讀斑羚飛渡有感18篇

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀斑羚飛渡有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀斑羚飛渡有感1

每每捧起沈石溪的動物小說，我總是愛不釋手，總想一口氣將它讀完，其中的一則《斑羚飛渡》，更是讓我感慨萬分，對斑羚羊們那種視死如歸的精神肅然起敬。

那是一羣即將面臨死亡面臨種族滅絕的斑羚羊，在它們走投無路、進退兩難的危難時刻，領頭羊沉着冷靜，依靠自己的智慧，想到了一個好辦法。在領頭羊的指揮下，羊羣們井然有序地完成了老羊們墊底，小羊們二次起跳成功飛渡的壯舉，讓小羊們化險爲夷，幸運的生存了下來，也避免了種族的滅絕。

看完故事，我的思緒久久未能平靜。看看自己，常常在碰到問題時不是擱在一邊，就是馬上求助，感到羞愧萬分。我們應該學學領頭羊那樣去想辦法解決問題，要用自己靈活的腦袋來改變自己。這不禁讓我想起一則童話故事：一隻小熊貓撿到一隻大南瓜，在不可能搬動的情況下，受到自行車輪子的啓發，將大南瓜象輪子一樣滾回家。就如諺語所說的，世上無難事，只怕有心人，只要願意動腦筋，什麼困難都會迎刃而解的。

在這個故事中，我還從中體會到了另外一種可貴的品質。老羊們面對死亡，毫無畏懼。爲了種族免遭滅頂之災，也爲了下一代能茁壯的成長，甘願犧牲自己。這種舍已爲人的精神值得我們學習。在面對死亡之時，沒有一隻老羊退縮，在那一刻，他們考慮的不是自己，而是整個種族的將來。我曾在一張報紙上看到這樣一則報導，就如同老羊們一樣，在一場火災中，一個母親爲了保護自己的孩子，對着窗戶，站得筆挺，雙手儘可能的將孩子推舉出去。到死都是這個姿勢。

我要好好地向故事中的斑羚學習。學習領頭羊的聰明睿智，更要學習斑羚羊的那種大無畏的精神。在碰到困難和危險時，不怕犧牲，不畏堅險，積極勇敢地往前走。

讀斑羚飛渡有感2

這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。

有一隻狩獵隊把一羣羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩羣，老羚羊爲一羣，年輕羚羊爲一羣。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因爲懸崖太寬太陡，這時，一隻年輕羚羊後退了幾步，突然奔跑着向懸崖對面跳過去，隨即，一隻老羚羊也緊跟着飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。

讀到這裏，我就有了不同的猜想，這兩隻羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇蹟。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，並輕巧地落在了對面的懸崖邊。

這就是羚羊們在千鈞一髮時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有着捨己爲人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什麼是真正的愛，這是多麼的偉大啊！而且沒有一隻老羚羊臨陣脫逃，它們都願意爲它們的後代做犧牲，這就是這本書的迷人之處，也是動物小說的迷人之處！

讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧！

讀斑羚飛渡有感3

《斑羚飛渡》沈石溪創作，選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

沈石溪的動物小說有趣而又生動，我每次讀起來都會被深深吸引。暑假裏，我又一次讀了《斑羚飛渡》這本小說。

《斑羚飛渡》是一本精彩卻略帶點悲情的小說，書中講述了狩獵隊捕捉斑羚的場景。一羣斑羚被人類逼到了傷心崖邊，它們走投無路的時候，爲了讓自己的下一代活下去，老斑羚們不惜犧牲自己的性命，一個個跳下懸崖，讓小斑羚們踩着自己的脊背飛躍懸崖，而自己卻跌落崖底。那一瞬間，獵人們都震驚了，那一瞬間，在彩虹的映照下，顯得無比壯烈。

看了這個故事，我深深地被感動了，這就是動物們對孩子的愛，就像父母對孩子的愛一樣偉大、無私。像汶川地震的時候那位年輕的媽媽不惜犧牲自己的性命也要把孩子安全地護在身下；像發洪水時那個一直把孩子舉在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我們爸爸媽媽在生活中也是時時刻刻都關心我，愛護我，把最好的東西都給我，在我遇到困難的時候伸出援助之手。他們和這些老斑羚們一樣，都有一顆爲了孩子偉大無私的愛心。

讀斑羚飛渡有感4

讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我被這羣陷於絕境的斑羚深深地打動了。它們爲了贏得種羣的生存機會，做出了犧牲一半挽救另一半的壯舉。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着一隻老斑羚摔得粉身碎骨。這些老斑羚爲下一代搭起了一條生存的道路。它們向人類證明：爲了下一代，我們甘願犧牲自己的生命，完成飛渡。“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。”沒有一隻老斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥裏去，他們的心裏很坦然，甘爲下一代奉獻生命。

我敬佩這些勇敢的斑羚，它們沒有選擇做人類的囚徒，特別是鐮刀頭羊“只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。它維護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴，慷慨赴死。而有的人爲了保全性命，全然不顧自己的尊嚴，在別人籬下苟活。

在讚美斑羚的同時，我也爲那些捕殺斑羚的獵人們感到羞恥。大自然是需要和諧的，難道人就比動物要高貴？動物也有它們自己的生活，也有夥伴，也有親情，我們不應該爲了一己私利而去破壞動物們的美好的家園。這可惡的自私心衝昏了我們的頭腦，埋沒了人類的良心，致使人類居然向共同生活在地球上的夥伴下手！

生命需要奉獻，老斑羚獻出生命，鋪就生的道路。巴金曾說過：“生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不在於爭取。“只要人人學會犧牲，世界將變得更美好。

讀斑羚飛渡有感5

《斑羚飛渡》講的是一羣斑羚被獵人和獵狗追趕，困在傷心崖上。在這最危急的關頭，領頭的鐮刀頭羊，果斷地讓斑羚分成兩隊，年幼斑羚通過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨！老斑羚用自己的生命開闢了生命的通道。最後只剩下鐮刀頭羊了，它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中……

那時的西雙版納，因爲人口稀少，交通不便，沒有工業污染，旅遊業也還沒有開發，保持着完美的自然生態環境，所以那裏簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩隻爪子，但是公狼並沒有嫌棄它、拋棄它，不管上哪兒都揹着它，與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了，但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。

當斑羚們發現自己陷入了進退兩難的絕境時，短暫的驚慌、逃竄之後，在有經驗的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥，老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境，我被它們的智慧所折服，被老斑羚這種獻身精神所深深感動着。

從書中我還了解到烏鴉是多麼聰明，大象會報恩，蟒蛇可以當保姆……

大自然的一切動物都是有智慧的，我們應該保護它們，和它們和諧相處。我們應該善待優美的大自然生態環境！

讀斑羚飛渡有感6

團結一致是勝利的來源，一個集體，一個祖國都必須團結才能對抗侵入者。《斑羚飛渡》這本書中的這羣羚羊在懸崖上爲了家族不全落入人類手裏，做出的一舉一動令我深深震撼。

這羣羚羊被一羣貪婪錢財的人類追擊，一直追到懸崖上，而這羣人類早已在河牀上佈滿陷阱，只要羚羊往下跳，他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰，命令年輕的羚羊踩着衰老的羚羊的背上過去，最後，老羚羊墜入河牀，年輕羚羊生存下來了。

故事中的鐮刀頭羊爲了保留住年輕羊，毅然將老羚羊作爲大家的墊腳石，這種你死我活的方式對於老羚羊而言確實不好，但爲了集體的利益，不惜犧牲了老羚羊。

這種團結的精神在學校也有過:一次體育課，我們女生和男生比賽拔河。第一局開始，我們女生有些嬌弱。輕輕一扯，男生開局得勝。我們調整好原因，重振旗鼓。這一輪男生們有點吃驚了，我們與他們旗鼓相當，我大喊一聲:“團結!爲了女生的榮譽而戰!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團結起來:“一！二！三！一！二！三！”我們用盡九牛二虎之力一扯，憑自己的實力與團結戰勝了男生。頓時我明白了:世上沒有什麼人或事情是戰無不勝的，只要團結一致，就能完美戰勝。

讀斑羚飛渡有感7

看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書，我十分的震撼。文中描述了一羣被人們族逼上悲痛崖的斑羚，爲了讓斑羚族生存下去，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着一隻老年斑羚的死亡。沒有一隻老年斑羚有任何怨言，他們爲了整個家族，爲了下一代，寧願被摔得粉身碎骨。

我讚揚這些斑羚，他們勇敢的應對死亡。不退縮，不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去爲老斑羚的死有意義。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運，她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最終一次衝進去後，教學樓完全垮塌了……

他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣，都是能夠用自我的生命來換去別人的生命，他們值得我們的驕傲，他們這種完美的精神值得我們學習。

在讚美斑羚的同時，我也爲那些獵人的行爲感到憤怒，他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作爲高級的動物，就有職責來保護到自然，保護生態的平衡，而不是破壞。是的我們的權利很大，可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權力大小，不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

生命的意義在於奉獻與犧牲，在於爲他人的利益着想。不是得到什麼，擁有什麼，當你的付出讓他人有利時，你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時必須是這樣想的。

我合上書，閉上眼，只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音，那一幕情景，從腦海中浮現出來，猶如一幅連綿起伏的畫卷！

讀斑羚飛渡有感8

對於動物甚至人類而言，生命是無比珍貴的。懂得好好保護自己的生命，可以說是一種責任，更是一種美德，畢竟生命只有一次。當生命與其他事情發生衝突的時候，我們首先應該考慮的是怎麼保護我們的生命。但是，如果能犧牲自己的性命去成全他人，那麼我們可以將這種行爲稱爲“高尚”。

捧起《斑羚飛渡》細細閱來，一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來：面對人類兇殘的追捕，羚羊羣並沒有慌張地逃散，而是有序地排成兩隊——年輕的羊一隊，年老的羊一隊。因爲位置的空缺，頭羊無怨無悔地站入了年老的隊伍。接下來，他們開始了延續生命的起跳。小羊首先起跳，當快跳到一半時，老羊快速起跑，正是這種起跳時間的先後，形成了一定的高度差，使得小羊在快要落地時，成功落在老羊背上，並以老羊的背爲起跳點，再次起跳，飛躍天塹，直到安全到達對面的山崖。而老羊心甘情願墜入深淵，摔得粉碎。小羊們脫險了，而老羊們卻死去了，但他們沒有一絲的抱怨，沒有一絲的後悔，更多的是內心的喜悅，喜悅自己的犧牲換來了後代們的生存。看到這裏，我情不自禁地傷感起來，老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中！

再看看人類，我不禁陷入沉思。或許小羊們爲擁有這樣的前輩而感到驕傲，而我卻爲人類的行爲感到羞恥。人和動物都是地球的生物，應該是平等的，我們不能因爲自己的強大而輕視別人的生命，對待他人公平，那麼別人也會公平地對待你，我想這些定律大家都應該知道。可是那些嗜殺的獵人卻明知故犯，用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊，他們難道真的不怕死嗎？但是他們卻甘願付出，同樣是死亡，可他們死得很光榮，至死都沒有拋棄自己的同伴，那是一種怎樣的團結精神啊！就因爲這種團隊精神的昇華，給予了他們勇於面對死亡的勇氣，他們用自己生命的閃光點照亮了整個世界！

最後再聯繫自身，當我們坐在明亮的教室裏的時候，不是也可以把這種團結精神給發揚下去嗎？愛護好自己的團隊也是我們校園生活不可或缺的一部分。關心幫助同學、共同打掃班級衛生，在同學困難的時候伸出自己的援手，哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行爲，也是團結集體的體現！人的生命有限，怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點，照亮他人甚至照亮整個世界，就看我們是否有一顆爲他人服務的心，並能否積極地付諸行動！你呢，願意和我一起努力，成爲這樣的人嗎？

讀斑羚飛渡有感9

老斑羚首領真是太偉大了！如果世界上沒有獵人就好了。不會有那麼多的動物滅絕了！人們都說老虎、狗熊很兇殘，但在我眼裏，人類更兇殘，因爲是人類讓老虎變成了虎酒，讓狗熊的熊掌變成了人們的盤中餐。

請大家愛護動物吧，不要讓世界上只剩下一種動物——人類！

讀斑羚飛渡有感10

有一天晚上，我在睡前讀了一會兒《斑羚飛渡》，立刻被書裏那曲折起伏的`故事情節給吸引住了。可惜，纔看了十來分鐘，媽媽就宣佈睡覺到了。於是，第二天早晨五點，我便偷偷地從牀上爬起來，打開燈，拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會兒，我便暢快地在書的海洋裏遨遊啦！

這本書裏最讓我感動的是這樣一個故事：一羣獵人在獵狗的幫助下把一羣斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵，後有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵，也衝不出獵人的包圍圈，似乎左右都是死路一條？這時，斑羚在頭羊的引導下分成了兩隊，一隊是小斑羚，一隊是老斑羚。我讀到這裏時，感覺很奇怪，斑羚爲什麼要分成一老一少兩隊？這時我接着往下讀，讀到一老一少兩隻斑羚衝出隊伍，一前一後在崖邊縱身跳出......我又想：難道他們這是要送死嗎？兩崖之間的距離那麼遠？他們跳得過去嗎？我急切地往下讀，讀到小斑羚跳出四米多遠，身子往下墜落時，突然，老斑羚出現在小斑羚的身下。於是，小斑羚踏着老斑羚的身體，再次起跳，一下跳到了對崖。

啊，我先前的疑惑全都找到了答案。

沒有一隻老斑羚爲了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊去。

震驚之餘，我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行爲。他們把生的希望留給了小斑羚們，卻把死亡留給了自己。就這樣，一隻只老斑羚摔得粉身碎骨，卻讓一隻只小斑羚躲過了獵人的槍口，成功飛渡到了對崖，帶着生的希望，在獵人們的面前消失不見了......

合上《斑羚飛渡》這本書，我暗暗思忖：這羣老斑羚爲了全族的利益，爲了小斑羚能活下去，用它們的血肉之軀，在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋樑！它們用自己的行動，詮釋了生命的意義，它們從容赴死，其實是爲了斑羚一族的存活。這就是愛的大義！

讀斑羚飛渡有感11

在《斑羚飛渡》這本書裏，講了關於羊、鹿和馬的故事。這本書分爲“紅奶羊”、“斑羚飛渡”、“老鹿王哈克”、“老馬威尼”和“罪馬”五個故事章節。

其中，我對“紅奶羊”這個故事感觸很深。故事講的是：一匹大灰狼將一隻母紅崖羊抓來爲自己已餓得發慌的小狼崽灌奶，可後來不幸被獵人打死了，而小狼崽和母紅崖羊逃了出來。後來母紅崖羊竟然將這隻小狼培養得像小羊一樣溫順，最後還把它帶入了羊羣。

讀了這個故事讓我得到了兩點體會：第一，我從大灰狼身上學到了，一定要去盡力保護自己最愛的人，甚至可以犧牲自己；第二，我從母紅崖羊把小狼崽培養成爲一隻“披着狼皮的羊”這件事上體會到在不同的環境下人的性格也可能會有所改變，所以我要多聽多學善良崇高的人的事蹟，努力讓自己也學得優秀起來。

讀斑羚飛渡有感12

《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時，羚羊用自己的生命換來了種羣的生存，在傷心崖上架起了一座生死之橋。

在生死攸關之季，誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢？誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢？更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻呢？沒有逃避，沒有猶豫，老羚羊們都安然地走向深淵，走向一條死亡之路，但是這樣的死亡，卻讓我們看到了生命的怒放，這就好像是它們應盡的義務一樣。人世間，能有什麼有這樣的偉大，能和這不顧生死的奉獻精神比擬呢？老羚羊的捨己爲人的品質，讓我十分震撼。

在生活中，沒有什麼要我們獻出生命，但是老羚羊的這種甘願犧牲自己的精神，卻是值得我們學習。還記得5.12汶川地震嗎？震後短短時光，我們這遙遠小城，也得到了訊息，頓時，全校上下都行動起來，爲汶川的災後重建出一份力，我也從我的積蓄裏倒出一堆閃閃的硬幣，鄭重的放入募捐箱，希望用我的微薄之力，祝福遠方的朋友，獻上自己的一份愛心。

不是隻有在生死存亡的一瞬間的奉獻纔是一定是偉大的，我們要做的是好好的學習，多關心他人，生活中獻出自己的愛，並傳承這樣的美德。

《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻的偉大，讓我們向這些老羚羊們致敬，做一個樂於奉獻的人！

讀斑羚飛渡有感13

當我們面臨災難，走投無路的後，我們會怎麼辦？呆呆地等待着死神降臨，還是，能想出什麼逃出生天的辦法？我們會用一命換一命的方法來延續下一代嗎？當我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時，我的心深深地震撼了，同時也感到慚愧，就是因爲它們的那種精神！

狩獵隊把一羣斑羚趕上了傷心崖，準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱，但是，面對着它們面前6米寬的山澗，卻是無能爲力。在面臨着種羣滅絕的關鍵時刻，它們居然想到了獵人們意想不到的舉動！犧牲一命來換取一命的方法，來延續下一代的生命——飛渡！

爲了換得下一代的永生，斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線，那是一座座用老斑羚的肉體和死亡築成的橋墩。這是何等神聖的精神力量啊！連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的，還是那隻鐮刀頭羊。它擔任着一位領導者的身份，冷靜鎮定地指揮着斑羚羣。當種羣得到延續時，它從容地走向深淵。那一瞬間，那一種精神，在虹光的映照下，顯得無比的悲壯！

有些人說，這篇故事只是作者的想象而已。但是，他們可以否認世界上真的有這些事的存在嗎？因此，我們不能否認，現在的動物們，在人類的壓迫下，正面臨着絕種的危機。人類自詡爲最高級的動物，認爲自己就是這個自然界裏的主宰者，蔑視其他生命的存在，肆意地屠殺它們，導致大量的物種已經滅絕。

斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動物身上的那種神聖而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎？當災難到來的時候，我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定？又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸？

讀斑羚飛渡有感14

最近，我讀了一篇文章，名字叫做《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》裏講了一種珍貴的鹿被獵人包圍在懸崖邊，只有躍過懸崖它們才能逃生，可單個鹿根本無力躍過懸崖。所有的鹿都慌了，看首領有什麼辦法，首領也無能爲力！忽然首領靈機一動，下令老鹿和小鹿分成兩組度過懸崖。它決定犧牲老鹿保全小鹿和年輕的鹿。開始跳了，老鹿讓小鹿踩在它身上安然度過，可老鹿卻命喪黃泉！在場的獵人們都驚得目瞪口呆！作者想看看裏面有沒有哪隻鹿比較猾，讓自己渡過懸崖，可是沒有，所有的鹿都規規矩矩的。因爲鹿羣是奇數，不是偶數，所以獵人們最後打死了鹿王！

讀了這篇文章，我體會到了團結就是力量！這點連鹿都能做到，何況人呢！以後，我們也要更加團結。

讀了這些，我更體會到了鹿王的無私。作爲鹿王，本可以先過，可是它選擇了最後，所以被獵人們打死！我也體會到了老鹿們的無私，他們犧牲了自己，保全了小鹿！

讀了這篇文章我受益匪淺！

讀斑羚飛渡有感15

星期天，我寫完作業，隨手拿起媽媽給我買的沈石溪的小說——《斑羚飛渡》，津津有味地看起來。讀着讀着，我不僅被書中精彩的故事情節所吸引，被老斑羚的精神所感動。

《斑羚飛渡》主要講述了一羣斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊，走投無路。要想生存，唯一的希望就是跳過懸崖逃到對面山峯去。但不是所有的斑羚都能跳過去，面對生與死的抉擇，老斑羚們爲了小斑羚甘願用身體做跳板，幫小斑羚飛渡到對面山峯，在小斑羚踏着自己的身體跳到對面之時，自己卻直直跌落下懸崖，粉身碎骨。當斑羚飛渡完畢時，只剩下那隻鐮刀頭羊，沒有斑羚爲它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。

讀完這個故事，我的心久久不能平靜，老斑羚在生死麪前，爲了幼小的斑羚，爲了種族的繁衍，毅然選擇了做踏板，坦然面對死亡，走向生命的終結。在那感天地、泣鬼神的一幕中，沒有擁擠、沒有爭奪、次序井然、快速飛渡，老斑羚用自己的生命，爲下一代架起生命的彩虹。

今天，面對這樣一羣令人尊重的羚羊，我思緒萬千。在人類的歷史上，也有許許多多的人爲了民族，爲了人類的幸福而美好的明天，毅然選擇了犧牲。比如董存瑞，他捨身炸掉暗堡來換回戰鬥的勝利；比如邱少雲，爲了整個作戰部隊的安全，爲了戰鬥的勝利，在烈火中堅如磐石……他們的這種視死如歸的精神永遠銘刻在我們心中！

在5.12大地震中，也有許多這樣感人的事例，有很多父母把自己變成人牆，犧牲了自己，卻保全了孩子。有一位年輕的媽媽在死亡到來之時，牢牢抱緊自己的孩子。並給正香甜地睡在懷裏的寶寶留下了這樣一條催人淚下的話語：“寶貝，當你看到這條短信時，我已經不在了……”

在當今社會上，也有許許多多這樣的人：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍……她們在危急時刻，都把生的希望留給他人，死的危險留給自己。她們以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲曲感天動地的大愛讚歌。

想起他們，我的內心充滿了溫暖。正是他們爲我們這個社會架設着一座絢爛又充滿希望的彩虹之橋。相信在他們精神的感召下，我們這個社會一定會越來越美好！

讀斑羚飛渡有感16

書，離不開我們的生活;書，讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間，我讀的書中有一本《斑羚飛渡》，看了之後，我的心久久不能平靜。

這是一個感人的故事。一隻狩獵隊把一羣斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊，狩獵隊爲了不把斑羚逼急，他們靜靜地等待着。開始斑羚們一片驚慌，但是過了一會兒，漸漸安靜下來。這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現一道彩虹，斑羚羣受到了啓示，鐮刀羊一聲吼叫，斑羚羣分成兩隊，身強體壯的一隊，年少體弱的一隊。年少的羊和年老的羊一起跳，年少的羊跳的角度略高，年老的羊跳的角度略低，等年少的羊快墜落的時候，老羚羊出現在年少的羚羊的腳底下，年少的羚羊跳了過去，年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了，可是這一羣羊不是偶數而是奇數，所以最後剩下了鐮刀羊，鐮刀羊被打死了，但是更多年少體壯的羊活了下來。

看了這篇故事，老羚羊爲了他們的後代而犧牲自己的精神值得我們學習。我們時時刻刻都不能自私自利，要有一種團隊的集體榮譽感。

讀斑羚飛渡有感17

燈下，我翻閱着《斑羚飛渡》這篇文章，他向我們講述了動物世界裏很悲壯的故事：一羣斑羚被獵人逼到了懸崖上，兩邊的懸崖有六米多，任何一隻斑羚都不能躍過，但爲了生存，斑羚們分成兩隊：一隊是老斑羚，一隊是小斑羚，兩對斑羚一老一小同時起跳，每隻老斑羚都在空中充當小斑羚的第二個跳板，小斑羚跳過去了，老斑羚則以自己悲壯的犧牲換來了小斑羚的第二次生命。

我讀完後，完全驚呆了，一幅畫面出現在我的腦海：兩隻斑羚後退十幾步，然後一陣快跑，到懸崖邊起跳，老斑羚憑着自己嫺熟的跳躍技藝，在小斑羚落下的一剎那，身體躍到他們的腳下，於是小斑羚在這老斑羚的背，再次跳起躍過懸崖，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般無助的落下了懸崖。

我已被她們深深的捨生取義的偉大的捨生取義精神所折服。

古往今來，有多少仁人志士至生命於不顧追求真理，捨生取義的楚國愛國詩人屈原、漢代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飛、清代的林則徐，無一不是以愛國責任爲重的光輝典範。

正是有了他們，這些以振興國家爲己任爲人民利益爲己任的幹部、士兵，我們中華民族才得以在世界舞臺上立於舉足輕重的地位。

粉身碎骨全不怕，爲了這個世界，我願意！