優秀教師展示課觀後感
在上週五我有幸聽了我們組兩位老師的教學展示課,受益匪淺!這對我在工作上的一些癥結提供瞭解決的思路,他們那種上課的激情值得我敬佩與學習,那種深厚的基本功也是我應該長時間去磨練的,下面我想說說我自己的一點心得體會:
首先,他們以身作則,以身示範是師德的體現,也爲學生提供了榜樣,執教嚴謹能感染和影響學生,他們在上課中思維敏捷,學生也非常活躍富有朝氣。
其次,他們的展示課準備的比較充分,所以我認爲認真的態度是必不可少的。比如說備課吧,備課是教學的重要的一個環節,備課的好壞直接影響一堂課的質量,備課時應勤查資料,備的課要有深度,廣度,還應注意上課方法和效果,要重視課堂教學的知識結構對學生的作用,重在讓學生學以致用,特別是徐萍老師在講向量座標運算的時候,就很注重了讓學生很好的`理解公式,以至於能夠在後來的計算中順利地利用公式去計算。
再次,他們上課時語言精練,語調非常有親和力,我們數學組的強大明老師就是這樣的,基本功紮實的他在講課時語速不慌不忙,有條不紊,就是一個親切的微笑也給了回答問題的學生充分的肯定,使得學生自信,從而激發學生興趣。我們的徐萍老師深入學生中間,以飽滿的熱情,真誠的微笑去對每一個學生,讓學生感受到自己是行的,從而學生樂於與老師交往,主動的參與學習。
他們都充分利用了現代化教育技術手段,形象地展示一些抽象的知識,使得教學內容生動。
他們在教學中也注意到了學生的實際,換位思考,
如徐萍老師對的分析,應是對應橫座標相加,對應縱座標相加,而不是x+y座標,儘管結果一樣。強大明老師在對向量的加法法則的總結中,站在學生的角度,"首尾相連,首尾相接",爲學生總結出了便於記憶的東西。
以上是個人的一些淺薄的認識,他們的課值得我更深入地去學習。學習才能提高自己,我會珍惜機會,不斷地去聽課學習。
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