讀《賣火柴的小女孩》有感 15篇

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎大家分享。

讀《賣火柴的小女孩》有感 1

今天，我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》，文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統治，腐敗無能，讓主人公過着飢寒交迫的日子，爲了生存，小女孩不得不奔波於大街小巷，過早地失去了學習的權利和社會對他的關愛，甚至早早離開人世。

我覺得那小女孩很可伶，不僅生活環境惡劣，還要受爸爸的訓斥和毆打，爸爸天天都要喝酒，有沒有錢，於是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴，連鞋都沒有穿，腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳，那時有許多人用打火機，火柴幾乎沒有用了，就這樣，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性，不僅天天喝酒，還要自己親生女兒在天寒地凍中餓着肚子賣火柴，而賣火柴的錢卻都拿來喝酒，根本就不顧自己女兒的感受，甚至還要每天毆打她，而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

那篇童話故事講的是：在俄國的街角邊，有一個小女孩，她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒，小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天，小女孩依然在賣火柴，晚上，因爲沒有賺到足夠的錢，所以不敢回家，留宿街頭。她感覺非常冷，點亮了一根火柴，她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去，火柴滅了。她又點亮了一根火柴，她看見了火爐，她想過去，火柴滅了。她再點亮了一根火柴，她看見了聖誕樹，她想去摸，又滅了。她再次點亮了，她看見了奶奶，火柴滅了，最後她點亮了所有的火柴，她和奶奶昇天了。小女孩死了。

小女孩非常餓，看見烤鵝，很冷，看見了火爐，想要禮物，看見了聖誕樹，想念奶奶，看見了奶奶，最後，和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代，資本主義制度，個人財產不得侵犯，政府腐敗無能，小氣。而社會主義制度講究公平，不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比，我是多麼幸福啊，簡直是生在福中不知福，他奔波於生活，而我活在幸福之中。

我愛中國的社會主義制度，討厭歐洲的資本主義制度，我想所有資本主義制度變成社會主義制度。

讀《賣火柴的小女孩》有感 2

在這個超長的假期中，我閒來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書，賣火柴的小女孩命運很悲慘，讓我心生同情。小女孩從小失去了父母，無依無靠，在一個大雪紛飛的夜晚，賣火柴的小女孩爲了維持生計去大街上賣火柴，已經連續好幾天沒有人買她的火柴，她也好幾天都沒有吃飯了，最後倒在了路邊。迷迷糊糊中，她點燃了手中的一根火柴，在微弱的火光裏，她看見了房子裏面有許多好吃的，看着流下了口水。過了一會兒她看見了死去的父母，她淚流滿面，想回到媽媽的懷裏……可這一切在火柴熄滅的同時也就結束了。

看完這個故事，我很心痛，很同情小女孩的遭遇。相比之下，我幸福多了。在這幸福包圍的時刻，讓我知道了，我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物，我們現在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中，還是有那麼一些人，他們不懂得珍惜身邊的一切：好多同學上課不認真聽講，每次做作業的時候還是得重複問老師講過的問題；不知道父母辛勤工作是爲了我們更好的生活；不懂得體諒父母的辛苦，把父母的勞動成果理所應當的拿來揮霍；不是用好成績去回報他們；我真的很想對那些同學說：“快醒醒吧，讓我們自覺做一個自理、自立的人，讓父母少操心，珍惜這來之不易的快樂、幸福生活！”

讀《賣火柴的小女孩》有感 3

“天冷極了，下着雪，又快黑了，這是一年的最後一天——大年夜”。一個賣火柴的小女孩，赤着腳，在街上走着。可一整天了，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩又冷又餓，最後死在新年來臨之前的黑夜裏……

著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫了一個賣火柴的小女孩的悲慘故事，傾注了他對生活在貧困之中的弱小生命的無比同情和深深的嘆息。

大年夜，本該是小孩子們最喜愛的節日，“每一個窗子都透出燈光來，街上飄着烤鵝的香味，”大家都在自己溫暖的家裏，快快樂樂地迎接新年。可這一切，都不屬於她，可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍，卻沒有一個人生出憐憫之心，伸出援助之手。也許他們用一個硬幣買了小女孩的火柴，就能將小女孩從死神的手中救出來！

小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中，新年的第一縷陽光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的開始，但小女孩的生命已隨着那熄滅的火光而熄滅了，靜悄悄地，就像“有一顆小星星落下來了”，但卻沒有在冷漠的人們心裏留下一點痕跡。

當我讀到小女孩幾次在划着的火柴中幻想時，心裏不由得一次次爲小女孩悲慘的命運嘆息。那香噴噴的烤鴨，美麗的聖誕樹，暖暖的火爐，還有慈愛的奶奶，對於小女孩都只能是永遠也得不到的幻想，“那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方，”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。

“誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事結尾處所書寫的“幸福”，卻是字字透着辛酸：小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎？可是真的是誰也不知道，還是誰也不想去知道！作者用這一悽美的描述，表達了他對那個時代不公平的慨嘆，深刻地譴責了社會的冷酷無情，並喚起人們對貧困、對幼小生命的關注。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！但願賣火柴的小女孩的悲劇不要再重演。

讀《賣火柴的小女孩》有感 4

跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！

好舒服呀！

我們的生活多麼幸福！

正當我爲此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因爲上一節課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因爲家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家團聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個牆角，擦着了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛着微笑，因爲她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……

哎！

我深深地嘆了一口氣。爲什麼當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們爲人民勞動，反而得不到任何好處。

現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。

看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！

我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿蔔；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……

以前的社會平等嗎？不！

一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜裏也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。

想着想着，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。爲什麼？爲什麼勞動人民的生活過得如此不好；爲什麼勞動人民要遭遇悲慘；爲什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……

現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。

我呼籲，呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福中’國教育文摘。

我的心中有着一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。

看着眼前的陽光，我彷彿看到了小女孩來到了我們中間，在這裏過着幸福、美滿的生活。

我呼籲平等，我想，文中的小女孩也一定會呼籲平等，讓二十一世紀成爲一個真正平等的社會！

讓人民在遠離不平等中得到幸福！

正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！

讀《賣火柴的小女孩》有感 5

通過讀《賣火柴的小女孩》這本書是我真正體會到小女孩在大雪紛飛的夜晚，披散着一頭捲曲的、美麗的金髮，他衣衫襤褸，睜着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣都凍得發紫，嘴裏不斷地喊着；“賣火柴，誰要火柴······”整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤着腳，在雪場中心走着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲的凍死了······我讀這裏再也讀不下去了，那裏讓我體會到，朱門酒肉臭，路有凍死骨。沒有窮人的活路。

讀了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個幸福的家，使我們不感寒冷，無憂無愁。我不得不痛恨某些人的私心，不替別人着想。如果當時的社會不那麼黑暗，而是光明的，就不會這樣了。當時的人很富裕，小女孩確是窮人，怎能不使她凍死呢？可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，所以，我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜，去圓我們五彩繽紛的夢，珍惜美好的童年。

讀《賣火柴的小女孩》有感 6

我做完作業後，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引着我，我認真、仔細的讀完後，眼睛都溼潤了，心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。看完這篇故事後，我發自內心的說出了一句話，我真幸福，有父母的疼我做完作業後，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引着我，我認真、仔細的讀完後，眼睛都溼潤了，心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。

看完這篇故事後，我發自內心的說出了一句話，我真幸福，有父母的疼愛，有漂亮的衣服穿，有好吃的東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室裏學習，也能和許許多多的小朋友一起玩遊戲等等，以上這些，賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。

今天，我終於體會到父母的辛苦，他們除了工作以外，剩餘的時間都在無微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學習，所以我想對父母親說“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會珍惜你們給我的幸福生活，我會好好學習，不辜負您們的希望。”

讀《賣火柴的小女孩》有感 7

大年夜，一個衣着單薄，孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴。此刻，寒冷、飢餓、孤獨無情地侵襲着她，最後在火光帶來的幻象中微笑着死去。悽苦的故事，悲慘的命運，令人心酸不已。

大年夜，每家每戶都在溫暖的屋子裏吃着美味。但有一個小姑娘在街上踱着步子。她是一個賣火柴的小姑娘，她今天一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家因爲怕爸爸打她，再說家裏和街上一樣冷，雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上，但風還是可以灌進來，她想燃着一根火柴可她怎麼敢呢，終於凍得不行了，她抽出一根火柴，在牆上點燃了，她看見眼前有一個大火爐，她剛要將腳伸出去時，火柴熄滅了，她又點燃了一根，這次她看見了一隻烤鵝搖擺着身軀向她這邊走來，可是火光又不見了。

她又點燃了一根火柴，她看見了美麗的聖誕樹，上面的裝飾漂亮極了，可是火柴又滅了。

她在牆上又點燃了一根火柴，這回，奶奶出現了，小姑娘大聲喊到“奶奶，請您把我帶走吧，我知道火光一滅您就會不見的。”她趕緊點着了一大把火柴，奶奶抱着小姑娘飛走了。第二天一大早，人們發現小姑娘被凍死了，她是帶着微笑死去的。

美麗的幻象，殘酷的現實，小姑娘的悲慘命運深深地牽動着我們的心，如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭，無人問津。當時的社會該有多麼冷漠和殘酷!而我們生活在一個充滿愛的國度裏，當危險與災難來臨時，我們應都伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關。讓我們珍惜這幸福的生活，讓我們伸出援助之手，幫助每一個需要幫助的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感 8

跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我們的生活多麼幸福！

正當我爲此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因爲上一節課，我們學了賣火柴的小女孩這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因爲家中有她那兇惡的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家團聚，而她卻只能……她非常冷，坐在一個牆角，擦着了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失敗了。最後她終於把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛着微笑，因爲她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……哎！我深深地嘆了一口氣。爲什麼當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們爲人民勞動，反而得不到任何好處。現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿蔔；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜裏也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。想着想着，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。爲什麼？爲什麼勞動人民的生活過得如此不好；爲什麼勞動人民要遭遇悲慘；爲什麼幸福的生活只能在他們的夢中出現……

現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。我呼籲，呼籲在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。我的心中有着一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。

讀《賣火柴的小女孩》有感 9

大年夜，當我們還在吃着親人盡心準備的美味佳餚，享受着閤家團圓的幸福與溫馨時，一個金髮披散，赤着腳的乖巧的小女孩正獨自在馬路邊徘徊，她這一整天沒賣出一根火柴，沒吃過一樣東西。街上飄來陣陣烤鵝的香味，富人家的櫥窗似乎還冒着熱騰騰的蒸汽。她穿着單薄的'衣服，走過了一條有一條街道，沒有人理她，沒有人會在乎那散亂的一根根的火柴，沒有人會正眼看看那個瑟瑟發抖、漂亮乖巧的可憐的小女孩。陪伴她的只有飄飄然然的雪花，和一堵冰冷的圍牆，回答她的只有凜冽的寒風。金黃色的美麗的捲髮垂落在肩頭，只有金髮上的雪花和她作伴。她多麼希望有人能買她的火柴，可憐的小女孩又冷、又餓、又孤獨，在家裏除了她那兇惡的父親，她再也沒有親人了！

除夕夜，人們閤家團圓，吃着噴香的烤鵝，坐在溫暖的火爐前穿着厚厚的棉衣，面前擺着一棵美麗的聖誕樹，聖誕樹上掛着一顆顆閃閃爍爍的可愛的小星星，數也數不清的甜蜜的糖果，他們與母親一起祝福、祈禱，與父親一起逗笑，在爺爺奶奶面前撒嬌，與哥哥姐姐一起玩耍……然而，就在這享受天倫之樂的時刻，一個小女孩凍死在了大年夜，凍死在了新年鐘聲敲響之前。一邊是溫暖、美食與情親，另一邊卻只有飢餓、孤獨、寒冷，還有望不到邊的悲涼的黑夜，悽慘的月色……溫暖與寒冷，美食與飢餓，情親與痛苦，似乎只隔着一道被烘的發燙的滿是水汽的玻璃窗，與其這樣，倒不如說貧與富之間，只隔着一道門，那就是黑暗的社會！

富人們阿諛奉承，左右逢源，甚至不擇手段！

最終腰纏萬貫。而窮人卻心地善良，不拘小節，同時又敦厚朴實，而這真是黑暗世界所不容的，他們不會比富人笨到哪兒去的，可他們卻沒有富人機靈，沒有富人那樣心黑手狠，而最終的結果，則是在這個黑暗社會中，富人打倒窮人，窮人輸給了富人，從此社會的黑暗，致使窮人越來越窮，越來越受欺負，而富人則越來越富，且越來越飛揚跋扈。這一切的一切，都是這個黑暗的世界一手造成的！

願在這樣一個特殊的夜晚，不會再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。

讀《賣火柴的小女孩》有感 10

多麼可憐的小女孩啊！我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現出一個小女孩的身影，心裏，心裏暗暗爲小女孩的悲慘遭遇而傷心。

記得有一次，在寒冷的一個冬天我要去上學。媽媽怕我着冷了爲我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那麼冷了。瞧。在家裏有爸爸媽媽關心在學校有老師和同學照顧生活是多麼美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多麼好啊1小女孩想擁有這樣的幸福，那也是幻想根本無法實現。我們雖難穿衣服的不怎麼好看，但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實現。比起賣火柴的小女孩我是多麼幸福，從小的大我都吃飽穿暖，還可以到環境優美的學校讀書，這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多麼希望現在的社會不要有像賣火柴的悲慘事情再發生，希望現在的小孩能開開心心的玩耍，快快樂樂地學習，過一個快樂的童年。

我從文中學到了一個啓發，我們要珍惜現在的美好生活，快樂學習，茁壯成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感 11

我讀了《賣火柴的小女孩》，心裏感覺像有塊石頭壓着我一樣氣不能暢通，一眯眼，我就會浮現出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。

每當我讀到“她趕緊擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裏。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方去了。”從這裏看出來只有她的奶奶是關心疼她的，但是她的奶奶早已經離開人世，她又冷又餓的縮在角落裏無人問津，就連她的父親也無能爲力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過，而小女孩卻凍死在街上。

我想想就爲小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會裏，吃的類別齊全，應有盡有。超市的各種食品琳琅滿目，我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚，與賣“火柴的小女孩”比，我是多麼幸福啊！她的“幸福”只有去找奶奶，而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會裏人們是那樣吝惜愛心，沒有真正爲別人着想。

我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點，哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

讀《賣火柴的小女孩》有感 12

我是一個小女孩，《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個小女孩，但是我們的生活卻有着天壤之別——我幸福，他孤獨；我溫暖，她寒冷；我溫飽，她飢餓；我在天堂，她在地獄，這也不是比喻，這也不是誇張，這也不是亂猜，這也不是瞎想，這是真正的事實。

這篇文章是什麼樣的呢？主人公又是有着什麼樣的命運的呢？下面，我給大家講一下這個故事吧。這篇文章誕生於安徒生的筆下，它講述了一個小女孩悽慘的遭遇，她沒有幸福，沒有溫暖，也沒有飽餐……她有一些幻想，但都寄託在火柴中，火柴一亮，她就幸福；火柴一滅，它就破碎了。

到了聖誕節，我買了很多禮物，又買了一束鮮花想去送給你，可是半晌，我又沉默了，因爲我找不到她的墓地，也不知道她的郵箱，所以，我只能把所有的禮物、鮮花，撒到大地上，任那些東西自由自在的漂浮，來找它的“主人”……

我們幸福，我們有着小女孩沒有的東西，珍惜時光吧，別變成“小女孩”！

讀《賣火柴的小女孩》有感 13

在聖誕節的前一天，一個小女孩還在街上賣火柴，但沒有一個人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最後帶着微笑被凍死了。

這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統治者的不滿，揭露了當時社會的黑暗，着冷漠的世界，就是冷酷的社會。小女孩是那麼地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福；但面對她的卻是寒冷、飢餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢？生在福中不知福，要什麼有什麼，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來張口，衣來伸手，過着無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀！我憎恨當時的社會，同情可憐的小女孩，聖誕節本意味着快樂幸福、團圓美滿，可她卻是無人關懷，十分痛苦，她的命運是如何地悲慘呀！小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強，她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的，這就使現實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多麼嚮往啊！我對小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過日子，而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說，着世界上沒有光明，沒有溫暖。在我們這個時代，非常幸福、快樂，過春節時，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節晚會，哪能跟小女孩比較呢？

讀了這篇感人、淒涼的故事，我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

讀《賣火柴的小女孩》有感 14

一個寒冷的冬夜，下着鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚，一個乖巧的小女孩在街上行走着，她的腳上穿着一雙不合腳的大拖鞋，穿過馬路的時候，一輛馬車飛快地衝過來，小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤着腳走，腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙裏兜着許多火柴，嘴裏喊到：“賣火柴了，賣火柴了，先生，買一根火柴吧！”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊，對小女孩說：“走開，不要擋我的路。”小女孩繼續喊道：“賣火柴啦！小姐買一根火柴吧！”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發抖地走着，她走向轉彎處的牆角，蜷着腿縮成一團取暖。

這時，我彷彿看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到那有氣無力的聲音，在喊：“賣火柴了！賣火柴了！”那淒涼的聲音像一支利劍戳碎人心；我彷彿又看到那個蜷縮在冰冷牆角下的瘦小身軀，點燃了一根根小火柴……

小女孩顫顫抖抖的點燃了第一根火柴，在小女孩的面前出現了一個大火爐，當她剛想把腳伸過去的時候，火柴滅了，大火爐也消失了。接着小女孩點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、聖誕樹……直到奶奶出現在她的面前，她點燃了所有的火柴，最後和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多麼想她們能夠飛到我們這裏來，我一定會讓他們吃飽穿暖，幸福的生活。而不是像她們當時那個社會，只有冷酷與無情。

這一根小小的火柴，雖然不能照亮全世界，但卻可以照亮小女孩的夢想。現在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴，但卻不肯奉獻出來，這是不是值得我們深思呢？