範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 觀後感

【精】柳林風聲讀後感

觀後感2.21W

讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的柳林風聲讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】柳林風聲讀後感

柳林風聲讀後感1

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然,使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。

《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發生的.故事。每種動物的性格都不一樣,隨着季節的變化,從中縈繞着的友誼越來越濃厚。裏面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認識到自己的錯誤及不足。

我如驕傲柳林裏的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做爲炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地說:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。

但是,我也有一下優點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認真檢查。生活中就算有什麼麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。

《柳州風聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認識到自己的錯誤及不足。

柳林風聲讀後感2

《柳林風聲》讀完了,這本書描述了四個小動物的家,還講了四個朋友的認識,以及它們之間真誠的'友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學們,你們知道這本書爲什麼叫《柳林風聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風聲指的是動物們的說話聲,題目表明了動物和大自然的和諧相處。

這四個動物都有很多優點,鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至於河鼠嗎—優點更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得爲別人着想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優點,它善於接受別人的意見,大膽地承認錯誤,我要學習它們的這些優點。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤,它們三個就原諒它,河鼠非常關心蟾蜍,老獾愛教育蟾蜍。我要學習它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。

讓我們向着這個方向前進吧!

柳林風聲讀後感3

今天看了一本書,柳林的風,真的很感動我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風光,以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

這個故事把我們帶到了一望無際的柳林,我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的`獾,善良醇厚的水鼠,勤勞的鼴鼠,桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。

也許柳林風的故事本身並不起眼,但它大膽運用了童心、童趣、家的主要線索,通過柳林動物的生活,再現了那些小故事。

如此精彩、動人、有趣、溫馨的作品,真的讓人迴歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個人都想感受柳林中的一縷清風,也就是心靈的寧靜與自然。

柳林風聲讀後感4

《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的.生活,則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產,生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最後,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?

讀了《柳林風聲》後,我深刻地體會到:在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時,我們不應該嫌棄他,應該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個朋友一樣,團結友愛,互相幫助,這樣我們的班級纔會成爲一個真正的大家庭!

柳林風聲讀後感5

《柳林風聲》是英國童書作家肯尼思·格雷厄姆寫的一本書,就連美國老總統羅斯福都對這本書愛不釋手。最近,我也讀了這本書。

書中講述了在一片柳林中,四個小夥伴之間的快樂生活。有表面上冷酷,其實內心很善良、熱情又樂於助人的老獾,有忠厚老實又謙虛的.鼴鼠,有聰明機智、熱心的河鼠,還有任性又舉止魯莽的癩蛤蟆。他們一起生活、一起歷險、互相關心、互相友愛。當癩蛤蟆的莊園被壞蛋給霸佔時,他們分工協作、奮不顧身地幫癩蛤蟆奪回了莊園。

在看書的過程中,我瞭解到作者五歲時就不幸失去了父母,他的童年是和外祖母在泰晤士河畔的鄉村裏度過的,正是這樣的經歷和一個父親對孩子的愛,讓他給自己患有眼疾的兒子講了一個個生動而有趣的柳林小故事。當我讀着這本書時,彷彿聽到了柳林間的竊竊私語,四個小夥伴之間純純的友情深深地打動着我,真正的友情應該是互相關心、互相幫助!

柳林風聲讀後感6

我最近在看《柳林風聲》這本書。書中的內容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,於是它來到河岸,認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家裏,和許多小動物成爲了好朋友,它們生活在河岸或大自然裏。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費盡了心思,對它百般教育

我從文中四個角色身上學到了很多:水鼠,我從他身上學到了:我們要聰明細心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學到了:要勇敢,並勇於實踐,但要有分寸;從獾身上學到了:做事要穩重,不能隨意指責別人。蛤蟆,它是一個自高自大的'人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。

柳林風聲讀後感7

藉着寒假,我讀了一本書,《柳林風聲》。讓我感觸很深。

森林中的三個夥伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個新朋友——蛤蟆。蛤蟆因爲不聽它們的勸告而被關進監獄。這三個好朋友團結起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍佔有,三個好朋友又奪了回來,蛤蟆也加入了這一隊伍。回到自己家的蛤蟆,經歷了這些事以後,決定痛改前非,重新做人。

讀完這本書,我的內心被這本書震撼了。好心的水鼠助人爲樂值得我們學習;足智多謀的'獾的聰明才智值得我們學習;心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽從集體來”,我們無論做什麼事,都要先考慮集體。

這本書讓我受益匪淺,我以後要讀更多的名著!

柳林風聲讀後感8

我看完了一本名叫《柳林風聲》的書,這本書裏面的主角有河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆。

河鼠和鼴鼠最突出的地方是冒險,他倆還是一對同生共死的好朋友。

獾是一個堅定的.小動物,他說過要把癩蛤蟆的一個壞習慣改了,他真的做到了;他還是一個有愛心的小動物,是他在冬天讓河鼠和鼴鼠在他家裏住了一個晚上,不然河鼠和鼴鼠就被凍僵了。

癩蛤蟆是一個有錢的大富翁,自從它喜歡上了汽車就給大家惹了不少麻煩。比如:出車禍,撞人……最終他連自己的房子都丟了。

令我最難忘的是癩蛤蟆被捕的時候,獾和鼴鼠給他看守他的房子,有一天有一個黑影鑽了進去……就這樣黃鼠狼霸佔了整個癩蛤蟆莊園……最終他們在獾的帶領下,團結一心走祕密通道進到了莊園裏把莊園要了回來。這就是團結的力量!

看了這本書,我懂得了怎樣交朋友。我也不打架了,我也會團結同學了。我看了這本書收穫真的很大!

柳林風聲讀後感9

《柳林風聲》這本書是一個適合大家坐在溫暖的爐火旁聽的故事。當在雪地裏凍得瑟瑟發抖的老鼠和鼴鼠終於走進獾老師舒適的家,帶着肥皂味鑽進被窩時;第二天他起牀的時候,看見兩個小刺蝟從蕎麥粥桌邊吃着;蛤蟆老師跳進讓他着迷的豪車,砰的一聲發動引擎,然後開走了。聽故事的人眼睛會發光,幾乎想馬上進入童話世界。

這本書裏我最喜歡的.小動物是可愛的水鼠,因爲他善良、友好、寬容,喜歡和別人交朋友。書中所有的小動物都知道朋友之間的友誼有多重要,所以我們的同學應該謙虛,團結,互相幫助。

柳林風聲讀後感10

最近幾天,我反覆讀着《柳林風聲》一書,覺得非常好。

這本書是由肯尼斯·格雷厄姆寫的`,主要講了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾這四個朋友的故事。蛤蟆迷上了汽車,竟然開始犯罪了!關進監獄後,一位小姑娘喜歡上了它,幫它逃脫了。逃脫以後,蛤蟆發生了一連串離奇佳妙的事,終於回到了河鼠家。到了河鼠家,大家經討論後,大戰了雪豹、黃鼠狼等惡霸,奪回了蛤蟆的家,同時批評並原諒了蛤蟆。

其中,我覺得河鼠、鼴鼠、老獾之所以能原諒蛤蟆,是因爲它們是朋友。

是朋友,應該互相支持、鼓勵,在對方生氣時給予勸說;傷心時給予安慰;困難時給予幫助……

所以,從今天開始,優待朋友,不能挖苦、嘲笑朋友,這是一種極大的友情傷害,對大家都不利!

柳林風聲讀後感11

今天,我看了一本叫做《柳林風聲》的書,看完後,我有許多感悟。

本書寫了一個深厚的友誼:一隻蛤蟆,一隻河鼠,一隻鼴鼠和一隻獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監獄。後來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發現他的家已經被敵人佔領了。可他親愛的朋友不計前嫌的幫助他,終於趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。

我看完這本書,我明白了:朋友不是處處附和着你的人,而是會指出你錯誤的人;朋友不是好、錦上添花的人,而是雪中送炭的人;真正的`朋友,是個不計前嫌,會包容你的人。讓我們包容朋友,給他們一點便利,遵守“自己活也讓別人活”的道理!

這就數我的讀後感。

柳林風聲讀後感12

我把這本書讀完了之後,我覺得裏面的河鼠心胸寬廣,在各種情況下,都很理智,冷靜,鎮定,敢於動腦。

鼴鼠有很大的好奇心,聰明,愛動腦筋,大膽,還很天真。老獾知道很多有用的東西,樂於助人,有很強的領導能力。蟾蜍愛說大話,愛吹牛,迷戀車子,肚子裏留不得東西,總是把祕密說給別人。

我以前總是爲一點小事斤斤計較,不過我讀了《柳林風聲》這本書之後,我變得心胸寬廣了;我很膽小,晚上不敢上洗手間,只好到第二天早上急忙去上洗手間,我想學習鼴鼠的大膽,在一次次的'磨練下我不再膽小了,成了一個真正的男子漢;我還有兩個小毛病,一個是愛嘲笑人,一個是愛吹牛,因爲這兩個毛病我失去了許多朋友,我下定決心要改掉這些毛病,在一些人的幫助下和看了《柳林風聲》之後,我不再嘲笑別人了,還學會了幫助別人,我也很少吹牛了,因爲我不想學習蟾蜍。

柳林風聲讀後感13

《柳林風聲》是一個童話故事是英國作家肯尼思—格雷厄姆的作品。他是寫給他的小兒子的這個故事寫得非常甜美。

故事裏有四個朋友它們是獾先生水鼠鼴鼠癩蛤蟆。它們在一起旅行經歷冒險又重新回到幸福的家園。當看到雪地裏冷得直哆嗦的鼴鼠和水鼠終於進到了獾先生舒適的家鑽進帶着肥皂香味的被窩時;當看到它們第二天起牀看見餐桌旁吃蕎麥粥的兩隻小刺蝟時;當看見癩蛤蟆先生跳上令他心馳神往的那輛豪華汽車轟隆一聲動起引擎揚長而去時我幾乎想立刻跳進那個童話世界裏去。在四個小動物中我最喜歡獾先生它總是像慈父般的照顧其它三個小動物它還很聰明很勇敢特別是當癩蛤蟆的`家被黃鼠狼和白鼬它們侵佔後以它的足智多謀和大家的齊心協力終於讓癩蛤蟆回到了自己的家園。

這故事讓我知道了朋友間的友情是那麼的美好。

柳林風聲讀後感14

《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,文中裏一共四個主人公,主人公是:獾先生、鼴鼠、河鼠、蛤蟆。文中有八篇小故事,但其中我最喜歡的還是第七個小故事——《“他的眼淚如滂沱的夏雨”》。

故事主要是說:河鼠、獾先生、鼴鼠和蛤蟆是最要好的'朋友,但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蛤蟆的生活,則是天天都會變。故事的發生都是因蛤蟆而起。蛤蟆靠祖傳家產,生活揮霍浪費,揮金如土,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最後,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。

《柳林風聲》是一本令我十分喜歡的故事書。

柳林風聲讀後感15

《柳林風聲》這本書,讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。

《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時很少露面但卻在樹林裏是個影響最大的動物。水老鼠呢,遇到困難會機智的`想出辦法,鼴鼠特別的善良,而癩蛤蟆靠着自己的家產,最後因爲把一個人的車偷走了進了地牢,一個小姑娘把它救了出來,守衛人員去追,火車司機也救了它,它的房子被別人給拿走了,最後,它和它的小夥伴們齊心協力把那房子給搶了回來。

我覺得它們對朋友的態度非常好,一個動物有一個缺點,它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點,這點特別值得我們學習,就像癩蛤蟆和他的小夥伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點。