柳林風聲讀後感【精】

當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的柳林風聲讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

柳林風聲讀後感1

這個星期，我讀了《柳林風聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。

書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構成的神奇世界。

我讀了《柳林風聲》後感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的`人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還願意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，並願意爲朋友做事，而且總是以積極的態度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務正業，亂花財產，爲尋找刺激而犯罪，被關進大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給佔領了。最後在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終於變得謙虛起來。它們四人也成爲這森林中赫赫有名之人。

書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮後，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？

朋友之間真正的友誼是當你遇到困難時，他會竭盡全力去幫助你；當你不開心時，他會安慰你；當你需要溫暖時，他會給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！

柳林風聲讀後感2

“書是人類進步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當中去。而我認爲，《柳林風聲》就是這樣的一本書，煩惱時看，能使人感到愉快；孤獨時看，能使人感到充實。

作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因爲偷車而身陷囹圄時，鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來；當蟾蜍宅被霸佔，蟾蜍無家可歸時，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。

縱觀全書，友情處處環繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個世界將一片冷漠，將不會像現在這樣其樂融融。可見，友誼可貴，這個世界不能少了友誼。

在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時，別的同學會立刻放下手下的事情，幫他塗油，幫他找老師、找校醫……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時，狗盡職地趕走小偷，這時人與動物間的.友情。無論是在何時何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存於世界。

在回來看看書中，四隻動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機靈，獾沉穩，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成爲朋友。這樣的友誼，既如和風陣陣般溫暖，又如炎夏微風般清涼，讓人流連忘返。

友誼是可貴的，同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！

柳林風聲讀後感3

《柳林風聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物爲敘事主體的兒童小說。

這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良，樂於助人，對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大，喜歡自我吹噓，因此付出了很多代價，最後知錯就改。

這本書裏有許多優美的句子，令我印象深刻，百讀不厭。比如“儘管現在是晚上十點以後，但此時天光依舊殘留着白晝時的餘暉，留戀着不肯退去。”擬人化的寫法，寫出了天光對白晝美景的.依依不捨之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風，飄過水麪，搖着白楊樹，晃着含露的玫瑰花，輕柔地吹拂到他們臉上，隨着和風輕柔的觸摸，頃刻間，他們忘掉了一切…”。用連動句，寫出了景物的動態美。細細品味，令人心馳神往，流連忘返。

這本書，還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文，講了一隻蛤蟆，死不悔改的故事。人非聖賢，孰能無過？犯了錯誤，知錯就改，還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠，寬容真誠，我們也要做像他那樣的人。《老獾先生》中的老歡，熱心助人，還有任勞任怨的鼴鼠，也願意幫助別人，並且肯動腦筋。這些品質都是我要學習的。

總之，讀完《柳林風聲》，我受益匪淺。生活中，我們不能像蛤蟆那樣盲目自大，要學會謙虛，善於聽取他人的意見；我們也不能衝動，遇到緊急事情，要三思而後行；我們還要真誠待人，樂於助人，讓社會多一份真、善、美。

柳林風聲讀後感4

今年暑假，我看了一本有趣的書。它的名字叫《柳林風聲》。

這本書主要寫的四隻小動物，它們是：活潑的鼴鼠、善良的河鼠、嚴厲的獾和可愛又狡猾的蟾蜍。故事發生在柳林中，蟾蜍是個富二代。它貪玩任性，也不聽朋友們的勸告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的車開到路上，結果被警察攔住關進大牢中，自己的家也被黃鼠狼趁機搶走了。後來還是他的朋友們齊心協力把他的家又奪了回來。

通過《柳林風聲》這本書，我明白了友誼是最珍貴的。當蟾蜍犯錯時，朋友們都會費盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的.壞毛病，變得勤奮、謙虛。這一點值得我們學習!

《柳林風聲》也是一本語言生動的書。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些難過：“唉，他越來越讓人拿他沒辦法了!自從迷上汽車，他就車禍不斷……”“聽說光住院就住了三次，還交了很多的罰款!”從這段話中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠對蟾蜍的評價十分正確，我看着看着都笑了起來。

《柳林風聲》真是一本奇妙無比的書。

柳林風聲讀後感5

家是什麼?家是蝸牛背上的殼，在爬累了時，在夜晚到來時，在風霜雨雪時，便不妨把身體縮進去，躲在硬殼裏休息或躲避危險。待到清晨日出或風和日麗時，再探頭出來，繼續爬行。

家，一個溫暖的家，多麼令遊子們嚮往。就像《柳林風聲》這本書中的鼴鼠一樣。它在路過村莊時，就聞到了家的氣味和信息。此時此刻，他的家清清楚楚地在黑暗中驀然顯現。他聽到了，聽到了家的呼喚。這呼喚如此清晰可聞，這籲求如此直截了當。這時的鼴鼠是多麼想回家呀!他是多麼的`迫不及待呀!我想，他的靈魂正往家的方向飄去呢!還有蛤蟆先生，他在流浪的過程中深深地體會到了，家原來是這麼重要呀!沒有了家就沒有了溫暖，沒有了一個休息的港灣。回到家了，一頭躺在舒適的牀上，聽着小時侯的搖籃曲，甜甜的入夢了，真好。一覺醒來，耳邊就傳來了那親切的話語，就像和煦的陽光溫暖了它的心。啊，一切都是那麼美好!

家是什麼?家是炎黃子孫滋潤的根;是天地靈秀造化的書;是美好祝福吟就的詩;是``````出門在外的遊子是多麼需要家的溫暖呀!家，不僅僅是一座房子，一幢大樓，一棟別墅，更是親人們的關懷與呵護。遊子們，你們聽，家正在呼喚你們呢!你們回家看看吧!

家是什麼?是遮風擋雨的大傘，是激勵我們遠航的風帆，是傷心落淚時一句貼心的話語。我們誰也離不開家。我們的家用愛心包圍。這裏充滿了陽光，充滿了溫暖。家，一個多麼神聖的字眼!家，我們永遠也離不開你!

柳林風聲讀後感6

我漫不經心地走在書店裏，想要找一本書來看。

突然，一本名叫《柳林風聲》的書映入眼簾，我的眼光被這本書吸引住了。我翻開書，一頁一頁的翻着。這本書是肯尼思格雷厄姆寫的，主角是幾隻可愛的小動物：膽小有喜歡探險、交朋友的鼴鼠，熱情好客的河鼠，非常善良、討厭社交活動的老獾，沒常性、不穩定，總是吹牛、闖禍的`蟾蜍。它們演繹着一個個精彩的故事，它們有福同享，有難同擔。

在這本書中，水瀨的小胖胖不見了，水瀨因爲擔心小胖胖獨自在老渡口那等待着。河鼠和鼴鼠一想到漫長的夜裏，那個孤獨、憂傷的水瀨，蹲在渡口邊，守侯着、等待着，只因爲還抱着一線希望，就馬上藉着月光去找小胖胖。它們找啊找，看到了一個小島，就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊，過了一會，終於找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上，纔開始休息，那時候已經早晨了。讀了這本書後，我想起了那件事。有一次，我因爲有事要先回家，可是我要值日。

這時候，小思看見我皺着眉毛，就過來問我：“你是不是有事要回家？”我點點頭。“要不你先走，我來幫你掃地吧？”“真的嗎？”我想不到小思竟然會幫我掃地，心裏十分地感激。“好，那我走了，謝謝了。”雖然這是件微不足道的事，但是已經體現出我們之間的友誼。

柳林風聲讀後感7

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟着河鼠學會了游泳、划船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，爲了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裏的小動物爲我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成爲了形影不離的`好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”

柳林風聲讀後感8

今天，我讀了一本書名叫《柳林風聲》，讓我印象深刻。文中有四個擬人化的動物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠，老成穩重的獾和自以爲是的蛤蟆。

故事講述了善良溫順的鼴鼠和樂於助人的河鼠成爲了要好的朋友，又在河鼠的引薦下認識了河鼠的兩個朋友——獾和蛤蟆，他們四人成爲了要好的朋友，在一起經歷了許多有趣的事情。可是有一個蛤蟆因爲偷了車還在馬路上瘋狂飆車被關進了監獄，在一位好心人的幫助下，他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個自負的小傢伙，越獄後不但沒有悔過自新，反而接二連三地闖禍，最後把蛤蟆的`祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事，爲了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量，終於奪回了祖宅，還成爲了所有動物引以爲豪的英雄，也成了蛤蟆重要的日子。

看完了這本書，我想起了詩句“柳暗花明又一村”，它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。

這個故事讓我明白了友情是每個人生活中不可缺少的一部分，沒有友情的人可以說是不完整的。《柳林風聲》詮釋的友誼和大自然般純淨美好，不帶有任何功利性的目的，讓孩子在感受可愛的動物們之間純潔同時也呼籲成人在在“山窮水盡疑無路”時，應該像這四個動物一樣

柳林風聲讀後感9

《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物爲主角的童話方式爲我們描寫了一幅英國四季鄉村生活的美好畫卷。

這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一隻在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍，老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠；本性敦厚，善解人意的小河鼠；穩重成熟，正派仗義的老獾；對生活充滿熱情的蟾蜍和一隻以航海爲生的海鼠。

書中，我最喜歡的是小鼴鼠。這隻小鼴鼠憨厚可愛，明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次，蟾蜍因偷車被捕入獄，在小鼴鼠和朋友的.幫助下歷經艱險磨難最終逃出監獄還奪回被野林動物侵佔的莊園，而後蟾蜍感動之餘改邪歸正。

書中，生動形象描繪的一幅英國鄉村生活的全景躍然紙上，一個充斥着18世紀情調和鄉土風味的英國栩栩如生。

書中，四個朋友是永遠的好朋友，每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的！我不禁被他們忠貞的友誼感動着，爲他們不離不棄的感情而感動。

柳林風聲讀後感10

《柳林風聲》是英國一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的，有一位美國總統一口氣把《柳林風聲》連讀了三遍。這本書究竟有着什麼樣的獨特魅力呢?

書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一隻感情豐富細膩、膽小憂愁的小老鼠，生活在地下。它爲了尋找外面的世界，離開了家，結識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流，船翻了，鼴鼠差點淹死了，是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林，差點送了命，又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的'家，款待了唱聖誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆，改變了它驕傲自滿自大的壞習慣、壞行爲，幫助蛤蟆從黃鼠狼那裏奪回了蛤蟆府，讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經歷過這些歷險後，從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

這本書描寫得生動細緻、栩栩如生，採用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現、幽默風趣，特別是心理描寫非常恰當細膩，讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色，因爲它感情豐富;雖然笨手笨腳，但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好，都寫活了!我要多多看這些名著，學習寫作方法、技巧，提高自己的寫作水平。

柳林風聲讀後感11

這個暑假裏，我讀了一本書，叫《柳林風聲》。

這個故事主要講了一隻鼴鼠，在春季大掃除後發生的一系列冒險故事。令我記憶最深的`故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一羣豹鼠佔領了，鼴鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出謀劃策，最終，四個好朋友齊心協力，把豹鼠趕出了青蛙大院。

四個好朋友給我的啓發是：做什麼事都要有恆心。可我做事情卻沒有恆心，喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說，我一開始很有耐心，做到一半便覺得沒勁，也就半途而廢了。就因爲這樣，我到現在都沒有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學校組織了刻紙組，我看他們刻的不亦樂乎，就自己找來一塊木板，一張彩紙，學着他們刻。刻着刻着，感覺手指都要斷了，才刻了一點點。我厭煩地說：“刻紙真煩，還不如去玩呢。”說完，便隨手一扔，又出去玩了。

書中的四個好朋友不僅做事有恆心，而且還勇於冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險，在一次冒險中，他無意中發現了一片新土地，美國便由此而生了。

《柳林風聲》是一本好書，故事曲折，引人入勝，鮮明的人物形象，總能引發讀者許多感想，值得大家擁有。

柳林風聲讀後感12

《柳林風聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當時爲他六歲小兒子編寫的故事。

故事中的主人公鼴鼠，它性格活潑開朗。它的朋友有：熱情好客、膽大心細的水老鼠。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆。運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。

這本書主要講述的是：這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的故事。

鼴鼠在初春的一個早晨，它來到地上，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成爲了形影不離的好朋友。水老鼠在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：鼴鼠的腳受傷的時候，水老鼠幫它包紮傷口，蛤蟆進牢房的`時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣，在他人有困難時幫助他們，就能讓友誼更加牢固。

四個小動物中我最喜歡獾先生，它總是像慈父般的照顧其它三個小動物，它聰明勇敢，特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵佔以後，它的聰明才智和大家的齊心協力終於讓癩蛤蟆回到了自己的家園。

從《柳林風聲》這本書中我懂得了，朋友間的友情是那麼的美好，我們應該向水老鼠、鼴鼠、狗獾一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。

柳林風聲讀後感13

暑假裏我讀了《柳林風聲》這本書，書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物，他們之間發生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到，在一個非常熱鬧的柳樹林裏，有老練的獾，有忠實的河鼠，有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍，他們是好朋友，他們在一起過着幸福快樂、無憂無慮的生活。但是，蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費，靠吃祖傳家產過日子的人，而且好奇心特別強，喜歡強鋌而走險，結果上當受騙了，被黃鼠狼搶走了自己的家，多虧幾個好朋友的幫助，齊心協力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼，最終奪回了自己的家。

這個故事使我明白了，什麼是真正的朋友，當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的纔是你真正的朋友，當你傷心時，他會陪你一起流淚，勸解、化解你內心的.悲傷；當你高興時，他會與你一起分享快樂、幸福；當你失敗時，他會鼓勵、陪伴你，讓你重新鼓足勇氣；當你成功時，他會送上祝福、讚美，和你一同慶祝歡樂，這纔是真正的朋友。

我也要像書中的小夥伴們一樣，朋友之間互相幫助，建立真正的友誼，真誠、不離不棄，共同分享彼此的快樂和悲傷，同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧！

柳林風聲讀後感14

寒假裏，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》。這是一本童話故事，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。

故事的內容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個喜歡追求新玩意並愛闖禍的`傢伙。獾、鼴鼠、河鼠爲了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，可他不會開汽車但固執瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監禁。他想盡辦法越獄。後來蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監獄，並順利地躲避了警察的追捕，來到了朋友—河鼠家。他發現自己的家被黃鼠狼、白鼬佔領了。於是蟾蜍在朋友們的幫助下，奪回了自己的家。從此，蟾蜍改過自新，

讀了這個故事，我爲作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。在冬日裏，鼴鼠想去大森林裏探險，一心想認認老獾，河鼠怕它獨自出來蠻幹而與他結伴而行，在雪地裏，他們彼此攙扶着，沿着最有希望的路線前行，勇敢地踏上路途。當他們歷經磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔負起看管蟾蜍的責任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是，每個小動物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們人類世界難道不是和動物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助、勇於奉獻、團結友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣，在遇到困難時，能伸出友誼之手，那麼這個世界就會更加美好。

柳林風聲讀後感15

在這個驕陽似火的暑假，我再一次細細地品讀了《柳林風聲》這本書。

《柳林風聲》這本書寫的是發生在森林裏的.一個有趣的故事，書的主人公是一隻愛冒險蟾蜍。它很有善，單純，溫和，還很重感情。不過它有一些缺點，比如：自大，愛吹牛，甭管它迷上啥，結果都一樣：頂多三分鐘熱度。比如有一次，蟾蜍在划船，迎面開過來一輛嶄新的馬車，於是它就把船丟在了河裏，去訂購了一輛大馬車。還有一次，蟾蜍開着一輛馬車，忽然一輛汽車飛奔而來，它趕忙回了家，又訂購了一輛大汽車。

迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告，一看到汽車就鑽進去，坐在駕駛的座位上，這裏看看，那裏摸摸，轉轉方向盤。有一次蟾蜍終於忍不住了，它按響了喇叭。屋裏的車主人聽到了喇叭聲，趕忙跑出來，抓住了蟾蜍，並報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進了牢裏，它左思右想，後來這隻蟾蜍終於知道錯了。於是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終於不再碰別人的東西了。

讀了這本書，我知道了每個人身上都有缺點，要知錯就改，不然會犯下更大的錯，受到懲罰。