讀《賣火柴的小女孩》有感(彙總15篇)
當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭後,有誰會想起賣火柴的小女孩?
還是讓我們再來讀讀她的故事吧!
小女孩赤着腳,彷徨的走着。她不敢回家,因爲她沒有賣出一根火柴;她不敢點燃火柴,因爲火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎麼辦呢?終於,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現實呢?只有一根火柴罷了。於是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝着她走來。然而,火柴滅後就什麼都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的聖誕樹出現在了她的眼前……最後一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求着:帶她走吧!
浮生半世,琉璃破碎。
小女孩凍死了,誰也不知道她曾經看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。
我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全。回望歷史,我們如今的幸福生活是一種奢望!富人在溫暖的爐火邊吃着烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什麼?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的.一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實現?這何嘗不是對當時社會的一種赤裸裸的諷刺!
想到這兒,我不禁覺得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室裏讀着《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現在的幸福後是否會微笑?也許會吧……
讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……
讀《賣火柴的小女孩》有感2
凜凜的寒風中,一位乖巧的小女孩正瑟瑟發抖,她沒有棉襖,缺乏食物,似乎從她一生下來,便與“快樂”、“幸福”絕緣了。
在她縮身的地方,只有一牆之隔,便是噴香的烤鵝嗎,暖和的大火爐,可是,她能享用嗎?或許,在默默裏,她也曾無數次無聲地問道——這都是爲什麼?然而,回答她的,只有依舊殘酷的事實。
家,是冰冷的,破洞滿布的房子,脾氣暴躁的父親;街頭,是冰冷的`,雪花飄飄,寒風凜冽,冷漠的行人;甚至連這社會也是冰冷的,富人們在物質享受中一天天醉生夢死,絲毫不顧有多少窮人在飢餓寒冷中度日如年!何時何處,何時何地,人人都形同陌路,無一絲溫暖······
小女孩苦啊,可是,她又能怎樣呢?她還小,正值一個愛做夢的、花一樣的年華,她就沒有夢想嗎?她也曾無數次的想過,自己如果投胎在富人家,會是怎樣,會不會住在豪華的大房子裏,烤着火爐,吃着點心,擺弄着小娃娃,出門坐着大馬車,而不是在這裏受苦。但,這也只能是幻想,徘徊間,留給她的,依舊是冰冷的現實。
兜裏有許多火柴,能給她帶來少的可憐的溫暖,可是她敢用嗎?矛盾的心理中,用的心理佔了上風,而當她擦着那閃亮的火柴之時,她被壓抑了多久的夢終於爆發了。在無限的純真的渴望之中,小小的火光變成了蠟燭、聖誕樹、火爐,哪怕這都只能是鏡中水,夢中花,如水中浮萍,雨中泡沫——一觸即破,但至少,是美麗的。在生命的最後時刻,她卻是前所未有的幸福,離開了這冰冷的人世間,無一絲歡樂的社會,到了那沒有痛苦、沒有飢餓的世界了!
我們都落淚了,但我們也只能感嘆其人生的悲慘,缺少了那麼多。 而這個悽美的悲劇,即使百年之後的今天,也仍舊閃耀着經久不衰的藝術光環。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
前幾天,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,小姐姐的悲慘命運使我久久不能忘懷,心中有着許許多多的感觸……
《賣火柴的小女孩》主要講了賣火柴的這位小姐姐因爲家裏十分貧窮,本來在大年夜這天應該吃好穿暖,可卻被迫出來賣火柴,最後,在即將到來的黎明前死去了。
這則童話故事反映了當時社會的貧富懸殊極大,窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對比。
這位小姐姐的命運真悲慘,我想,我一定要把她接到平等的現實社會中來,爲她穿上暖和的棉衣,送給她美味的蛋糕,讓她和我們一起快快樂樂的讀書,讓她過上幻想中的夢幻般的生活,讓她美一天都露出開開心心的笑容,不再生活在水深火熱之中!
當我沉浸在當代社會中時,又何曾沒有沉思過?
小姐姐的'生活固然悲慘,可我們卻身在福中不知福,豈不令人可悲,可嘆,可氣,可恨?
我們的生活很美滿,難道不是小姐姐幻想中的美好生活?可我們不曾滿足,只是——要求一次比一次高。努力奮鬥,去追求“美好”並不是錯誤的,可我們想過沒?爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的工資,全都投入了我們的飲食,健康,穿着,學習,而我們還不滿足,我們經常呻吟着:“我過得好苦,我一點兒也不幸福……”可我們想過嗎?幸福究竟是什麼?或許,對小姐姐來說,吃飽穿暖就是幸福,可我們並沒察覺到自己很幸福。或許,是現代社會條件太好了,吃飽穿暖是我們對自己的最低要求,可我們卻沒考慮過,自己已經達到了小姐姐幻想中如夢一般的美好生活,我們是最幸福的!現在的我們應當沉思,究竟——我們夢中的美好生活,是我們所追求的幸福嗎?幸福應當是什麼?是物質上的,還是精神上的?
我們有如花般的美好童年,我們的心中有永遠朝着太陽的向日葵,我們的心中有燦爛的陽光!我的的心中有耀眼的太陽!我們應該樂觀向上,深深的知道,自己是幸福的!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統治,腐敗無能,讓主人公過着飢寒交迫的日子,爲了生存,小女孩不得不奔波於大街小巷,過早地失去了學習的權利和社會對他的關愛,甚至早早離開人世。
我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環境惡劣,還要受爸爸的訓斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,於是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時有許多人用打火機,火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓着肚子賣火柴,而賣火柴的`錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個小女孩,她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因爲沒有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點亮了一根火柴,她看見了聖誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最後她點亮了所有的火柴,她和奶奶昇天了。小女孩死了。
小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了聖誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最後,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代,資本主義制度,個人財產不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會主義制度講究公平,不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比,我是多麼幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波於生活,而我活在幸福之中。
我愛中國的社會主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會主義制度。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
在除夕當天,下着大雪。一個小女孩在街上賣火柴,可是沒有一個人買她的火柴,大家只顧着做自己的事。中午了,沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然,一輛馬車衝過來,差點把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因爲沒有賣出去一根火柴,也不想回家,家裏並不比外面暖和多少。小女孩累得在轉彎處的牆腳縮成一團,也許這樣會暖和點。
爲了讓自己更加暖和,她點燃了一根火柴,看見了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過去取暖時,火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點燃第二根、第三根……依次出現了烤鵝、聖誕樹……可最後它們都消失了。小女孩繼續點燃火柴,出現了她日思夜想的奶奶,小女孩爲了留住奶奶,她點燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒有飢餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方,最後,小女孩帶着微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這,我的腦海裏出現了許多疑問?賣火柴的小女孩在街邊賣火柴,街邊的人很多,但是都沒有理睬小女孩。我就想問:爲什麼街邊的人都不理她?爲什麼沒有人買她的火柴?爲什麼沒有人給她一點吃的?爲什麼沒有人向她伸出援助之手?這些問題值得我們去深思!
讓我觸動最深的是:當小女孩點燃第二根火柴時,小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那隻向她跑來的烤鵝,當小女孩剛要抓住烤鵝時,火柴滅了,她碰到的只是冰冷的牆壁。此時的小女孩肯定十分着急,可是那又能怎麼辦,那些都只是幻想而已,小女孩爲什麼會看到烤鵝呢?因爲她實在是太飢餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個時代,會不會和我一樣,幸福的'生活着……
火柴是火柴嗎?不是。火柴是美好、是幸福、是夢想。火柴的擁有者是所有幸福的人,希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點燃夢想。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
“從前,有一個小女孩,家裏沒有錢,只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時候,劃燃了最後一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因爲小女孩家裏很窮,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現在的生活,真是太幸福了。
前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個骨瘦如柴的.小女孩蜷縮在門前,出於好奇,我便問姑姑:“姑姑,那個小女孩是誰呀?”“她是對面小商店老闆的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費,根本就付不起她的學費……”說着,姑姑就進廚房做飯了。
我聽了之後,心裏很不是滋味。過了一會兒,姑姑對我說:“飯做好了,出來吃飯了。”在飯桌上,我沒有吃什麼,桌上的美味佳餚,讓我陷入了沉思:我們現在大多是獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什麼事從來都不會想到自己的父母……
快速吃完飯,我便站在窗前仔細地觀察那個小女孩,這時她也已經吃過飯了。我看見她在水池旁洗着碗,便又想到自己從來沒有洗過碗,不禁有點慚愧!
賣火柴的小女孩和這個小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有着顆純潔的心,不接受別人的施捨,要靠自己的努力換來財富。大年三十的晚上,是家家團圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多麼寒冷的天氣,多麼少的人啊!小女孩不放棄,尋找着買主……再一次讀完這篇故事,收穫還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒有別人的幫助,但只要細細品味,就能嚐出別樣的味道!
讀《賣火柴的小女孩》有感7
“天冷極了,下着雪,又快天黑了,這是一年的最後一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀着丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》,。這篇作品像磁鐵一般,深深地吸引着我,使我忘記了自我,忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我彷彿走進了一個神奇的世界。在陰暗的牆角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑着,歌唱着遠去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,清醒過來,發覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走着……”我繼續朗讀着,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的’美麗的.金髮,她衣衫簡陋,爭着一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣凍得發紫凍僵的小手攥着一束火柴,嘴裏不斷喊着:’誰要火柴……’回答他的只是風雪的呼嘯聲。看到這裏,我的心也涼透了,怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤着腳在雪中行走,終於找到一個角落坐下來。她不能回家,因爲她沒賺到一個錢。最後,他嘴角帶着微笑,無聲無息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這裏,我的眼眶溼潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成爲現實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也爲她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我非常同情那個孤苦無依,飢寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂,只能在幻想之中,而我們的幸福和快樂就在現實之中。
聖誕節之夜,寒冷又黑暗,一個小女孩赤腳在雪地上走着。她太冷了,便在一個牆角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手划着第一根火柴,溫暖的大火爐出現了,坐在火爐旁是多麼暖和呀,可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現實中而在寒冷的冬天,學校和家裏都有暖氣,溫暖如春,出門有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過挨凍的滋味?
小女孩划着第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現,飢餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨着火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽爲我做的豐盛的飯菜,過年過節時還能盡享美味佳餚,真是在蜜罐了長大的。
當划着第三根火柴時,小女孩眼前出現了美麗的聖誕樹,她多麼渴望一家人團聚,過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多麼鮮明的對比呀!
當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候,唯一疼愛她的奶奶出現了,她隨着奶奶去了沒有壓迫、沒有飢餓的美好世界去了。多麼可憐呀!殘酷的現實世界奪去了小姑娘的.生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家裏,充滿友情的校園裏的我們相比真是天壤之別啊!
身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》後,我時刻用這句話勉勵自己,我應該珍惜這幸福的時光,努力充實自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟樑之才,用我們的雙手創造更好的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒,苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……
啊!世界太不公平啦,一個可憐的小女孩,一個比我還小女孩啊!你應該擁有浪漫的童年,你應該去上學,去坐電動滑車,你應該有美麗的帽子,淺紅的羽絨衣,棗紅的手套,潔白的跑鞋.然而你什麼都沒有!你只能擁有飢餓。寒冷。痛苦和不幸,你只能帶者幻想,帶着幻想早早地離開這個世界.
我,一箇中國的女孩,我不知道你以前的事,我不理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上幼兒園的時候,每天早上我變蹦蹦跳跳去上學,老師教給我知識,阿姨給我蛋糕吃.記得也是冬天,天氣特別冷,我穿了毛絨衣,羊毛衫.媽媽還怕我冷,給我穿上毛絨大衣,我把它脫下廄着嘴要穿滑雪衫.要知道那是最流行的,穿上多好看啊!媽媽不給我買,我就坐在地上假裝哭鼻子,爺爺忙掏錢給我買,爸爸又怕我遲到,騎上摩托車,把我送到校門口.
我知道家裏有洗衣機、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦,名牌的,比火柴盒大上好幾百倍,可有意思呢!不管你要找什麼,只要打幾個字,保證會找到你想找的東東.
我也知道上學的'時候做作業、玩遊戲、想拿大獎狀;在假期裏去旅行、玩耍、看有趣的動畫片,上網找尋一些感興趣的東西.賣火柴的小女孩,你真是太可憐了!看看賣火柴的小女孩,想想我自己,我覺得我們這一代真是太幸福了.我們應該珍惜這幸福的生活,懷着感激之情好好讀書,將來報效祖國.
讀《賣火柴的小女孩》有感10
假日裏,爸爸給我買了一本書——《安徒生童話》,我拿起書,走進書房,在燈下津津有味地看起了書,其中,給我留下深刻印象的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。
這篇文章主要講了在大年夜裏,人們歡歡喜喜地團聚在一起,吃美味佳餚,開心地迎接新一年的到來。可是一個可憐的賣火柴的小女孩,並沒有看到新年的曙光,她又冷又餓,連唯一可以讓她暖和點——一雙媽媽的拖鞋,也因爲一輛可惡的馬車而失去了。最後小女孩慘死在街頭。
讀了這篇文章我的心裏久久不能平靜,小女孩沒有吃的.,沒有去讀書,而我的媽媽每天都把飯菜做好了,放在桌子上,有香味四溢的五花肉,有香香的、酸酸的蛋炒西紅柿。她那麼小就要出去賣火柴,而我卻在寬敞明亮的教室裏讀書,快活地跟同伴們玩樂。我和小女孩的生活比起來真是有天壤之別!多麼可憐的小女孩,真希望把她請到我家裏來,我一定會好好地陪她,我會拿出玩具和她一起分享,拿美味佳餚給她吃,把自己的衣服給她穿。
我現在要珍惜幸福的生活,好好學習,將來去幫助像小女孩那樣可憐的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
當我再讀《安徒生童話》時,有一篇文章吸引了我,那就是《賣火柴的小女孩》。雖然這篇文章已經看過很多遍,可我仍是愛不釋手,每每讀來,淚水總是充滿了眼眶。
這篇童話講述了一個小女孩在聖誕節的夜晚赤着雙腳在雪地裏賣火柴,卻被無情的大雪帶走了她短暫的生命的故事。其中的一個片斷使我記憶猶新,那就是小女孩劃亮第一根火柴她夢見了一個火爐,劃亮第二根火柴她夢見了一隻誘人的燒雞,在劃亮第三根火柴時她夢見了一位已故的慈祥的老人——她的'奶奶。 從這一段令我感觸至深的文字中,我體會到小女孩想有一個家,她渴望像一個正常孩子一樣上學,而不是在這裏賣火柴……
如果拿我和小女孩相比,我比她幸福十倍百倍,我可以無憂無慮地坐在教室裏聽老師講課、和同學遊戲。而她卻要在大街上賣着火柴,心裏想着明天的生活該怎麼辦。我們的教室裏有電視、有電腦,而她可能連進教室的機會都沒有。我生病了,有媽媽爲我吃藥,帶我打針。而小女孩卻在大街上直到凍死。
記得有一次,媽媽帶我買書包,我挑三揀四的非要買個“米奇”的,媽媽沒有辦法,只好給我買了。可小女孩會有機會用書包嗎? 爲什麼我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因爲她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了溫暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!
今後,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,爲將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮鬥!
讀《賣火柴的小女孩》有感12
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,深受感動,這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會的'黑惡。
當我讀到“她的舊圍裙裏兜着許多火柴,手裏還拿着一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢......”我驚呆了,爲什麼沒有一個人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費糧食,我感到無比慚愧。
當我讀到“她不敢回家,因爲她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的......”我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。
我還從這句話,想到那次,我放學了,外面下着傾盆大雨,我站在樓梯口,出現一個身影,是媽媽,媽媽打着雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對媽媽說:“現在纔來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽並沒有責罵我,而是問長問短:“冷着沒?淋着沒?”我不耐煩了,正準備說時,卻結結實實打了個噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對媽媽的話當沒聽見,反而認爲是囉嗦。
讀完了這篇文章,我的心裏充滿了慚愧,才明白原來自己是那麼的幸福,現在人們把孩子當成手中寶,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。當我們生病時,大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現在再看看自己,生活在冰糖罐子裏,卻無法體會大人對我們的愛。
我想,我們應該學會體會大人們對我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望着那山高,我們也要學會關心他人,更要關心父母,這是很重要的。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因爲在一個雪天裏沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家裏過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因爲家裏還等着她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因爲寒風勁吹,她就躲在了一面牆角,好躲避寒風,天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她彷彿看見了牆是透明的,裏面有好多好多好吃的東西,一隻燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什麼也消失了,於是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接着她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走。
第二天,人們在街邊的牆角看見了她,她已經死了,死時臉上還帶着微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什麼美麗的東西。
這個故事很淒涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什麼也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿着渴望,對明天充滿着期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的`世界裏,雖然物質上不缺少什麼,但我們有時會很簡單地認爲生活很苦惱,相比於小女孩,我們是不是該重新認識自己的一切,做好自己的事,刻苦學習,把自己變成一個社會有用的人才纔是。
大家說是這樣嗎?
讀《賣火柴的小女孩》有感14
在本學期我們學習了《賣火柴的小女孩》一課。課文描寫了在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下着鵝毛大雪,一個小女孩光着被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走着。在這大年夜裏,她不在家裏過年,出來幹什麼呢?原來她爸爸負工傷,被資本家辭退了,她家連吃飯的錢都沒有,就更別提過年了,爲了掙點錢去買麪包,小女孩不得不在大雪紛飛的年三十去賣火柴。一路上,小女孩受盡了欺侮,沒有一個人買她的火柴,小女孩不敢回家,哆哆嗦嗦地來到了一個牆角跟前坐下,划起了火柴。從火光中,她彷彿看見了死去的奶奶把她帶到光明歡樂中,她彷彿看到一隻冒着香氣的烤鵝正向她搖搖擺擺地走來,可是,這隻有過是幻想,第二天人們在牆角下發現了她的屍體。這個可憐的小女孩就這樣死去了。
讀完這篇課文後,我思緒萬千,不由得想起年三十的`夜晚,我和小朋友們在樓下放花炮的高興場面,想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃着各種新鮮的水果和小吃,一邊欣賞着春節晚會的節目的幸福情景,爲什麼我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因爲我們生活在不同的社會制度中,在那吃人的資本主義世界,窮人過着痛苦的生活,就連一個小女孩也不能倖免。假如長在新中國,她的父親負工傷。根本用不着小女孩去掙錢養家,她的家庭會得到組織上的妥善安排和關照。我無比憎恨那黑暗的舊社會,真想伸出熱情的小手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她再也不受別人的欺侮,讓她和我們一塊幸福地生活。
我相信,不僅我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文以後會同情她全世界的人讀了都會同情她,都會向她伸出熱情之手的!
讀《賣火柴的小女孩》有感15
今天,語文老師教了我們一篇課文,課文的名字叫《賣火柴的小女孩》。 故事發生在寒冷冬天的最後一天,一個賣火柴的小女孩飢寒交迫,坐在一座房子的牆腳,活活凍死的悲慘故事。 讀完這篇課文我的心久久不能平靜,賣火柴的小女孩的美麗幻想和殘酷的現實形成了鮮明對比,小女孩悽慘的命運深深地打動了我。這麼美麗的小女孩凍死在大街上說明當時人們一點兒愛心也沒有。 這篇課文讓我最感動的句子是:“有一個什麼人快要死了。”
這句話是小女孩奶奶活着的時候,對小女孩說的`話。以前小女孩的奶奶告訴過她:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去。聯繫下文,這個要死的人就是這位小女孩,因爲這個小女孩當時非常的餓,非常的冷。從中我體會到這個小女孩非常的天真,因爲那個將要死的人都是自己,她自己還不知道,多麼可憐的小女孩!讀完這篇課文,我知道了小女孩生活的家庭非常不好,我不禁想起了我自己所處的家庭:有爸爸媽媽的疼愛,有爸爸媽媽供我吃、穿、上學等。
而小女孩卻不一樣,小女孩沒有一個完整的家庭,小女孩唯一的親人只有他的爸爸,小女孩家很貧窮,連最起碼的衣食住行也不能保證,小女孩唯一的親人爸爸也不疼她、愛她,如果小女孩的爸爸疼她、愛她,幹嗎讓自己的女兒在寒冷的大年夜晚上去賣火柴,去賺錢,如果沒有賺到錢她的爸爸還會打小女孩。可見被生活所困,她的爸爸對小女孩一點愛都沒有。現在我們生活在幸福之中,所以我們要珍惜現在的生活,當然我也要好好的學習,等我長大以後,我一定讓那些貧窮的人們,過上幸福、安詳的生活。
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參觀革命烈士陵園有感的國小
看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是小編精心整理的參觀革命烈士陵園有感的國小,僅供參考,歡迎大家閱讀。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。濛濛細雨總是和清明節如約而至。今天,全校師...