柳林風聲讀後感範文

讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的柳林風聲讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

柳林風聲讀後感範文1

今天我已讀完《柳林風聲書》這本書,它的作者是肯尼思.格雷厄姆，他在山間、森林、河流寫的這本書，我剛看的幾頁，就好像看到大森林在我眼前出現，讓我陶醉於這本書中。這本書講的是鼴鼠和河鼠一塊旅行冒險的故事。旅行途中遇見忠厚的老獾、小氣的蟾蜍，蟾蜍經歷了一番旅途卻變得大方了，又成了鼴鼠的好朋友。

我讀玩的第一感覺就是我和朋友之間一定要團結，不然朋友就會離我遠去，我會很孤單，就像書種可憐的蟾蜍一樣。

記得有一次我在街上亂扔垃圾，媽媽告訴我不能亂扔垃圾，不然就會破壞生態環境。聽到這裏,我忽然想到了如果大自然沒有了，那麼世界上就不會有那麼多可愛的小動物了，也看不到那麼多美麗的風景了。我要保護環境。我姥姥家有一隻漂亮的小鳥，現在我要把它放回大自然，雖然我心裏很難過，但爲了能讓小鳥回到大自然，我還是要把他放了。

大家一起來保護環境吧!

柳林風聲讀後感範文2

暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風聲》的書。

書中的故事有趣，內容豐富太好看了，和大家一起分享一下。《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這篇文章把我帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林裏的居民，柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書裏有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆，講的是蛤蟆的三次歷險和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認識的過程與故事。但唯一不同的是，這個樹林裏少了點什麼東西，實際上又讓我們感受到了些什麼，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。在這個故事裏我最喜歡的人物是獾。因爲他沉穩持重，遇事冷靜，無論什麼時候都能冷靜的處理每一件事。

而且他計劃的每一件計劃都很周詳。這本書讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關心和溫暖幫助，讓我深深地感受到了友誼的可貴。

柳林風聲讀後感範文3

我最近讀了一本書叫《柳林風聲》，作者是英國的肯尼斯·格雷厄母。這本動物童話是他爲他兒子寫的，他帶給我的感覺至今沒有消失，在窗前讀這本書猶如林間風聲在耳邊迴盪……

這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色：萬物萌動的春天，充滿生機的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風光生動地展現了田野中各種動物之間發生的點點滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。

聰明善良熱情的河鼠經常幫助他人，無數次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時救了他，在鼴鼠迷路時找到他，還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。讀後感·老獾不愛社交活動，但是默默地爲大家排憂解難。遇到困難時，人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍，他喜歡吹牛，又很笨，經常闖禍，三個好朋友幫助他解決問題。不過最後，蟾蜍改正了錯誤，開始改變自己。

整本書充滿了一種淡淡的美，一種說不出來的溫暖，那自由歡快的森林，讓人神往，就連那神祕的野樹林也令人難以忘懷。大河兩岸，一支盛裝的遊行隊伍持續的莊嚴進行。閱讀這些場景，彷彿能聽到輕快的夏日舞曲。

我羨慕柳林裏絢麗多姿的田園風光，我羨慕蟾蜍，因爲他有那麼多的朋友幫助他，它們都擁有珍貴的友誼。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人類和動物永遠生活在一個和平美麗的世界裏。

柳林風聲讀後感範文4

今天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林裏的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有着絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

柳林風聲讀後感範文5

最近，我讀了《柳林風聲》這本書，非常喜歡。

這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠，性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠，高傲、自以爲是、狡猾、愛佔便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故事。

蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以後，他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅遊，但蛤蟆的馬把旅遊車扔下深谷，摔碎了，蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站，一起坐火車回家了。回家後，鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然，鼴鼠夢遊了，去了森林，河鼠醒來後跟着他的腳印去找他。回來的時候下了大雪，沒想到他們到老獾家，與老獾結爲了好友。休息了一段時間後，老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤蟆。蛤蟆屢教不改，趁河鼠不在的時候，溜了出來。他到了鎮上，因爲偷車、在街上亂開車，而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄，到家後才知道自己的家已經被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸佔了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們，成爲了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認識並改正了自己的錯誤，與老獾、鼴鼠、河鼠結成了森林中最好的朋友，從此過上了幸福安逸的生活。

通過多次閱讀這本書，我體會到：一個人不論他（她）多麼富有，誠信、品德永遠是最重要的。不管你有多麼有錢，沒有誠信和良好的品德，是永遠交不到知心朋友的。所以凡是人，都要誠實；對於自己的錯誤，應該勇於面對，並改正這個錯誤，同樣的錯誤不要犯第二次。

柳林風聲讀後感範文6

這本書講的是在大河邊上居住的四個小動物—河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍的生活以及他們中種種十分傳奇的歷險。這本書告訴我們：無論有多大的困難，只要和朋友團結在一起就是勝利。

對這個道理，我可是深有體會。有一次，在班裏，有一個同學寫作業時一不小心把墨水瓶碰到了地上。頓時，墨水瓶變得七零八落，碎玻璃滿地都是，而墨水呢，已經在地上變成了一條“小河”。那個同學如在油鍋裏的螞蟻般急得團團轉。同學們紛紛安慰他，並且拿起簸箕、拖把開始收拾衛生。拿簸箕的同學細心地用簸箕剷起玻璃；拿拖把的同學也把那條“小河”拖乾淨。於是，不出五分鐘，污跡就消失不見了。

以前，我不懂這個“團結就是勝利”的道理，總想一個人學好習。現在才知道學習要和別人分享。就像故事裏的蟾蜍失去了蟾宮，和其它三個朋友團結在一起才奪回了蟾宮。

書中還有許多情節令我難以忘懷。比如：水獺的孩子丟了，河鼠和鼴鼠通過一晚上的苦苦找尋才找到了水獺的孩子—小胖。

《柳林風聲》是本溫情感人、曲折有趣、富含哲理的好書，它讓我知道了許多道理。而且，它就像曹文軒所說的那樣“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。”

柳林風聲讀後感範文7

《柳林風聲》這本書講述的是“鄉巴佬”鼴鼠，“詩人”河鼠和“土豪”蟾蜍之間發生的故事。鼴鼠一直住在地下，無意間他發現了一條河，遇見了河鼠，河鼠非常喜歡作詩，他熱愛詩，熱愛河，還非常善意地向鼴鼠介紹的周邊的情況，可是有一天，一隻航海鼠過來了，他告訴了河鼠外面的世界，河鼠一直想出去遊歷，是鼴鼠留住了他，讓他想起了詩，想起了河，想起了親人和朋友，留了下來。他們認識了土豪蟾蜍，蟾蜍是個有錢的富翁，他想幹什麼就幹什麼，有一天，他迷戀上了汽車，即時開不好也要去開，換了九輛汽車，還偷了別人的車，被抓進監獄，他對獄史的女兒說了好話，逃了出來，開始了流亡生活，被河鼠發現了，回到家卻告訴他自己的房子被黃鼠狼和白鼬給偷了，他們聯合了幾個夥伴，一起把黃鼠狼和白鼬趕出蟾宮，通過這件事，他也變得謙遜有禮。

蟾蜍買了那麼多東西，實際上還是爲了引起朋友們注意，但虛榮並沒有使他得到朋友們的尊重，反而是謙遜讓他得到了朋友們的讚賞，河鼠用他的語言和情感天賦，教會了蟾蜍謙虛和感恩，鼴鼠因爲一次冒險獲得了機智和勇敢，蟾蜍認識到的虛榮和衝動的壞毛病，過上了平穩安逸的生活，這些其實都離不開朋友，是朋友教會了我們更多的道理，讓我們學會了做人。（陳若瑜）

柳林風聲讀後感範文8

我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—《柳林風聲》。

這本書的內容非常精彩，下面我就爲大家來講述一下吧。在一個茂密的森林中有許多小動物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動物們一起生活着。在這些動物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖傳家寶生活。它揮霍浪費，追求新玩樣，又不聽朋友們的話，偷了他人的新車，而且在警方刑事拘留時還越了獄，但是天網恢恢，疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網啊！又被警察抓住了，罪行更加深了，所以就坐進了大牢，最後它釋放了，自由了。回家一看，房子已經被人家奪取了。它後悔莫已，心想：要是我當初聽取朋友們的勸告，不騙河鼠兄，也不會落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”，我現在幾乎已經成了孤家寡人了。我應該改正自己的缺點，用實力去奪回自己的家，去向朋友們道歉……最後向朋友們道了歉，朋友們也原諒了它。

讀後我有了很大的感受：人不能浪費，要學會珍惜，有不足之處要虛心接受他人的批評。如果將他人的批評當耳旁風，那可能會毀於一旦。要知道“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”呀！我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告，自以爲是。可是忠言總是逆耳的。只有家人和老師纔會對我們指出我們的缺點。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風聲》這本書告訴我的。

我愛讀《柳林風聲》這本書。

柳林風聲讀後感範文9

有這麼一個大森林，小河裏的水十分的清澈，可以看見河底的水草，水面上的小鴨子游來游去十分的自在，水中的魚兒吐着泡泡悠閒地有着。

春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除。可掃到一半，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑着跳着，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿蔔。在小河邊遇到了河鼠，於是兩人結爲好朋友。河鼠教鼴鼠划船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林裏，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。後來在河鼠的介紹下認識了富二代蛤蟆，。爲了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的.蛤蟆從牢中搶出，並且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三隻小動物爲了富二代的蛤蟆花了不少心血。

我們可不能學習蛤蟆的壞習慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被佔領，自己破產，害的夥伴們全副武裝幫他把宮殿搶回後才痛改前非。

作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個夥伴構成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節和深刻的哲理，不用說啓發，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。

這個故事告訴了我要樂於助人，善解人意，要寬宏大量，不要狂妄自大。

我喜歡這本書因爲她讓我着魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。

柳林風聲讀後感範文10

今天，看了《柳林風聲》這本有趣的童話故事。其中有四個可愛的小主角：勇敢無畏的鼴鼠，憨厚善良的河鼠，熱情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。雖然小蛤蟆有說不完道不盡的缺點，可我卻最喜歡這個調皮的小傢伙。你知道爲什麼嗎？原因只有一個，他很像我！

首先，他做什麼事都半途而廢，再喜歡的東西到最後都變得不喜歡了。而我呢？上什麼興趣班，不管開始有多喜歡，到最後都沒興趣上了。不過，我正在努力克服這個不好的習慣。悄悄地告訴你，有所改進哦！

其次，小蛤蟆雖然像我一樣令人頭疼，但它卻固執得可愛。比如他對車的瘋狂態度：明明同獾說的是“從今以後再也不碰車”，但是和鼴鼠說的是“從今以後，我一見到車就馬上開走”。而我呢，早上同媽媽保證“中午一定不帶書回家”，可是我差不多每天都會帶一本書回去，趁媽媽不注意偷偷地看。我對書的喜愛太瘋狂了！

而且，小蛤蟆還像我一樣驕傲，喜歡吹牛。他常常吹噓說自己“很偉大”。而我呢，總在班上稱自己是“英雄王二小”。

我最喜歡蛤蟆的還是他即便有這麼一大堆的壞毛病，最終他卻洗心革面改掉了所有的壞毛病！這需要很大的毅力吧？我要向小蛤蟆學習，把壞習慣統統改掉！

柳林風聲讀後感範文11

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一條奔流的大小河邊河鼠、鼴鼠她們生活在一起互相協助、互相貼心，鼴鼠跟隨河鼠學會了游水、划艇，還交了新的盆友。鼴鼠一想着去探望獾老先生，獨闖了野林迷路。

後來老鼠發現老鼠非常害怕，但這時下雪了，他們不能回家了。 她們一起設法回家，然後誤入獾先生的家，受到獾先生的熱情接待。蟾蜍它有一個蟾宮，它十分的頗具，它的喜好十分多，但都不斷的?r間十分短，它一會喜愛划艇，一會喜愛賽艇，最終喜愛到了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾老先生都勸導蟾蜍不可以再玩汽車了，但是蟾蜍便是不聽勸誡，最終?是由於汽車讓它坐了牢房。之後蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房裏逃了出去，它的蟾宮被野林裏的黃鼠狼和白鼬給佔據了，河鼠、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮，蟾蜍?是一意孤行，依然驕傲自大，之後在河鼠、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了，它收益每一位在它逃走出去的道上協助過它的人，最終它變成了一個踏踏實實的人了。

從《柳林風聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意，一天一個轉變，大家辦事要專心致志，要一心一意的辦事，最終纔可以把事兒搞好。大家應當和河鼠、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意，去協助身旁必須協助的人，去處罰做錯事的人，使我們在這個全世界生活的更幸福。

柳林風聲讀後感範文12

大家好!今天我來把讀過的書《柳林風聲》讀後感受和大家分享一下!

書中講述，在一個小山村裏，住着活潑可愛的鼴鼠，離開了村莊去外面的世界，發生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成爲了好朋友，河鼠帶着他又結識了有錢富裕的蛤蟆，一起開始了他們的旅行。

在旅行中，相遇了老成持重的獾。四個小夥伴，成爲了非常要好的朋友。

接下來他們的冒險經歷會讓你看到很開心的故事發生。野樹林的奇遇，蛤蟆先生玩車偷車，又被抓關進了監獄，在小女孩的幫助下逃跑，接下來被追和黃鼠狼大戰，奪回了自己的房子………。

一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到，朋友之間的友誼和溫暖。故事裏還有很多人們生活的道理，做錯了事是要有教誨的…..。

希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風聲》。

柳林風聲讀後感範文13

春天到了，勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鑽出來，他來到小河邊，遇到了聰明、樂於助人的小水鼠。兩個人一見如故，成爲了好朋友。從此開始了一段刺激，驚險的旅程。

在一年四季不斷地遊玩兒中，兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的夥伴，也結交了很多的朋友。最爲突出的就是幫助了一個驕傲自大，放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。

癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性，做什麼都是三分鐘的熱度，但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西，甚至於不聽朋友的勸告，最後因爲多次開汽車橫衝直撞，而被關進了監獄。在一個善良小女孩的幫助下，成功逃出了監獄。誰知逃出來後才發現，自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵佔。鼴鼠，水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護着，這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協力地制定方案，打敗了黃鼠狼他們，奪回了屬於癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以後癩蛤蟆也變了個樣，他也學會了感激別人，幫助別人，再也不是以前的那個癩蛤蟆了。

小鼴鼠，小水鼠，獾和癩蛤蟆四個好朋友，互幫互助，打抱不平，從此也成了森林中最最英勇的戰士。

通過這個故事我懂得了，朋友間一定要相親相愛，互幫互助，不拋棄，不放棄，一起攜手創造更加美好的明天!

柳林風聲讀後感範文14

一片茂密的柳林，一聲聲歡笑，一羣活波可愛的小動物，他們之間發生了什麼有趣的故事呢?

就在《柳林風聲》裏!

暑假裏，我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一羣小動物在柳林裏發生的妙趣橫生的小故事。

蛤蟆是柳林風聲的主人公之一，他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府裏，他喜歡車，喜歡飈車，也因此被送進了警察局。

鼴鼠是個好脾氣的夥伴，喜歡新生事物，特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性，永遠知道自己要什麼，很有生活的方向感。

獾是充滿智慧和經驗的長者，和藹可親，永遠是小動物們強有力的堅實後盾。

我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮，又讀了第二遍。在閱讀的過程中，我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動

真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中，我們爲鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。

在第七章《黎明之門的笛手》中，對音樂的神奇魅力細微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中，在老獾的帶領下

小夥伴們鬥智鬥勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現出團結、合作、機智、勇敢。

讀書時，我們甚至根據小動物們的性格特點，把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來，就更有親切感。

喜歡冒險的蛤蟆象小舅，那隻小水鼠象我，備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看，多有趣!

我喜歡《柳林風聲》。同學們，建議大家都來讀一讀!

柳林風聲讀後感範文15

在這個寒假，我讀了《柳林風聲》這本書，它讓我明白了很多道理，這些道理會讓我受益終生。

《柳林風聲》講述了癩蛤蟆靠祖傳家產過生活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙。最後在兄弟姐妹的幫忙下，才把家奪回來。

讀完這個故事，我既爲癩蛤蟆的行爲感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不就應仗着自我祖傳家產有很多錢，就大肆浪費。錢是很多，但是，能養一輩子嗎？不能！因此，除了要靠祖傳的，還要靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎樣辦呢？是不是就不活了？正因沒錢了嘛，這點有沒有想過呢？等自我將來去世了，這些錢又有什麼用呢？

癩蛤蟆的可笑行爲，在咱們的生活中也常常可見。有許多人仗着自我家很有錢，就浪費、亂花，但是有沒有想過，這樣下去的後果是什麼。畢竟，錢不能養咱們一輩子，錢再多，又有什麼用呢？不能看到喜愛的東西就要去買，儘管咱們年少無知，也就應明白這一道理吧。

癩蛤蟆的行爲給咱們敲醒了警鐘，給咱們警示了以後的生活還是要靠自我。不能仗着錢很多，就亂花，咱們就應制定一個合理的規則，該花錢的時候再花，錢要花在適宜的地方，而不是想花就花。只有這樣，咱們纔不至於到了無法生存的地步。