蜻蜓眼讀後感13篇

當閱讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的蜻蜓眼讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蜻蜓眼讀後感 篇1

在月光下，一盞溫暖的檯燈放射出一縷光線，輕輕地灑在我的臉上，一個柔軟的水池。我打開曹文軒的《蜻蜓眼》，讀了又感動。

——蜻蜓眼項鍊是乙醚爺爺去世時告訴他的外國兒媳奧薩尼要永遠守護的，它是一條線索，勾勒出奧薩尼一家在上海互相幫助的動人場景。

強烈的愛在言語中流淌。聽着，在爺爺臨終前，他用非常微弱的聲音告訴奶奶:“奧薩尼，永遠不要讓他們離開你！”太爺爺的手無力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她聽到爺爺說了一句話:“請到妮莎來。”.“那是一條珍貴的——蜻蜓眼項鍊，是爺爺泰在嫁給爺爺時送給她的。這是爺爺愛情的見證，也是爺爺愛情的傳承。我的心不禁感受到愛的漣漪。當太陽經過時，一股溫暖從我的指尖蔓延開來，流遍我的全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時代，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的根源。一天，一羣人突然衝進房子，搶走了奶奶最珍貴的蜻蜓眼。從那以後，這個家庭開始尋找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一個個拜訪並懇求，但仍然拒絕歸還。最後，爺爺不得不把他最好的六幅畫都給他，然後他才能拿回蜻蜓眼。爲了找到蜻蜓的眼睛，奧薩尼的家人做了很多努力，但是當他們看到奧薩尼快樂的臉時，他們沒有感到任何辛苦，覺得一切都值得去做。他們之間的感情非常深厚。不知不覺間，欽佩就像一股暖流在我心中流淌.

在生活中，也有很多愛。在街上，兩個老人在夕陽下手拉手走着，爲他們的身影畫了一幅溫暖的圖畫。雖然兩人都穿着破舊的.衣服，隨着時間的推移，他們的臉上佈滿了皺紋，但他們的臉上總是洋溢着幸福和滿足的微笑。

愛是繼承，愛是互助，愛是相互防禦。我認爲書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時，夜晚的月光又悄悄地湊過來，輕輕地撫上我的臉，靜靜地凝視着這一頁.

蜻蜓眼讀後感 篇2

月光下，一盞溫暖的檯燈放射出一縷光線，柔和的水池輕輕灑在我的臉上。我在曹文軒開了《蜻蜓眼》，讀了又感動。

這本書以爺爺去世時告訴他的外國媳婦奧薩尼永遠守護的項鍊蜻蜓眼爲線索，勾勒了奧薩尼一家在上海互助互濟的動人場景。

深情流淌在文字裏。聽着，太爺爺臨終前，用非常微弱的聲音告訴奶奶：奧薩尼，千萬別讓他們離開你！太爺爺的手無力地垂下，但他的.目光仍停留在奶奶的身上。她從泰爺爺的心裏聽到一句話：奧薩尼，拜託，它們是奧薩尼嫁給爺爺時泰爺爺送給她的一條珍貴的項鍊。這是爺爺愛的見證，爺爺愛的傳承。我不禁感受到心中愛的漣漪。太陽一吹，有一種暖意從我指尖蔓延，流遍全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時期，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的源頭。一天，一羣人突然衝進房子，搶走了它，帶走了.最珍貴的蜻蜓眼睛。之後，一家人開始尋找它。知道了劫匪家的位置，大叔、大姑、二叔、小叔一個個來探望，苦苦哀求，還是不肯歸還。最後，我的祖父不得不把他所有最好的六幅畫都給了他，然後他才得以取回蜻蜓之眼。爲了找到蜻蜓之眼，奧薩尼一家人付出了這麼大的努力，但看到奧薩尼幸福的臉，他們一點也不覺得辛苦，覺得值得做任何事。他們之間的感情真的很深厚。不知不覺間，仰慕就像一股暖春，在我心裏流淌

而生活中，也有很多愛。街上，兩個老人手挽手走在一起。夕陽中，黃昏爲他們的身影畫了一幅溫馨的畫。雖然兩個人都穿着破舊的衣服，臉上因爲歲月的侵蝕佈滿了皺紋，但臉上總是洋溢着幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相互堅守。我想無論是書中的奧薩尼，還是生活中的老兩口，都知道愛情的真諦。這時，夜晚的月光悄悄地爬進來，溫柔地撫着我的臉，靜靜地盯着書頁

蜻蜓眼讀後感 篇3

這個暑假裏我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了溼潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊着“打倒”的口號。打倒那些他們認爲是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認爲奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的.腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之後，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德,爲什麼年老的杜梅溪和奧莎妮會受到這種屈辱呢?如果是現代社會，人們絕對不會這樣去對待老人。爲什麼在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以後，我一定要去研究這段歷史，因爲寫小說一般都會有創作背景，我一定要去發現和了解這個背景。

讀書使我越來越聰明，因爲它讓我變的越來越愛思考。

蜻蜓眼讀後感 篇4

“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎後首部長篇力作。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，時空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手，在法國遇見奶奶並與她相愛，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發後，奶奶毅然帶着孩子們跟着思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活着。這其中最讓我震撼的是阿梅那麼小，就在練習鋼琴，每次練習的時間都是一個多小時，在比賽中還獲得了一等獎。之後，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。

寒假裏，老師要求我每天拉一個小時二胡，爲的是能在十級考覈中得優秀，能有個圓滿的結尾。一開始，我信心十足，認爲不就拉一個小時嘛，沒什麼難的。第一天，每個音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個不經意間，我眼角的餘光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的`情況下彈琴，而且一個音符也沒有彈錯，一個音符也沒有彈跑調，彈的是那麼流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……

《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執着和熱愛！正是這種執着和堅持，才讓她在動盪不安的歲月裏，雖然經歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學習的！

蜻蜓眼讀後感 篇5

《蜻蜓眼》是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部悽美的小說，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。

這本書主要以一個孩子的成長曆程爲主，並以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當我合上書本，彷彿看見了擁有雪白皮膚、金色頭髮的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺親切地望着我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細細碎碎地聊着天……我不僅看到了他們向世界展示樂觀的一面，而且也看到了他們不能言說的痛苦。在曹文軒爺爺的筆下，他們每個人都像活了過來，都在爲生存和尊嚴努力奮鬥着。

書中讓我最感動的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞着阿梅把這架鋼琴當了，治好了奶奶的病。阿梅知道後很傷心，但因爲是給奶奶治病，所以她表現出了一副“無所謂”的樣子，還說自己不喜歡彈鋼琴了。最後奶奶得知了藥費的由來後，便咬咬牙用她最寶貴的`東西——一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現着這家人最寶貴的財富——愛。因爲這份愛，懂事的阿梅願意失去自己的鋼琴；因爲這份愛，奶奶願意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對；有了快樂，一家人一起分享；有愛才有幸福。

聖人說，人生下來，本性是善良的。但不論在現實中還是書中，人也有自私的一面，其實人本無善惡之分，但面臨做選擇的時候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過這本書告訴我們:“人世間，永不變的是愛與美!”

蜻蜓眼讀後感 篇6

今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完後，我的內心受到了極大的震撼。

書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長爲主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，並生下了四個兒女。在二戰期間，爺爺不得不帶着一家人回到上海定居。

在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的佩服。在二戰期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時，奶奶經常帶她去蛋糕店吃蛋糕，後來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對不起阿梅。後來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的爲難和窘迫，懂事地拉着奶奶的手，微笑着對奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，爲阿梅的`懂事而難過……每當我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，並有着深深的慚愧。

我媽生了我和弟弟兩個，可有時候我總是和弟弟吵架，媽媽爲此很是傷心。我們倆個都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點也不懂得顧及他人的感覺，爲一點雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以後要以阿梅爲榜樣，學習她的懂事和善解人意。

讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會在我心中永存。

蜻蜓眼讀後感 篇7

“雨地裏，她和奶奶各自舉着一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自於曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽碰到了奧莎妮，兩人一見鍾情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由於異國血統給家庭帶來了災害。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長爲主要故事線索，在災害中一家人相扶相幫、相濡以沫的.動人情景。

讀完這本書後，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災害發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最後不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活並不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中碰到不如意的事情，比如全力以赴地認真複習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不輕易買來的新玩具，自己都捨不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的美麗的鞋子，自我感覺很不錯，卻碰到了下雨天弄髒了或者被其他小朋友課間踩髒了。

“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因爲心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。

蜻蜓眼讀後感 篇8

“多讀書，讀好書”，寒假中我得到好書推薦——曹文軒的佳作《蜻蜓眼》，興致使然立即放頭扎進書海中，細細品味品味起佳。讀完之後心中感慨萬千，五味雜陳。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，這個故事主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異國血統亦在這個特殊年月中成爲這個家庭災難的來源。

讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災難發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有隻屬於她們倆的祕密，擁有無與倫比的快樂。奶奶生病的時候，阿梅義無反顧把她最珍貴的鋼琴貢獻出來，只希望奶奶生命得以延續。這份孝心像金子般閃出光芒。

讀到這裏，我不禁被奶奶與孫女之間血濃於水的親情感動得流下了眼淚。親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠。我不由得想起那件事：

一個週末，我和姐姐走着去公園玩耍。走到一個小區門口，突然兩隻狗瘋狂地向我們邊叫邊衝過來，當時身邊沒有一個大人。我們倆已被嚇得臉色發白，渾身發抖。這時姐姐拉着我就往前面跑，可是事情沒有那麼順利，我一下倒在了地上。這時狗衝上來圍着我們狂吠。姐姐連忙蹲下，撲在我身上，不知哪來的'力量，她對兩隻狗大吼道：“滾開，滾開！”我擡起頭，看看那兩隻狗，它們在慢慢向後面退，最後，一回頭跑走了。這時，姐姐連忙扶起我，對我說：“你沒事吧！快走吧！”我搖搖頭說：“我沒事，謝謝姐姐。”姐姐笑着說：“咱們姐妹還要謝嗎，應該的！”姐姐看了看已經跑遠的兩隻狗，拉着我向公園走去。

曹文軒灰《蜻蜓眼》以莊重憂鬱灰風格，詩情畫意灰意境，充滿智慧的敘述方式，呈獻給讀者一個真善美的藝術世界。它告訴世人：人類無法避免亂世傷殘，卻應該珍視那份永遠的親情。

蜻蜓眼讀後感 篇9

這幾天，我一直在反覆閱讀《蜻蜓眼》這本書。

每當我閱讀這本書中的每一個精彩的故事時，就會有一個長相神態與衆不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽着一位眼神慈祥的老太太的手出現在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧？對，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個人物給我留下了很深的.印象。她們一老一小，一起共度難關，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來面對。

其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個故事主要講了大家都認爲阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。後來，阿梅得到一個好消息學校讓她去彈奏鋼琴，但是之後阿梅的鋼琴節目被取消了。阿梅非常傷心，在學校小竹林裏抱着她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學。她回家之後，隱瞞了學校取消她節目這回事。可奶奶看出了阿梅的心思，便去安慰她，直到她冷靜下來。讀了這個故事，我覺得阿梅是一個懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒有把學校取消她節目的事告訴大人，以免他們擔心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，並且安慰她。這個故事讓我回味無窮。如果我就是阿梅的話，受到那麼大的挫折心中肯定承受不住，回家後一定會向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學習的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個故事會作何感想呢？

這本書可真是令我陶醉，書中的每一個人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。

蜻蜓眼讀後感 篇10

這本書講述了一個很溫情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。*這個故事首先吸引我的是它融入了異國風情，因爲我喜歡通過文字來了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其爲妻。然而法國又是一個浪漫之都，一段一見鍾情的美麗愛情故事又是如此迷人，自然有了無限的閱讀興趣。*小說以上世紀六七十年代爲時代背景，那是一個離我們不遠，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽那個時候的故事，卻少有人可以爲我講述，“苦”囊括了我對那個年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個美麗的故事。*故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個祥和的'，可愛的稱呼，很喜歡這樣的大家庭的感覺，很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當太爺爺將手擡高，更接近光源時，那手中的珠子似乎活的一樣，一隻隻眼睛，都在不住地眨巴着，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉動着腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮說;"拜託了。。。”，這是最後的囑託。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個討人喜歡的小小鋼琴家，時常是家裏或是舞臺或是學校的小公主，懂事，善良，大概也是因爲嚮往而特別喜歡這個角色。

我不太會講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅，杏樹下的輕吻，街道上的影子，調皮的鬥嘴.....這樣平凡，這樣甜美。

阿梅，是一個懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢讀懂大人們的苦楚。

我喜歡裏面一個個溫情的畫面。

蜻蜓眼讀後感 篇11

《蜻蜓眼》是一部長篇小說，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結，是一個悽美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個特殊時代災難浩劫的抨擊，是一種對當今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執着追求的堅持！

走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經典文學，傾聽故事中的人物對話，便是這個靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗淨了手，緩步坐於窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長髮，做一個深呼吸。開啓扉頁，閉一閉眼，努力打破對故事的預先猜測。而後，開始閱讀。故事是從上個世紀三十年代開始，到以後的三四十年間發生在馬賽、上海、宜賓三座城市的'一家三代人的生活和遭遇。在忠實記述各種大大小小變故的同時，藝術地吐露對初心和童真的珍愛、痛失和修復、重整之願。堅守心中不滅的愛與美，構建起人性光輝的僻護所，這也是曹先生作品永恆的旋律。其基調保持曹先生創作風格一貫的優美，落語精確，情感收放自然，節奏時而舒緩，時而緊張。情節跌宕起伏，欲罷不能。

這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事彷彿有一股魔力吸引着你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動活動一直抻着的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經循環，幾度調節。讀着讀着，人物便動了起來，場景便動了起來，一切便活了起來。於是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨着醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動感迷人的電影立即傾瀉於我的眼前。

蜻蜓眼讀後感 篇12

莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”所以這個暑假裏我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的.孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引着我，常常讓我牽腸掛肚。

這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情、相愛、結合並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了溼潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊着“打倒”的口號，打倒那些他們認爲是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認爲奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之後，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德，爲什麼年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢？如果是現代社會，人們絕不會這樣去對待老人，爲什麼在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大後，我一定要去研究這段歷史，因爲寫小說一般都會有創作背景，我要去發現這個背景。

讀書使我變得越來越愛思考。最後，我推薦大家也來讀讀這本書。

蜻蜓眼讀後感 篇13

寒假裏，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書也被這位大作家寫的栩栩如生。

爲什麼叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鍊，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鍊發展的。這本書的主要內容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此後，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家帶來優雅和溫潤，並與最愛的小孫女——阿梅經歷了許許多多故事。

其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服纔買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打着這把傘來學校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學後，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨特的美景，許多人都用羨慕的眼光看着阿梅和奶奶，阿梅心裏真是別有滋味兒……

讀了這本書後，我終於懂得了曹文軒書的最後三句話——我們必須知道中國所發生的故事，這是人類共通人性在中國的'特殊表現。這種共通的人性在各種地方表現着。我們必須將筆觸到人性的底部，因爲人性底部有一條暗流相通。

在書裏，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因爲即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。

所以我喜歡這本書。