《匆匆》有感18篇

《匆匆》有感1

今天，我讀了《匆匆》這篇文章，知道時間一去不復返。時間雖然是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

朱自清說過：“洗手的時候，日子從水盆過去；吃飯時，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”這段話可以看出時間無時無刻都在消逝。

成長一樣，我從一個牙牙學語的孩子，幾經風雨，幾經春秋，成長爲一個即將步入中學的少年，無聲無息，我無影無蹤。

"花有重開日，人無再少年"，時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，一閃而過；在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的，好好珍惜時間吧！不要白白讓它流逝！

《匆匆》有感2

《匆匆》看到這個題目，你必須會想到：“這是一篇教育我們要珍惜時間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”從這句話中我體會到了我們並不是有很多時間的，我們不能浪費一點點時間。應當好好地把握每一秒鐘。拿這些時間做有意義的事。

又比如“於是--洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我從這句話中體會到了時間無處不在流逝，這代表着我們剩下的時間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時間，免得到了老時一事無成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來到這個世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，爲什麼偏要白白走一趟啊？”我從這句話中體會到作者的捫心自問與自責。同時他也告訴我們，我們光着身子來到這個世界，祖國和父母們爲什麼操心勞累，難道我們就能這樣一事無成地離開這個世界嗎？想到這兒，我不經回憶起平常的自我是怎樣不珍惜時間的平時做作業時，總是認爲時間挺多的，就玩一會兒這個，才做一會作業，又玩一會兒那個再做一會作業，不是就是邊看電視邊做作業，反正總不能一鼓作氣地將作業做完吃飯時，總是第一個吃飯，倒數第一個吃完飯，常常幾分鐘還沒吃下一口飯，反正總是不能“速戰速絕”，有時候洗襪子，爲了多看那麼一會兒電視就足足洗了半個小時的襪子，還沒洗乾淨。

讀了這篇課文後，我決定要改正自我這些不珍惜時間的壞毛病：今後寫作業時不做其他事，就一心一意地寫作業吃飯時，不講話，課餘時，自我和同學合起來做一些有意義的活動，讓自我在這短暫的生命中活得並不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開開心心。

《匆匆》有感3

燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心裏總有一些感觸。

這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復返。是啊，時間一旦流失，再也找不回來了。時間匆匆，人生匆匆。時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是麼呢？又有什麼收穫？在課堂上，當你和同學說悄悄話時，時間從你嘴邊溜去；當你上課走神時，時間從你眼前飄過去；當你津津有味在電腦旁打遊戲時，時間便從你那晃動的鼠標中流逝。時間是平凡的，是珍貴的。金錢留不住它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，對於珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺得會有收穫，過得很充實。而對於浪費時間的人，就是個他幾十年，到頭來會一無所獲，過的很空虛。

光陰似箭，日月如梭。時間不會給任何人留情面，不會給任何人停留。何況，金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復返的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，時不我待。我們應該珍惜時間發奮學習，將來有所作爲，這纔是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走，將來一事無成。

花有再開日，人無再少年。時間像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

《匆匆》有感4

讀了朱自清的《匆匆》後，我感到時間是多麼寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話引起了我的思考：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪裏呢？”，這一連串的發問，我體會到作者對時光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀。還有一句話更是讓我印象最深的是：“但不能平的，爲什麼偏要白白走着一遭啊？”，從這句話中讓我感受到，時間就是生命，也是有限的，不要在有限的時間裏做無意義的事，年華虛度，到生命最後，你就會後悔的兩手空空離開了。

我的成長也是如此。我的生活，從咿咿呀呀學語的小孩，以成長爲少年。這麼多年的時間裏，流年似水，悄然無聲。我從早上起牀、吃飯、上學、寫作業、玩，到晚上睡覺。到了第二天也是如此。從來沒有感覺時間過得飛快，總是認爲時間義氣，會等我的。可是學完這篇朱自清的散文《匆匆》才發現我所想的愚蠢的觀念都是錯的！時間它是不會，它是個永遠向前的。即使鐘錶的指針停了。

有的人一生都在等待明日中度過，那他將一事無成。就像有的人在童年時，上國小在上第一節課的時候，就感到茫然，沒意思，便盼着趕緊過完一節課。雖然他在享受下一節課的樂趣時，其實他並不知道自己已經白白地費了40分鐘……所以我沒有辦法讓時間停下來，只能跟時間賽跑。

少年朋友，你應該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧？這個詩的意思你看了也會懂一點：“一個明天接着又是一個明天，明天是何等的多啊！可是人的一生中在等待明日中讀過，那麼，他將一無所有……”，我們要抓住今天，做題寫有意義的事吧！

《匆匆》有感5

光陰似箭，日月如梭。時間的列車永不停止，它是最公平的，不會爲任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經意中快速流逝着。

燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間爲什麼一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來的時候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會有再開的時候，可它還會那麼嬌豔嗎？

年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來了。我想啊，太陽它確實有腳，而且應該還是個不錯的賽跑運動員，跑再它後面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們並不是沒有去努力，也不是不想去努力，而是在不經意中被它超越，卻依舊漫不經心，直到最後距離越來越大，越來越大……

人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑着，一會也不停歇。我們勞動時，它從水中跑去；睡覺時，它從我的枕邊跑去；看電視時，它從旁邊路過，順便在我們明亮的眼睛上塗上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快，可我覺得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過得充實而又意義。

時間來的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但卻真實地存在着，並在我們不經意中飛速流失，永不復返。

《匆匆》有感6

上星期，老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文，回到家，我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短，但當我一讀，便有了從未有過的感悟。

這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什麼事，時間都會從我們身邊悄悄流逝，讀完這篇散文，我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌，歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快，背景講了一位父親每年與女兒拍一張照，來紀念時光。雖然數多人覺得這沒什麼特別，但仔細一想，你能想到這位父親的用心良苦嗎？這位父親是不想女兒離開自己啊。

我又想起了今年央視的一次百姓調查：您的時間都去那兒了？是呀，你有沒有自己問過自己，我的時間都去那兒了？有人回答：“我的時間？哎呀，這我還真沒想過。想想啊，這一晃60多年過去了，當我好像什麼都沒做呀。”時間從我們身邊流逝，他說快不快，說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的，他從不多給誰一分，也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的果實，懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白髮。

不論是在生活中，還是在學習中，只有合理的運用好上天給予的時間，才能拖着時間走，否則只有被時間拖着走。時間無時無刻都在我們身邊，只要自己肯利用，就一定會有收穫。

在我看來，珍惜時間的人，哪怕僅僅給他幾分幾秒，他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人，哪怕給他幾年，甚至一生，也會一無所獲，過的很空虛。

《匆匆》有感7

朋友，你讀過匆匆這課吧，這位作者很有名，他是朱自清。

燕子去了，有再來的是的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候；可是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？我明白，日子是從他洗手時，吃飯時，默默時度過的。文中多次使用修辭方法，其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應。時間如流水一去不復返了“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間如人生，度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間，不要讓它再跑掉了，世界上沒有後悔藥可買。

我們不要白白走着一遭。

《匆匆》有感8

時光飛逝，日月如梭。晃眼間，我已國小六年級了，馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不捨，讀了朱自清先生的散文《匆匆》後，更是十分震撼：時光如流水般，一波又一波地從你身邊溜走，再也不會回來了。

《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時，時光已偷偷溜去了許多。並告訴我們，一定要珍惜時間，好好利用每一分鐘，並做一些有用的事。

是呀，當你在背書時，時光從你腦海中閃過；當你在閒笑之時，時光已經從你口子匆匆逃去；當你奮筆疾書之時，時光卻也毫不客氣地與你賽跑，把你遠遠地甩在後面。

你坐在窗前冥思苦想：爲什麼我總跑不過來去匆匆的時間呢？

鬧鐘上的指針已經告訴你一切：你永遠無法趕上時間，但你可以珍惜，使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在後面，但你卻不可以放棄。放棄並非是你最好的選擇。

現在我們已經國小六年級，此時不迎頭趕上時間，又待何時呢？一刻千金，少壯不努力，老大徒傷悲！花有重開日，人無再少年，莫等閒，白了少年頭，空悲切！

趁着現在，趕緊抓上時間的尾巴，成就一番學業吧！

那時，若有人問我，“你的時間很充足，爲何不放鬆放鬆？”我一定回答：“你一放了時間，它便跑得無影無蹤，再也找不回來了。我只有匆匆地隨着它，幹些有意義的事，幫助更多需要幫助的人。”

《匆匆》有感9

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文匆匆。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，作者聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢?我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。

讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經說過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因爲任何搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！

《匆匆》有感10

一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事;剛開始我還有心讀書知道學習的重要性，但久而久之，卻沒有了學習成績。

《匆匆》這篇文章主要講：作者覺得自然界中有很多事情手可以循環返回的，但我們的時間卻一去不復返。他對於自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰，力求上進的思想感情。在作者的筆下，日子顯得那麼的渺小，消失得那麼快，無聲無色，無影無蹤。學習了《匆匆》這一課後，我知道了時間如輕煙，如薄霧，來去匆匆，它在你不經意的時候，輕輕悄悄地溜走了。時間，的確如作者所說的“一去不復返”。我反覆責問自己：我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡？的確，光陰似箭，日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當你喜悅時，時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去；當你傷心時，時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。身爲國小將要畢業的我們，我們又該以什麼來報答母校呢？當然是優異的成績了。我們要珍惜這大好時光，趁年少時多掌握一些知識，等老了以後，纔不會對自己年少時所做的一切而後悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多爲社會做些貢獻呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作，勤奮的學習。時間永遠都是公平的，它既不慷慨地多給人一秒；也不吝嗇地少給人一秒。時間是由分秒積成的，只有會利用分分秒秒時間的人，纔會有所成就。拋棄時間的人，時間也在拋棄他我們不要做時間的奴隸，我要做時間的主人，讓時間掌握在自己的手中。有時真覺得時間就像一條鞭子，時刻鞭策着要你前進，努力！

我們現在應該好好珍惜這段時光，燕子去了，明年春天還會再來；楊柳枯了，明年春天還會發芽；桃花謝了，明年春天還會再開；但是我們過往的時光，明年不會再有了！

《匆匆》有感11

每當我翻開一本新書，讀到一篇好文章，就像一個新的世界展現在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵着我，給了我力量，鞭策着我進步。

燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。這個充滿春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細看了一下，原來作者並不是想描寫美麗的春光，而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時光一去不復返；告訴我們要珍惜時間，努力工作，有所作爲。每一句話都發人深省，耐人尋味。

時間就是金錢。古往今來，誰都知道時間是寶貴的。有時間可以學習工作，增長知識，創造財富。工人的叔叔造機器，農民的叔叔種糧食，科學家探索、研究、創造、發明都需要時間。社會的進步和祖國的繁榮需要時間。時間是財富，時間是成就。

看，文章多生動啊！時間從盆裏，從飯碗裏，從瞪着的眼睛裏，從身體裏流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話說，光陰似箭，日月如梭。誰能接住？誰能留着？有時候急得恨不得拖延時間，讓時間慢慢流逝。爸爸說時間不能拖；我媽說，我們要珍惜時間，利用時間。我細細品味父母的話，反思自己：上課分心的時候，放學玩樂的時候，時間不是從我身邊溜走了嗎？

時間對每個人都公平。如果你想成爲一名合格的畢業生，如果你想有所作爲，你就必須按照老師說的去做，分秒必爭地學習，努力工作，不斷進步！

《匆匆》有感12

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡：再來的燕子不會是去年的燕子，再青的楊柳不會是去年的楊柳，再開的桃花更不會是去年的桃花。時間一去不復反吶！

想想逝去的時間，想想自己的虛度光陰，而無所作爲，我只有無奈，和惋惜。

聊天的時候，時間從嘴角溜過；登山的時候，時間從輕快的步伐下飛過；開書的時候，時間從翻動的書頁中消逝過......

我現在是學生，而學生的使命就是讀書，也只有珍惜時間，纔有可能用友誼的成績回報父母。

朱自清在《時間》中說過一句話：“我們是無法浪費時間的，浪費的只是我們自己，珍惜它，就等於珍惜我們自己。”是的，浪費別人的時間等於謀財害命，而浪費自己的時間就等於慢性自殺啊！

《匆匆》有感13

鄧老師讓我們背誦朱自清先生的《匆匆》，讓我不禁感慨。

朱自清先生的文章，我十分喜愛，逐字逐句的看，裏面的文章十分優美，而又十分有哲理。相對而言，我最喜歡的就是《匆匆》了！

是啊！來也匆匆，去也匆匆。對於一切，都只是一秒鐘甚至更短。我們的時間，就像是針尖上的一滴水滴在時間的大海里，沒有聲音，沒有影子。可是，有一點，我不贊成，就是那句：我赤裸裸來到這世界，轉眼間也赤裸裸的回去吧？但不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊？

日子的確是逃去如飛，倉促而又短暫，可是，那並不是沒有意義的。出生在這個世界，就不要輕言的說：“白白走着一遭”因爲，人的出生，便是要去奮鬥，追尋自己的理想，而並非白白走這一遭啊！只要願意追求，人生就是十分有意義的。

《匆匆》有感14

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返了呢？……”是啊，我們的日子爲什麼一去就不再回來了呢？

時間總是在我們不經意間流失，而且永遠不會再來。在你拿出筆的那一瞬間，時間又在你的手中鑽過；在你翻開書本的時候，時間卻在“沙，沙”響的書面中翻過；在你哭泣的時候，時間融入你的淚水，和淚水一起降落；在你與同學玩耍時，時間又在歡笑中流過……時間就是這樣，它不像萬物，去了還會來，枯了還會青，謝了還會開，但唯有它，走過了就像一滴水，滴入了川流不息的河流，，你找也找不回來。

時間如此可貴，它是用金錢買不回來的，我們沒有辦法阻止它的流失，我們能做到的，只有珍惜它。２００９年１月１日，元旦，這是多麼令人開心的日子，可是這一天過了，還會有嗎？２月１７日往後，還會有許多１月１日，可是還有２００９年１月１日嗎？

我們現在是學習的最好時期，所以我們應該多想想自己的學習，不能只想着玩，因爲我們還不是天天玩的時候。

其實時間真的沒什麼，只要我們把握好了它，利用好了它，不給自己留下什麼憒憾，那麼何去何從又有什麼呢？

《匆匆》有感15

都說光陰似箭，日月如梭；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可時間到底過得有多快呢？時間到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》後，我似乎明白了。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”雖然這只是自然現象，但我在讀到這段文字時，卻不禁觸景生情，對大自然的榮枯感到嘆息。

作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的四千多日子不也回不來了嗎？可頭涔涔淚潸潸還有何用？只是惋惜罷了，只是不捨罷了。

“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時間就這麼一分一秒的過去，日子就這麼一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴，他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆，如果這些流失的時間能回來，我能做多少有意義的事啊！可這些都是徒勞的妄想。

是啊，所有人都不禁要問：“我們的日子爲什麼一去不復返呢？”但這些時間不都是被自己浪費掉了，想回去，又何嘗容易？

我們所浪費的今天，是明日我們想要回到的昨天，既然已回不去，就不要再嘆息，何不珍惜我們的現在，抓住時間，做時間的主人，只有如此，當明日我們回憶今日時，纔不會留有遺憾。

《匆匆》有感16

最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了，蒸融了，體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間，你就會有所收穫，你如果不珍惜它浪費它，到頭來只會一無所獲。

我曾經就白白的把它浪費了，上週天的早上，媽媽有事出去了，說很晚才能回家，我心裏想：耶，老媽走了，終於可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成，管不了那麼多了，於是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了遊戲，心想只玩一盤就去寫作業，但是一盤結束後心有不甘，又一盤接一盤的玩得起勁。猛地，我發現自己已經玩了足足兩個多小時，這是我心裏忐忑不安地想：完了完了，這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因爲玩了遊戲，非把我大卸八塊不可，怎麼辦？於是我趕緊丟下手機，寫作業去。經過這件事我明白了，做什麼事都要合理安排時間，等錯過了時間就會後悔莫及。

我們應該牢牢抓住時間，像魯迅先生說的一樣：“時間就像海綿裏的水，只要你能擠，總能擠出來。”珍惜時間，好好利用，珍惜時間你就會有所收穫。

《匆匆》有感17

同學們，你們有沒有虛度光陰的時候？有沒有浪費時間的時候？有沒有想過時間過的那麼快，它們都到了哪裏？有沒有想過時間爲什麼一去不復返呢？

這麼多的問題，都是讀《匆匆》有感而發的。確實，我們有沒有想過這些問題呢？作者把時間不等人寫的琳琳盡至，浪費時光的人是多麼麻木啊1那我們同學們的日子又是怎樣的匆匆呢？有句名言這麼說：最忙的人，他的時間最多。那你呢？

八千多日子是什麼概念？時間什麼概念？飛逝又是什麼概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在衆多人的時間裏，這些時間不算什麼，可是如果你都不珍惜你自我的時間，那誰還會替你珍惜呢？沒人。對，沒人，自我的時間自我掌握，浪費和珍惜或是虛度，這你總會獨佔一項……相同的時間裏，不一樣的人，他們做的事也不一樣，把有限的生命、時間好好利用起來，那你就對得起你自我了……

“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留着些什麼痕跡呢？”作者的自問，那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢？……

同學們，如果你靜下來，好好想想會更好！

《匆匆》有感18

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？是呀，時間過得太快了，不知你是否感覺到時間在流逝。而我們爲何不在有限的生命裏做些什麼呢？看了《匆匆》這篇文章使我感受頗深。

現在的我們真的像小皇帝一樣。家長寵着我們，每次總把最好吃的飯菜留給我們，買好看的衣服給我們穿。可是我們這羣國小生，有的整天圍着電腦遊戲，有的成天守在電視機旁無聊，有的則老是手捧着個game boy，用家長辛辛苦苦掙來的錢，去揮霍，只貪圖一時的享樂，而不去爲今後做打算。在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，但是我們真應該去珍惜時光。人們常說“失去了以後才懂得可貴”，但爲何我們不珍惜現在的時光好好學習呢？

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸發了。我們從“哇哇”落地到現在，一轉眼就到了國小準備考國中的時候了，過去的日子不管幹過什麼事情都已經淡忘了，但我們學到的東西現在依然記憶猶新。所以我們現在更應該努力學習！

總之我們現在要珍惜時光，及早努力，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”