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讀《賣火柴的小女孩》有感 集合15篇

觀後感1.3W

當認真看完一本名著後,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編爲大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感 集合15篇

讀《賣火柴的小女孩》有感 1

著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》,是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對我來說特別珍貴,更重要的是它也爲幼年的我對真、善、美的理解奠定了基礎。

而對我影響最深的就是《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂和自信,讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。

大年夜的晚上,下着雪,天很冷。

一個光着頭赤着腳的小女孩在大街上走着,他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊,這一天她沒賣出去一根火柴。

可憐的小女孩又冷又餓,因爲家裏和外邊一樣冷,還有她爸爸會打她。所以她沒有回家,而是來到一座房子的牆角坐了下來。

她的小手幾乎要凍僵了,過了許久,她擦着一根火柴,有一道奇異的光!小女孩好像坐在一個大火爐面前,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多舒服啊!火柴滅了。

她又擦着了一根火柴。這回她看見雪白的檯布上面,那隻肚子裏填滿蘋果和梅子的烤鴨正冒着香氣,背上插着刀和叉子從盤子上跳下,蹣跚的向這個窮苦的小女孩走來。火柴又滅了。

她又擦着了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫片的高大的聖誕樹下。火柴又一次的滅了。

她在牆上又擦着了一根火柴。這回奶奶出現了,在亮光裏是那麼溫和慈愛。“奶奶”小女孩叫了起來“啊!帶我走吧!我知道,火柴一滅您就會不見了,像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的聖誕樹一樣,就會不見的!”她趕緊又擦着了一整把火柴,發出強烈的光,奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方飛去了。

第二天清晨,小女孩微笑着凍死在牆角,手裏依然捏着那把燒過的火柴梗。

故事的結局並不完美,但是小女孩樂觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。

出生在不富裕家庭中的我,會常拿這個故事提醒自己,我很幸福。我也會讓更多人感受幸福,即使他們離我很遠。

不知道在未曾停息過戰火的伊拉克的兒童聽過這個故事沒有。推翻薩達姆政權已經四年了,人們依然過着動盪不安、流離失所的生活。那裏的兒童有着痛苦的過去,但美國給他們的、伊臨時政府給他們的仍是渺茫的未來,何談伊拉克美好的未來。我們阻止不了戰爭,但我們可以呼籲和平。爲的是不要再看到《賣火柴的小女孩》的悲劇重演,爲的是我們都是地球的孩子,都是祖國的未來。

在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見一個小孩摔倒了,你把他扶起來,拍拍他身上的土。就這樣簡單的播種了一顆愛的種子。將來那個小朋友會以你爲榜樣的。朋友任務完成了,給他一個肯定的擁抱。朋友任務完成的不好,給他一個鼓勵的擁抱。給別人關心讓他感覺幸福不孤單其實就這麼容易。

在這既陌生又熟悉的社會裏,不要思前顧後,勇敢的表達出來,讓朋友、家人以及周邊所有的人,感受你真誠的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣火柴的小女孩凍死在牆角”的遺憾,讓人生充滿堅強與自信,讓世界充滿歡樂與幸福。

讀《賣火柴的小女孩》有感 2

自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。

“賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴?那是因爲她家裏實在是太窮了,連吃飯的錢都沒有。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣着火柴,而我呢?奶奶做着香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家裏和睦幸福,享受着神仙般的生活。簡直和她相差十萬八千里!

夏天,小女孩頂着酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿着薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個狠心的後爸,經常不讓她吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他!

讀了這篇文章,我不僅看到了一個催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感 3

今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統治,腐敗無能,讓主人公過着飢寒交迫的日子,爲了生存,小女孩不得不奔波於大街小巷,過早地失去了學習的權利和社會對他的關愛,甚至早早離開人世。

我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環境惡劣,還要受爸爸的訓斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,於是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時有許多人用打火機,火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓着肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個小女孩,她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因爲沒有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點亮了一根火柴,她看見了聖誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最後她點亮了所有的火柴,她和奶奶昇天了。小女孩死了。

小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了聖誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最後,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代,資本主義制度,個人財產不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會主義制度講究公平,不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比,我是多麼幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波於生活,而我活在幸福之中。

我愛中國的社會主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會主義制度。

讀《賣火柴的小女孩》有感 4

我想同學們應該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個悽慘的故事,激起了人們無限的同情。小時侯媽媽也喜歡給我講這個故事,直到現在我都還記憶猶新。

那是一個白雪紛飛的聖誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄着大人們送給他們的禮物。有一個小女孩卻光着腳丫子在雪地裏賣火柴,她一遍一遍的哀求着:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的父親就會毒打她。但她實在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最後,火柴滅了,她也凍死在街頭。

從這個小女孩的身上我知道了資本社會,窮人家的孩子非常可憐。經常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個毫無人性的社會裏失去了年幼的生命。

再回過頭來看看我們,我們生活在一個非常好的環境裏,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室裏學習,在操場上快樂的嬉戲玩耍……而這些,是那個賣火柴的小女孩想都不敢去想的。可有的同學生在福中不知福,老師佈置的作業不認真完成,整天貪玩。在家裏也不聽父母的話,挑食挑穿,浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會爲自己的行爲感到羞愧吧!

《賣火柴的小女孩》這個故事將永遠提醒我們珍惜現在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感 5

我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看着看着,我彷彿進入了童話王國:那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了:那是一個大雪紛飛的夜裏,周圍非常寂靜。她的衣服破爛,披着一頭捲曲的美麗的金色頭髮,睜着一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴裏不斷地喊着:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多麼冷酷無情啊!最後,這個飢寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶着微笑離開了人間!此時,我眼眶都溼潤了。

讀《賣火柴的小女孩》有感 6

提起安徒生這一個名字,我相信很多人都會感到會熟悉,不錯,安徒生,他就是丹麥19世紀的童話作家,他的童話作品被翻譯爲150多種語言,在全球出版。他被譽爲“世界兒童文學的太陽”,被稱讚爲“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人,無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事,我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》這一篇課文,被收錄在人教版語文課文教材裏面,當時讀這一篇課文的時候,我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐,那麼冷的天還要光着頭、赤着腳出去賣火柴,甚至那還是在一個大年夜的晚上,火柴賣不出去,她還不敢回家,要在大街上挨冷捱餓,世界上沒有人關心她,只有她的奶奶關心她,但是奶奶已經去世了,她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶。

大年夜,本來應該是閤家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜,本來應該是歡樂祥和、幸福快樂的時候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘,她沒有快樂、沒有幸福,她只有飢餓、寒冷和孤獨。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到,最後她竟然凍死在街頭上,她是那麼的可憐、她的命運是那麼悲慘。在她的身上,我彷彿看到了當時那個資本主義社會,窮人的悲慘命運。這個賣火柴的小女孩是當時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆,資本主義社會實在是太黑暗、太殘酷了。我也爲自己生活在如今這個社會主義社會裏而感到驕傲。現在,我們的生活是多麼幸福、多麼溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應該努力學習,奮發向上,做一個有知識、有文化的人,將來爲我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻。

讀《賣火柴的小女孩》有感 7

在大年夜,你在幹什麼?享口福,看電視......可她卻在賣火柴。對,她,就是賣火柴的小女孩。

文章講的是;在一個大年夜裏,賣火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那麼幸福,但是她死了也擺脫不了悲慘的命運。沒有人關心她,幫助她。唉!既然她死了,那誰是兇手呢?誰餓死了她呢?

扼殺她的是殘酷的資本主義社會。那可恨的資本主義社會,貧富嫺熟,用我們老師的化,就是:富的富得要命,窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜裏不能享受快樂,不能享受溫暖;只能出去賣火柴。

扼殺她的是無情的人們。這一整天,沒人買她一根火柴;在她死亡後,大家只圍着她指指點點,說說笑笑,卻沒人找她家長,報告有關部門......大家都無動於衷。

扼殺她的是無能的政府部門。政府只管自己,不管老百姓,這在我們“現代社會主義大家庭”是不允許的。面對貧困戶,他們也無動於衷,整天想着升官發財。

扼殺她的還有更多事物,或許死亡是一種解脫。姑娘呀,我多麼渴望我替你受苦,讓你享受我們這個大家庭的溫暖,快樂,幸福。看這是不可能的了,我祝你一路走好......

讀《賣火柴的小女孩》有感 8

幸福是什麼?

在不同的人的眼裏,幸福,有着不同的概念。有的人認爲,幸福,是在驚慌失措的時候,有人給你安慰;有的人認爲,幸福,是失敗喪氣的時候,有人給你鼓勵;還有的人認爲,幸福,是在需要幫助的時候,有人向你伸出援助之手……

但讀了安徒生爺爺的童話《賣火柴的小女孩》,我對幸福,有了另一種理解。

一個除夕的夜晚,下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋,手裏拿着一大把火柴。她正飽受着寒冷和飢餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街瀰漫着烤鵝的香味,因爲今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落裏坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在牆上一劃,火柴燃出了火花。小女孩彷彿自己坐在火爐前,裏面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。小女孩又點燃了一根火柴,火光照在牆上,牆變透明瞭。她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝,肚子裏塞滿了梅子和蘋果。突然,那隻燒鵝從盆子裏跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有飢餓的天國……

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與飢餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。

我曾經聽過這樣的一個故事,一個年輕的婦女,經常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫對她不好,小兩口經常爲一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽並沒有替女兒感到不平,相反她還認爲女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶着往事:“還記得在你很小的時候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰爭,一去就是幾個月,就在戰爭期間,傳來了一個噩耗,你的父親戰死在沙場上。當時我感到十分痛苦,我只盼着你父親回來,哪怕是少了一隻腿,我也謝天謝地了。

幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發掘,就會發現,幸福,並不遙遠,甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。

生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室裏,傾聽老師的諄諄教導,能夠,能夠享受父母對我們的關愛,能夠擁有良好的學習和生活環境,但我們仍不滿足,總認爲自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區的孩子們,在我們眼中,他們一點也不幸福,似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子,因爲家庭條件的落後,使他們面臨着失學的危機,他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學求知識,這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說,他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?

生活中一件事,你爲別人做的,別人爲你做的.,不管是家人,朋友,認識的,陌生人,可能都是一種幸福。

幸福,是上帝的禮物,是每個天使在人們心中悄然種下的夢。每個人都擁有幸福,關鍵是你是否去細心體會幸福。

幸福不用刻意追求,在你不經意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長着一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!

現在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!

讀《賣火柴的小女孩》有感 9

多麼可憐的小女孩啊!我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現出一個小女孩的身影,心裏,心裏暗暗爲小女孩的悲慘遭遇而傷心。

記得有一次,在寒冷的一個冬天我要去上學。媽媽怕我着冷了爲我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那麼冷了。瞧。在家裏有爸爸媽媽關心在學校有老師和同學照顧生活是多麼美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多麼好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無法實現。我們雖難穿衣服的不怎麼好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實現。比起賣火柴的小女孩我是多麼幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環境優美的學校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多麼希望現在的社會不要有像賣火柴的悲慘事情再發生,希望現在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂樂地學習,過一個快樂的童年。

我從文中學到了一個啓發,我們要珍惜現在的美好生活,快樂學習,茁壯成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感 10

今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀後,我深受感動,小女孩的悲慘遭遇深深打動了我。

這篇文章主要講了一個孤獨寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光着腳,冷極了。但是她不敢回家,因爲沒有掙到錢,爸爸會打她的。所以小女孩坐在牆角里,五次擦燃火柴,來溫暖一下自己。最後,她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。

當我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴,而且只能聞着烤鵝的香味,眼睜睜地看着別人吃,自己卻在外面受凍、捱餓。我感動極了,想起自己,我的生活是多麼快樂,多麼幸福。在節日裏,全家人在溫暖的房間裏圍坐在一起,桌子上擺滿了好吃的。可是,我卻不好好珍惜這美好的時光。面對着各種美味佳餚,還經常挑食,嫌這個不好吃那個不好吃的,有時竟然還覺得自己命苦。當看完這個故事後,我才明白,原來自己生活在一個“蜜罐”裏。和小女孩相比,我是多麼幸福快樂,小女孩的命運是多麼悲慘,不禁讓人對她無比同情、憐憫。

我知道,在小女孩的幻想中,她渴望溫暖、渴望食物,更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對美好生活的追求和嚮往是感人的。小女孩所渴望的,不正是我們現在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢,不懂得珍惜,不夠尊重父母……

記得有一次,我去姥姥家吃飯,姥爺問我想吃什麼。當時我正在看書,認爲姥爺打擾了我。便衝他大發脾氣。現在想想,姥爺對我是那麼的疼愛,我不應該那樣對待他,我真爲當時的舉動感到無比後悔、慚愧。我真是“身在福中不知福”呀!小女孩悲慘的命運時刻提醒着我,在這麼優越的條件下,我有什麼理由不好好努力學習,有什麼理由不珍惜現在的幸福生活呢?

小女孩的故事深深打動了我,使我銘記在心。她時時激勵着我,要珍惜現在的好時光,努力學習。

讀《賣火柴的小女孩》有感 11

“唉,多麼可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影,心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,敢回家,最後凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的

黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想這一段時,心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現。

比起小女孩,我是多麼幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裏,爸爸媽媽疼愛我;在學校,老師同學關心我。生活是多麼美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,揹着書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裏,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後,我似乎長大了,朦朧中懂得了什麼……

讀《賣火柴的小女孩》有感 12

讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事後,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

一個下雪的夜晚,一個光着腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩。可是,在這神聖的平安夜裏,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看着那熊熊燃燒的火柴時,她幻想着虛僞的幸福。火柴熄滅之時,小女孩已經去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。

看完後,我不禁爲小女孩流淚。因爲我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,於是我就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。

爲什麼這麼可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個麪包來吃,那她就不會死了。我真爲小女孩的命運抱不平!

也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感 13

《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作,主要講述的是一個小女孩父母雙亡,最愛她的奶奶也在不久前去世了,無依無靠的她受盡了苦難,只能靠賣火柴爲生。

小女孩無家可歸,冬天也只能露宿街頭,無數個夜晚都在與寒冷和飢餓做鬥爭。聖誕節的這天晚上,天出奇的冷,爲了抵禦嚴寒,她擦亮了一根火柴。火光中,她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接着,她擦亮了第二根火柴,她又看見了一隻香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根,她看見了一顆顆美麗的聖誕樹。擦亮第四根火柴,她看見了遠在天堂的奶奶。爲了跟奶奶相聚,她擦燃了一把火柴,彷彿來到了奶奶的身邊……

讀完這個故事,我的腦海中浮現出了一個乖巧懂事,卻又飢寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月,我們可以待在有暖氣的家裏,我們從來不會因爲沒有吃穿等問題而發愁。我們從不需要思考明天的生活該怎麼辦,因爲父母和其他家人已幫我們安排妥當。我們有父母和家人的陪伴,可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷爲友、飢餓爲伴。相比起她,我們是多麼的幸福啊!

所以,現在作爲少年的我們,應該珍惜現在的幸福生活,努力學習、增長知識、成長成才,將來回報父母和社會!

讀《賣火柴的小女孩》有感 14

《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕前夜,冒着風雪在大街上賣火柴,因爲一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最後凍死在街頭的故事。

當我讀到小女孩幾次划着火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心裏就爲他的悲慘命運感到難過。到富人們全家團聚歡慶聖誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒着刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的聖誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多麼嚮往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。

當我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多麼的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家裏有爸爸媽媽疼愛我,在學校老師同學關心。如果她生活在像我們這樣的家庭裏,那麼她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班裏有一名同學,他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學就是我們班的同學小彭同學。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認真聽老師講課,害得老師經常利用他們的課餘時間來給他補課。然而他有的時候卻不領情。例如:有一次葉老師時要小彭同學大課間去她的辦公室補課,可他卻當沒聽見,非跟老師對着幹,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學請你珍惜生活中的幸福。你應該知道《賣火柴的小女孩》這個故事裏面的那個小女孩。當其他人在全家團聚、歡慶聖誕的時候。她卻在冒着刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什麼滋味嗎?請那你還有什麼理由不努力地去學習?所以希望你應該懂得今天來之不易的幸福。

通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊!

讀《賣火柴的小女孩》有感 15

昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。裏面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》;其中《賣火柴的小女孩》深深打動了我。

賣火柴,賣火柴,誰要火柴!除夕那天,一個小女孩在寒冷的街上叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,但她不敢回家,因爲她沒有賣火柴,害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了,外面一樣冷。她光着腳,不得不蜷縮在角落裏。爲了保暖,她劃火柴,火柴照亮了四周。每次火柴點燃後,很快又熄滅了。透過這短暫的光線,小女孩似乎看到了一個溫暖的大火爐,一隻美味的烤鵝和一位溫柔慈愛的祖母。

第二天,小女孩嘴角掛着一絲微笑。原來她和奶奶乘着燭光飛走了,去了一個沒有寒冷,沒有飢餓,沒有痛苦的地方,那就是天堂。

看着小女孩悲傷的結局,我的眼睛裏有一種奇怪的熱液體在打轉。她冷的時候我多麼想把我的小皮襖給她;她餓的時候我多麼想把我的零花錢給她;她被罵的時候我多麼想安慰她,但這一切都是不可能的,因爲我和她生活在兩個不同的世界。在現實世界中,我根本無法接近她。

雖然小女孩凍死了,但我知道她臨死前一定很開心很開心,因爲她笑着甜甜地死了。看完這個故事,我能看到小女孩純真的心,感受到作者寫這個故事時的沉重心情。即使小女孩的結局很慘,但我相信,一個人活在世上,只要有一顆純潔的心,一顆善良的心,一定會有一個美好的方向。

最後,我真心希望我們都能給一份愛,這樣我們的世界就不會有般配的女生了。