坐井觀天讀後感9篇

讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的坐井觀天讀後感，希望能夠幫助到大家。

坐井觀天讀後感1

《坐井觀天》是國小語文二年級上冊的一篇小課文，講的是小鳥和青蛙因爲天有多大的問題產生爭論，讓孩子們討論爭論的原因以及可以從中明白的道理。課文內容淺顯易懂，誰都知道小鳥是對的，也知道看問題應該站得高才能看得遠。後來，我才發現，在這篇課文中學習到的`道理誰都明白，可是實際應用到生活中的時候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。

有一次，我和同事在談論日照最近的變化，我們都覺得日照發生了很大的變化，環境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說，日照發展變化真快啊，實在很難想象還要怎麼變，感覺應該很好了。我同事就說，那是你沒有去過大城市看看，那裏的樓更高更密，甚至都看不到藍天，那裏人們的生活節奏非常快，走路不見跑，但都走得很快。我很吃驚，看來我的見識還是太淺顯。我突然就想到了講授過的課文《坐井觀天》，原來，想要站得高、看得遠，目光不短淺實在不是一件容易的事情。

坐井觀天讀後感2

我讀過很多文章，比如，《地震中的父與子》，《軍神》……但我最愛的的'還是《坐井觀天》。

這篇文章記敘的是一隻青蛙，它整天坐在井裏，從不跳出來看一看美麗的天空，因此就以爲天只有那麼大。一隻小鳥告訴它說，天是無邊無際的。青蛙驕傲地反駁小鳥說它整天坐在井裏，一擡頭就可以看到天，不會弄錯的。小鳥勸青蛙跳出井口來看一看，它認爲自己是不會錯的。

我讀完這篇文章，覺得青蛙是那麼可笑，就像“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”。通過它，我悟出了一個道理：自己只有一點知識，就翹起尾巴，覺得世界上只有它最有知識。這種人聽不進別人的勸告目光短淺，整天沉浸在自己的生活之中，而越發地驕傲自滿。相反，知識淵博的人，卻總覺得自己知識少的很，就越發努力的學。這種人是多麼偉大啊!

“欲窮千里目，更上一層樓。”我們要刻苦學習知識，做一個謙虛的人，絕不當“坐井觀天”的“青蛙”。

坐井觀天讀後感3

《坐井觀天》這個故事中，小鳥從天上飛來，飛了很遠很遠，它知道世界有多廣闊，藍藍的天空是無邊無際的。但從小住在井底的青蛙並不相信，青蛙依從自己的目光說：“天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？”不管小鳥怎麼說，青蛙還是不相信。

看到青蛙和小鳥爭論不休，我突然想起了一個人——“爲中華之崛起而讀書”的周恩來。有一天，校長問周恩來和他的同學爲什麼讀書，有的人說是爲父母而讀書，有的人說爲明禮而讀書、爲做官而讀書，還有的人說爲掙錢而讀書。但問到周恩來的時候，他說：“爲中華之崛起而讀書”。我們應該要像周恩來學習，做個目光遠大的.人。

《坐井觀天》裏的青蛙只活在了自己的世界，對外面的世界一無所知，正如我們的人生一樣，不能侷限在自己的“小圈子”裏。要不斷的學習，讀萬卷書、行萬里路，不斷豐富知識、開拓眼界、增長閱歷，讓自己真正成爲一個目光遠大，有理想抱負的人。

坐井觀天讀後感4

《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，告訴我們一個道理：站得高，才能看得遠;看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不然就會像青蛙那樣犯了錯誤還自以爲是。

現在我經常教育自己，要以平常心對待的人，應該讓我們明白一個道理：山外有山，人外有人，沒有最好，只有更好。如果自己不能接受別人超過自己，看到別人比自己好就生氣、妒忌的話，這樣恐怕在以後的競爭社會中，就很難形成一個良好的心態。我想新篇故事倡導人文關懷，但是並非不讓自己不受任何磨練和挫折。

這個故事要讓我們知道生活不總是一帆風順，挫折對每個人來說也是難免的'。而且要正確地對待競爭，在競爭中你不可能各方面都是第一，永遠是第一的。遇到別人比你好，你應該先高興地接受這一事實，再想想他爲什麼會比你好，然後通過自己的努力盡力爭取，但必須要保持良好的心情，這樣你才能更出色。

坐井觀天讀後感5

這個暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事，我懵懂的心彷彿逐漸清亮起來，看到了故事背後的故事。

一隻青蛙坐在井裏，一隻小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪裏來，小鳥答自己飛了一百多裏，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請青蛙出井去看看。

故事很短，但意味深長，它好像就是爲那一些固執而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的`大海，還有無邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區裏面評獎，因爲我媽媽朋友多，就讓她的朋友給我投票。我每天都會去觀察我的票數，每天，我的票數都穩坐第一，遠遠高於別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省裏評比。正當我沾沾自喜的時候，我才發現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領先的票數瞬間變得毫無色彩。最後，經過專家的評定，我只得了三等獎。我想：我不能只盯着眼前的小小成績，這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。

坐井觀天讀後感6

今天，我和同學們學習了《坐井觀天》這篇文章，裏面主要講了一個青蛙生活在一個井底裏，一隻鳥飛在井口準備喝水，看到了裏面的青蛙，青蛙問：“你來這幹嗎?”小鳥說：“我從幾千裏遠的地方飛過來你，口渴了，想到井裏喝口水。”青蛙有說：“不可能，井口只有那麼大，天就得比井口小。”

讀了這篇文章，我爲青蛙固執己見、見識淺陋而覺得好笑，我知道了不能光聽自己的想法，有時也要聽聽別人的建議。

記得在一個星期一的下午，同學們都在操場上跑步，因爲快要比賽了，一個同學跑過來對我說：“我們一起跑吧，如果不練，就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說：“我現在已經跑得很快了，不需要練也能得第一名”。到了比賽的時候，我拼命地跑，頭上已經出了汗珠，但是還沒有拿第一名，因爲其他同學一個個跑得像閃電一樣，我只拿了第五名，這就是我固執己見的`結果。

這一件事深深地印在了我的大腦裏，再也不會讓這件事在我身上重演了。

坐井觀天讀後感7

我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥，它每天都坐在井裏面，看到的只不過是天的一塊而已，這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的，都是用來比喻見識狹小的人。

當然，如果往深層裏想，就還有一個道理，這個道理就和看人一樣，雖然我們不是青蛙、盲人，也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的，有一句俗語說的好“知人，知面，不知心。”

就像在我們生活中，不止要看到我們的.優點，而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看，到最後只會什麼也不像。看題目也好，如果你只看題目的前半句話就容易做錯。看比賽也好，如果你就看了一小部分，是第一，說不定等會兒就是第二、第三了……

我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣，如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小，我們要做一個細心的人，不能粗魯，世界上還有許許多多的東西等着你去發現呢!

坐井觀天讀後感8

《坐井觀天》這個故事講述的是一隻青蛙和一隻小鳥討論天有多大。青蛙對小鳥說：天只有井口那麼大。小鳥告訴青蛙：天是無邊無際的。青蛙不相信，小鳥就讓青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出來看了看，哇！天真的`有那麼大！

讀完了這個故事，我覺得青蛙一直生活在井底，擡頭就能望到井口那麼大的天，低頭看到的就是井底的水，它根本不知道外面的世界是什麼樣的。小鳥就不一樣了，它每天在天上飛，看到了天有多大、山有多高、草原有多寬、水有多深，還能結識到好多的朋友。最後青蛙聽了小鳥的建議，跳出井底知道了天有多大，地有多廣。

我要像小鳥一樣，做一個有目標、有理想的人，這樣就能“飛”的更高、走的更遠。也要向青蛙學習，虛心聽從朋友的建議，改變自己的不足。