正在上課的老師和同學們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,並給我倒來了開水;是同學們爲我收拾那一地的“殘局”,並且把我的書桌收拾乾淨。這些關愛至今都讓我難忘。

還有我的爸爸媽媽們,他們更是爲我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑後,是媽媽守護在我的牀前,給我講那名人故事……

讀《斑羚飛渡》有感7

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動。《斑羚飛渡》一文描述的是一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啓發人們重新認識這個萬物共存的世界。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裏,眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁着沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨着鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥裏走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊後面的中年公斑羚的所作所爲所震撼。因爲它們表現出一種爲了種族,爲了別人,甘願自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍裏明顯地意味着死亡,但它們爲什麼還要主動進入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我儘管死了,但後代能活着,種羣得救了,自我死得值,死而無撼!啊!作爲低等動物的斑羚羊都有這種爲了團體而甘願自我犧牲的精神,而我們這高級動物——人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個問題值得我們人類思考。

文章最終寫到:“那隻成功地指揮了這羣斑羚團體飛渡的鐮刀頭羊邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的'走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎樣忍心看者這羣偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活啊!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權利,動物也絕對有生存的權利!動物的生存不是爲人類服務的,它們與我們人類的地位應當是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動物放在眼裏!動植物與我們的生活息息相關,全地球的生物組成了這個生態系統,我們要維持生態平衡,就要儘可能的保護動植物,使它們免受傷害。

想想此刻,秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。可是從前,“人”字形“一”字形的大雁成羣結隊的在高空飛過。這是爲什麼?爲什麼會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎?

我要呼籲人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們人類不應當爲了滿足自我的貪慾而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”

讀《斑羚飛渡》有感8

那個慵懶的午後,陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍,腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結。踊躍的畫面,閃過的易光,敲響着斑羚們的哀歌——

那個晴空萬里惠風和暢的天空下,是一羣奔跑的斑羚。不是歡樂,不是自由,只是爲了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑,拼命的,彷彿會隨着風,在路途上消逝。棕白相間的色彩,染着斷崖,皆然而止。

面前迎接着它們的,是陡峭的懸崖,那萬丈的深淵,一顆較大的石塊落下,都聽不到落地的聲音。眼看着身後的`獵人帶着獵犬追趕而來,斑羚們卻進退,兩難。

恐懼,驚慌,絕望,一點一點的腐蝕着斑羚們的心臟。連微風拂過,都覺得淒涼。

不行,不能就這樣等着死神的逼近。

斑羚們自主分成兩羣,兩個一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央,就在兩隻斑羚要向下墜落時,幼斑羚踩上了老斑羚的背部,使勁一蹬,劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度,彷彿踏上了彩虹之橋,安然落地,達到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使,落魄得向無盡深淵下墜落,墜落,不見蹤影。

一個躍起,一個墜下;一個躍起,一個墜下……當最後一隻幼斑羚後蹄接觸到彼端地面,最後一隻老斑羚平靜的向下墮落,斑羚們的那首鎮魂曲終於隨着猩紅色戛然而止。

驚豔了時光,溫柔了歲月;驀然了獵人,憂傷了我。

老斑羚的纏綿悱惻,幼斑羚是黯然神傷,在那溫和的浮光下潸然淚下。

這是一個沉重的故事,用沉重的語言講述了一個沉重的事實。現實就是沉重的,於是,人類將罪惡的慾望壓在了斑羚的身上,最後產生了沉重的結局與獵人沉重的心情。整個事情的發生經過結果,都圍繞着沉重不斷徘徊。

到底是爲了什麼而感到沉重呢?或許是因爲自我恐懼人類那一雙雙貪婪的雙眼,更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了,爲了種族的生還拋棄什麼,拋棄什麼重要的東西。那是自己的生命,但爲了讓下一代燦爛交出自己的靈魂,老斑羚們顯得那樣安然。平靜得彷彿着一切都是理所當然,這一切都是必然發生的。

兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐,好似要舉行什麼莊重的儀式,但對於斑羚們來說,這其實就是一場生於死的儀式吧。一個生命的延續代表了另一個生命的截止,一個命運的重生代替了另一個命運的夢魘。但爲了種族的利益,沒有誰去爭奪什麼,生與死的界限在老斑羚們的眼裏變成了一個簡潔而絕望的選擇題,可它們別無出路,爲了族人,它們選擇了把自己的靈魂整個交給冥王。那樣簡單,只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重,這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向着美麗而醜陋的世界。

那一個個極端優雅的身姿,再一個縱身便是相隔天上天下了。在夢中甦醒的是什麼呢,那是斑羚們的道別的淚水,還是獵人們斷腸的懺悔?無論是什麼,那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是讚歎或是深思。

獵人與獵物,拯救與被救,這既明瞭又複雜的關係,摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌,獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望。《斑羚飛渡》的五味,讓我沉溺。浸入其中,連微風拂過,都覺得淒涼。

讀《斑羚飛渡》有感9

“書籍是人類進步的階梯”。這學期我讀了很多書,如:《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事,這使本來就喜愛動物的我愈發熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時,心裏總是很難過。可當我讀完《斑羚飛渡》這本書時,被大林莽動物世界的生死傳奇所震撼,更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼,也使我通過這本書對動物有了更深的瞭解。

這本書我是每晚必讀,每讀必哭,每篇故事都在我的心裏灼上了印記。那隻爲了保護家庭和孩子而甘願自慘當誘餌的公狐狸,讓我覺得父愛也是那麼偉大;被主人認爲不吉祥名叫花鷹的狗,命運跌蕩起伏,在被主人逐出家門後,仍不離不棄,最終救了主人的.命,消失在蘆葦叢中;狗是人類最忠誠的朋友,看來沒有胡說。狼狽爲奸這個成語在本書中有了全新的解釋,動物有時也很無助和無奈,但它們之間也有深深地愛,還有那隻被人類馴化了的誘雉,丟失了靈魂,變成了純粹的捕殺機器,讓我心寒而粟,特別是那隻公象嚅瓦,記憶力那麼好,愛憎分明,讓我覺得不可思議。

最爲感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時,在生與死的決擇時,在面臨種羣滅絕的關鍵時刻,斑羚羣竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法,贏得種羣的生存機會。那些老斑羚面對死亡顯得那麼從容,它們在山澗上空劃出一道彩虹橋!我深深痛恨獵人的慘忍,敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應該怎麼選擇呢?

聽了我的介紹,你也一定很想看這本書吧,你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧!那就和我一起走進沈老師筆下的世界,置身於西雙版納那鬱鬱蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷,親吻清澈見底的泉水,和可愛的小動物們做鄰居,一起走進西雙版納,走進動物們的世界吧!

讀《斑羚飛渡》有感10

那五彩斑斕的彩虹一頭連着傷心崖,一頭連着對岸的山峯,這是一座死亡之橋,同時又是座生命之橋。《斑羚飛渡》這篇文章讓我心潮起伏,這種捨己爲人、捨生取義的精神讓我很敬佩,這種精神值得我去學習。

斑羚,被我們逼得走投無路時,竟意想不到地想出了犧牲一半、保存一半的方法來延續種族的生存,這讓我不得不佩服。不過最讓我吃驚的是,老斑羚並沒有想過要苟且偷生,只想讓年輕斑羚們自由自在地生活;我沒想到,老斑羚會那麼從容不迫地走向死亡,沒有怨言,也沒有後悔。

它們爲了下一代的生存竟把自己的.生命置之度外,沒有猶豫,沒有反對。其實,在我們人類中,有許多像斑羚一樣捨己爲人的人:趙一曼、董存瑞、黃繼光……

董存瑞,面對敵人堅固無比的碉堡,眼看着自己的弟兄們一個個倒下,革命的勝利就要在這裏終結了,董存瑞沒有任何猶豫,冒着如下雨般的子彈,慢慢向前爬行,歷經千辛萬苦,終於來到了碉堡下,卻發現沒有可以放炸藥包的支點,於是他毅然決然地舉起炸藥包:“爲了新中國,前進!”隨着一聲巨響,董存瑞與敵人的碉堡一起灰飛煙滅了,他爲部隊帶來了衝鋒的機會,爲革命的勝利創造出一條光明大道,自己卻獻出了年輕、寶貴的生命。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”斑羚、董存瑞及其他革命烈士們,不就是花瓣嗎?沒有老斑羚哪有斑羚種族的延續?沒有董存瑞和革命烈士們的壯烈犧牲,哪有革命的勝利,哪有我們現在的幸福生活?

捨己爲人,可歌可泣!

讀《斑羚飛渡》有感11

《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現了斑羚的偉大精神。故事是這樣的:一羣斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常着急。

傷心崖是一個很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。後來,頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊,老的一隊,年輕的一隊。老的那一隊還少幾隻斑羚,立刻又有幾隻年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。後來,驚心動魄的一面發生了:兩隊的其中一隻斑羚各同時起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時候,另一隊的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩着老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對面的岸,而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環了幾次,一半的斑羚都上了岸了。

我一開始很緊張還以爲那些斑羚會都摔死的`,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟採用了這麼絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚身上頂的可能都不一定是自己的孩子,但是它卻那麼從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!可想想我們人類呢?

人類號稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子纔有可能從容獻出生命。可是斑羚呢?我覺得這時它們似乎更偉大些。我被《斑羚飛渡》深深地打動了。

讀《斑羚飛渡》有感12

兒子最近迷上了一本叫做《斑羚飛渡》的書籍,他說:班裏的孩子大多數都在看這本書。是什麼樣的內容吸引着他們,使他們這樣着迷,在一個週六的下午,我拿起了這本書……

一羣斑羚,爲狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多麼驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一隻老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結果,“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命爲代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種羣的生存機會。我知道老斑羚心甘情願用生命爲下一代搭起一條生存的道路。最後傷心崖上,只剩下那隻臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峯上,”靜靜地,一切都變得平靜了。它一定在想跳還是不跳呢吧!

斑羚羣以一半的犧牲,挽救了另一半的.生命。在取一部分斑羚來繁衍後代,和一起死之間,他們選擇了後者。因爲不是每隻斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後,它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚羣應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥……所以“每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認爲連一部分人類都沒有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠,沒有爭奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

傷心崖上,只剩下那隻臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峯上,”靜靜地,一切都變得平靜了。它堅定地眺望遠方,它在想什麼?可能,它在想,要麼就跳下去,要麼就退回去,做人類的奴隸,做人類的食物。它可能也在想,如果退回去的話,可能還有一線生機——就是爲人類做牛做馬,做一輩子!但這隻有一半的機會。然而,“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”沒錯,它決定了。爲了自己的尊嚴,它決定了;爲了種族的尊嚴,它決定了。它不要做人類的奴隸,做人類的囚徒!

“它走了上去,消失在一片燦爛中。”他這一躍給人們留下什麼?是震撼?是內疚?是對自然生命的敬畏?這羣可憐、堅毅、悲壯、無畏的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種羣生存的機會。這難道是上天給人們的一記棒喝嗎?是的。罪魁禍首難道不是那支可恥的狩獵隊,他們爲什麼要這樣對待一羣無助的斑羚?難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點也沒有!他們都是爲了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退,就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡,但是他們有嗎?沒有!請靜心想一想,除了獵人,還有其他什麼是幕後真兇嗎?不是什麼,就是我們人類!難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私矇蔽了人類的思想,衝昏了人類的頭腦,埋沒了人類的良心!出了自私,還有人性的貪婪,爲了一己之私,爲了一己之利,爲了一飽口福,爲了一具皮囊,人們啊,你們可曾聽到風聲之中隱藏着的哭聲嗎?

放下書,閉上眼,只聽見窗外的蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生……

讀《斑羚飛渡》有感13

對於斑羚的認識,我只停留在它們是一羣可愛的草食類動物。然而,讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》,我有一點震撼,有一點敬佩。腦海中始終浮現着那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

《斑羚飛渡》這篇小說講了一羣可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊趕到了崖邊,對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當然,並不是每隻斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。往後退,是咆哮的狗羣和幾十枝會噴火閃電的**,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來,頭羊讓羊羣在一條彩虹下分成兩隊,一對是年輕的,一對是年老的。頭羊爲了保持兩隊數量,自己走到了年老的那對裏原來,年輕斑羚要比老年斑羚略爲早地起跳,當躍到半空中時,年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇蹟般地再度升高,用這來跨越剩下的路程。因此,“每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身骨。”到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認爲只有人類纔有的`精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠,沒有爭奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實,爲了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說,那震撼人心的飛渡依舊曆歷在目。是呀,人生道路不可能一帆風順,面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。

讀《斑羚飛渡》有感14

讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我被這羣陷於絕境的斑羚深深地打動了。它們爲了贏得種羣的生存機會,做出了犧牲一半挽救另一半的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着一隻老斑羚摔得粉身碎骨。這些老斑羚爲下一代搭起了一條生存的道路。它們向人類證明:爲了下一代,我們甘願犧牲自己的生命,完成飛渡。“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。”沒有一隻老斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥裏去,他們的心裏很坦然,甘爲下一代奉獻生命。

我敬佩這些勇敢的斑羚,它們沒有選擇做人類的囚徒,特別是鐮刀頭羊“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴,慷慨赴死。而有的人爲了保全性命,全然不顧自己的尊嚴,在別人籬下苟活。

在讚美斑羚的同時,我也爲那些捕殺斑羚的'獵人們感到羞恥。大自然是需要和諧的,難道人就比動物要高貴?動物也有它們自己的生活,也有夥伴,也有親情,我們不應該爲了一己私利而去破壞動物們的美好的家園。這可惡的自私心衝昏了我們的頭腦,埋沒了人類的良心,致使人類居然向共同生活在地球上的夥伴下手!

生命需要奉獻,老斑羚獻出生命,鋪就生的道路。巴金曾說過:“生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不在於爭取。“只要人人學會犧牲,世界將變得更美好。

讀《斑羚飛渡》有感15

你們好!讀了《斑羚飛渡》這個感人的故事,我對你們的所作所爲感到十分的不滿!我請你們站在斑羚的角度想想看。如果你們是斑羚,當你們在前面是懸崖,後面是獵人的情況下,你們會怎麼樣?是的,你們一定會怨恨、會絕望、會傷心……而在那個時候,包括“鐮刀頭”這隻領頭羊在內,每一頭斑羚有何嘗不是這個感受麼?當它們最信任的人們追着他們的時候,他們肯定是後悔了,他們後悔相信了人類,後悔自己看走了眼,後悔自己那麼輕易就被騙走了寶貴的生命!

你們想想看,在每一頭年輕的斑羚到達了對面的時候,他們之所以躲到岩石後面,難道僅僅是因爲躲避你們的子彈嗎?不是的!它們是害怕看到每一頭年老的斑羚爲自己而粉身碎骨!這是多麼悽慘、多麼感人、多麼殘忍的一面啊!

你們作爲人類的一員,難道就這麼眼睜睜的`看着地球的一羣生物在你們的圍攻下,落下山谷、粉身碎骨嗎?也許,你們是迫不得已的,但是,你們可以選擇離開呀,當你們看懂了這其中的用意之後,,就不能悄悄的離開,挽救一些老斑羚的生命嗎?

我想,你們一定也不願意濫殺無辜吧,因爲你們也被感動了,你們也希望和平!是嗎? 如果真是這樣的話,那就請你們就此停手吧!

一個衷心希望和平的孩子

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