讀哈佛家訓有感15篇

當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的讀哈佛家訓有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀哈佛家訓有感1

讀書能讓我們懂得道理，而當我看完《哈佛家訓》的這一部分時，我深有體會，讓我久久都不能忘懷。

這部分講了一個故事，講的是在一個沒有記載的年代裏，有個名不見經傳的陰森山谷。在那裏生活着一個學藝不精的巫師學徒，因爲無聊玩火而焚燒了巫師的堡壘。巫師爲了懲罰他，將他變爲了火柴人。但，悲劇在於他仍然擁有思想和感情。就這樣時間飛逝，在100年以後的某一天，火柴人遇上了一位公主，公主因暴風雪迷路了，火柴人救了她，帶她到了一個山洞避難。火柴人對公主一見鍾情，但公主卻並不喜歡他。火柴人爲了給公主溫暖，便燃燒了他的一雙腿。雖然這樣，但士兵還未救出公主，於是，火柴人又燃燒了他的雙手。公主的奸計得逞，現在火柴人只剩下頭和軀幹了。不過，讓人驚訝的是，這位如花似玉的公主，內心卻無比黑暗。她根本沒有受到感化，仍想繼續受到溫暖，她要求火柴人燒掉身體的最後部分。火柴人知道這樣會把生命終結，但他還是這樣做了。“擦”的一聲，火柴人終於把頭也燒着了，他最後對公主說：“既然命運把我變爲火柴人，我寧願爲愛情轟轟烈烈地焚燒，總比這樣活一百年有意思，雖然我知道你在利用我，但我甘心給你利用。”即使是這樣的一個公主，也被感動了。可是，當公主想救他時，已經晚了。而巫師永遠譏笑火柴人的衝動。原來，火柴人身上的咒語只有效一個世紀。

一個人不管在工作中，還是生活中，都應該時刻保持冷靜而避免完全的感情用事，我們都知道感情的美好，但是如果故事中的這個火柴人多一點理性，不是馬上答應公主的無理要求，而是等到第二天，自己可以變回人形，那麼不是可以更好地照護公主麼？

衝動是魔鬼，是炸彈裏的火藥，人們在衝動這個魔鬼的影響下，失去自我控制能力，讓我完全地侵入到那種消極瘋狂的精神狀態裏，做出使自己後悔不已的事情來。衝動，不是英雄的性格，我們應該採取一些積極有效的措施來控制自己衝動的情緒。

讀哈佛家訓有感2

《哈佛家訓二》讓人想到哈佛大學。是，它就是來自一位哈佛博士的家教課本。哈佛大學是全世界鼎鼎有名的一所大學，我也夢想走進這所名校。這所大學爲什麼這麼舉世瞻目？因爲它先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，裏面有數以百計的世界級財富精英。這些傑出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續生產深遠的影響。哈佛靠什麼打造了這些巨人？他們的教育中有什麼深藏未露的祕密？

在寒假，我讀了《哈佛家訓二》這本書，其中有一篇讓我最難忘《從哈倫德到肯德基》。哈倫德是肯德基的開創者，是一位開創事業欣欣向榮的一位人，他不是第一次成功，而是經歷了許多的風雨，持之以恆的毅力，讓他在88歲高齡時成功了。

在5歲時，他的父親就去世了，14歲就輟學。然後在農場幹雜貨，但並不開心。他當過電車售票活，也很不成功。在16歲時參了軍，軍旅生活讓他痛恨無比，服役期滿了後，就去了阿拉巴馬州，開鐵匠鋪，不久就倒閉了，然後在鐵路公司當了機車司爐工，娶了妻子，在得知他妻子懷孕當天，他就被解僱了，他的妻子趁他去找工作時，把所有的財產都帶走了。哈倫德沒有放棄，他又賣保險，賣輪胎，經營一條渡船，開加油站，結果都失敗了。哈倫德又做過很多事情，結果都半途而廢。

眼看一輩子就要過去了，但哈倫德一無所有，到了退休時，郵遞員送給他第一份社會保險，他拿着這105美元的支票，開了一家快餐店，當時他65歲，到了88歲的高齡時，他終於大獲成功，那家快餐店就是人人知曉的肯德基。

哈倫德跟我們大多數人一樣，不甘於到退休的時候還一事無成；但哈倫德有跟我們大多數人不一樣，一次次的挫敗，再加上65歲的年紀並沒有成功，他沒有放棄繼續努力的理由。

產生一個新念頭，就會產生一個新希望，在人生的舞臺上，擊球的機會是自己給的，打不打取決於你的行動，而不是你的年齡。

當失敗打不倒我們的時候，失敗就變成了成功。

讀哈佛家訓有感3

愛的力量是偉大的，愛可以激發隱藏的潛能。愛之花盛開的地方，生命之花便能欣欣向榮。

——題記

人世間最偉大的愛莫過於父母之愛，我們始終是父母心中最重要的。這篇講的是：

有一個婦女在快要到家時，習慣的看了4樓自家的陽臺，兒子正在期待着媽媽回家，當看到媽媽時兒子開始揮手，媽媽也有意地招手，突然意識到這可能有危險，但可能已經晚了，兒子身體失去平衡而掉了下來。而這個媽媽不知爲什麼會跑的那麼快，在那麼短的時間內，那麼長的距離竟接住了孩子，按當時的速度應該打破了百米世界紀錄。而在當用同樣重量的物品做實驗，無論誰也接不住，甚至那個媽媽也沒有那樣的速度了。

由此可以得出愛的力量是偉大的，它可以創造奇蹟。因爲我們每個人身上都有無可預料的潛能，這種潛能平時是不會體現出來，它只是隱藏在身體中。但當有危險時刻來臨時，他就會爆發出來，而愛就是其中的一種，它絕對可以創造出奇蹟。

父母爲了自己的孩子可以不顧危險而挺身而出，這種愛中不摻雜一絲雜質。我們應該向父母的偉大而無私的愛而頂禮膜拜。在我們心頭，要永遠記住他們的恩情，用一顆熾熱的心去回報他們。

不只是人們的父母有愛，動物的父母也有對子女的愛。

有一隻母鼠生下了一窩小老鼠，但是不幸的事情降臨了，在母鼠的身上長了一個腫瘤，這個腫瘤每天都會吸收營養長大，但小老鼠們又在哺乳期，也需要母鼠來餵養。於是母鼠每天忍痛吃掉腫瘤來哺乳小老鼠，它直到小老鼠們能夠自立的那一天死去了。

父母的愛是世間最偉大的，因爲她從來不要求回報，每個孩子都是父母的牽掛。文中母鼠因不放下自己的孩子而想盡辦法讓自己撐到小老鼠們能夠自立的那一天，最後纔不忍離去。這隻母鼠原來是專家們用來做試驗的，但生病後的母鼠竟能奇蹟般的撐了這麼多天，誰都爲它頑強的生命力而讚歎，但能讓母鼠活下來是因爲愛的力量，因爲母鼠愛它的孩子。

這邊是愛偉大的力量，它可以讓任何人任何動物創造出奇蹟，創造出不可思議的結果。

讀哈佛家訓有感4

今天，我將作業寫完後，覺得沒有事情可幹，便打開了我的《哈佛家訓》認真地讀了起來。可是，當我看到這一部分時，我深有體會。

這部分講了一個故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛，從不因爲自己是著名的演員而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在衆多喝彩叫好聲中，他聽到有個老人觀衆叫道“不好”。這時，梅蘭芳立刻將這位老人接到家中，恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師，先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。"當老人提出問題後，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。以後梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他爲“老師”。

一個人越謙虛，進步越快，就越能正視自己，看到自己的侷限，然後就有機會突破自己的侷限。因爲自己是有侷限的，這個侷限要破除，只有正視這個問題，纔可以謙虛地認識自己的能力，才能看到別人的長處，來彌補自己的不足之處，突破自己的侷限，在每一次的突破中使自己成長。

青少年正處於人生的起始階段，要讓謙虛伴隨着人生中的每一次脫變。

讀哈佛家訓有感5

最近，我讀了博文主編的《哈佛家訓》，“家訓”顧名思義是教育人的。這本書彙集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華，從人生哲理、優秀品質、傑出本領、人性弱點，以及哈佛家訓等多個角度，充分詮釋了哈佛大學教育理念中的精髓和哈佛家訓的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質的東西，並挖掘出成長路上最豐富的成功內涵來爲成功爲社會精英打下堅實的基礎。

其中，我最喜歡的還數《學習到底是爲了什麼》中的《真正要學習的是學習方法》和《能力比知識重要》了，它們讓我頗有感觸。

歌德說過：“真正的學者知道怎樣從已知引出未知，並且逐步接近於大師。要具備終身學習的能力，關鍵就在於必須學習如何學習。”而學習不能死學，要靈活掌握學習方法。

看到這兒，我不禁想起了自己的學習方法。

以前低年級時，我的學習成績在班裏是數一數二的，但隨着年級的增長，我的學習成績一落千丈。而原因就是因爲課本上的好多知識我都是“死”背“死”抄，一單元學過去後就基本忘了。等考試了，救災去看去背，可最後，一個也沒記住。考試只能考幾十分。現在想起來，我就慚愧。而讀了這篇後，我學習上開始注意學習方法的改進，不“死”背“死”抄，而是抓重點要點，從理解入手……現在成績也一點一點地上去了。我爲此很高興。

在《能力比知識重要》中說，在掌握學習方法，獲得知識的基礎上，要有更好的生存能力。生存下來，才能更好地獲取知識。書中還舉了個很明顯的事例。

一名大學教授在乘船時間船伕會不會數學。船伕說不會。教授搖了搖頭，他認爲船伕失去了了人生的2/6。而當快要下雨時，船伕問教授會不會游泳，教授也說不會。船伕搖了搖頭，因爲教授將失去全部的人生。是啊，沒有能力，有知識有什麼用呢？到明白過來，那就一切都晚了。

《哈佛家訓》這本書告訴了我許多道理：生命的價值、時間的寶貴、學習的原因、人生的價值……而這些都往往是被我們忽略了，所以我們更應該吧這些錯誤找出來並去改正它。

讀哈佛家訓有感6

媽媽從單位借來了一本書——《哈佛家訓》讓我看，乍一看書名，以爲是枯燥的說教之書，而且有可能是一本深奧的書。就隨便敷衍了媽媽一句：“有空我再看”。不知哪天隨手翻了幾張。誰知一下激起了我對於這本書的“好奇”之心，使我“領略”到了這本書的“吸引力”。一個個小小的富有哲理的小故事，三言兩語的點評“靜靜”地“站在”“角落”，複雜而具有意義深刻的插圖“大方”地“展示”着自己……讀着讀着，我被徹底地“俘虜”了。一口氣看完之後，我又快速瀏覽了第二遍。

《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教育課本，這本書曾經對美國和世界產生了巨大的影響，現在它又繼續影響着我們中國人。只要看到“家訓”兩個字，我們腦海中會浮現出來的就是《顏氏家訓》。而眼前的這本家訓，之所以是家訓，是因爲它能讓我們懂得更多的道理，讓我們在良好的環境下健康成長。

這本書的第一個故事《一條小麪包》，講述了一個窮困小女孩總是在最後拿麪包師送給他們的麪包，並且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什麼也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位麪包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。願你永遠保持一顆寧靜，感恩的心。” 這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們懂得了要對幫助自己的人心存感恩之心。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親知道自己錯了，爲了實現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

還有一個故事《皮斯阿司的結局》，講述了公元前4世紀，在意大利，有一個叫皮斯阿司的年輕人觸犯法律被判死刑。他想跟自己的母親告別，而必須要有人替他來坐牢，如果臨陣脫逃，那人就得當“替罪羊”。然而，正當他的朋友被處死前，皮斯阿司飛奔而來。這感動了國王，親口赦免了他的罪刑，成全了這美好的、真摯的友誼！真正的朋友需要信任，更需要忠誠。因爲忠誠才得信任，因爲有信任，才必須洋有忠誠。忠誠和信任缺少一個，這個故事的結局就會完全改寫。

書中還有很多生動的事例，讓人讀後對自己的認識、學習等方面進行思考。最後用書中的話作爲對自己、對大家的一種鼓勵：“如果你是鷹，你應該藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，是要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。

讀哈佛家訓有感7

我讀了《哈佛家訓》，書中的每一個故事都有深刻的生活意義。

有一個小故事我至今記憶猶新，故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚爲生。爲了應對突發的海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因爲他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。終於，救援船再此衝破黑暗，出現在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅！這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經爲這個結果做過什麼，我們的爲人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

書中還有很多生動的事例，讓人讀後對自己的人生、工作等方面進行思考。最後用書中的話作爲對自己的一種鼓勵：“誠實守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍，可以幫助你在生活中披荊斬棘，順利前行。''

讀哈佛家訓有感8

教育孩子正要像《哈弗家訓》中黑奴的女兒一樣勇敢，這個故事講述了一個黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢，克勞德十分兇惡的讓她滾出去，可是她沒有出去，女孩說她媽媽說克勞德應該給她們5毛錢，這個小女孩激怒了莊園的主人，他拿起木棍想要打她，可是女孩沒有懼意，最後小女孩還是拿到了她們該得的5毛錢。

這個小故事告訴我們一個道理：如果你心中毫無畏懼，那麼，本會讓你畏懼的東西，就會反過來畏懼你——無論是一個人，還是一個困難。只要你想成就一件事，只要你足夠執着，你就能變得無畏，就敢於勇往直前。故事雖然簡短，但其中蘊含的道理還需要我們細細品味，人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕，困難並不會因爲我們懼怕而不存在，只要我們正對困難，迎困難而上，相信任何困難都不存在，我們要擁有一顆無畏的心，只要是正確的方向就勇往直前。

任何困難都是暫時的。我們要讓自己變的強大，只有自己變得強大了，那些困難就將變的很渺小，做一個勇往直前的'少年吧！

讀哈佛家訓有感9

最近我閱讀了《哈佛家訓》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啓示。

《哈佛家訓》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細無聲的方式，通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理，啓迪我們對人生進行多角度的思考，引導我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優良的操行、責任感等品德的修爲對取得成功是多麼的重要！

書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這麼一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認爲要等靈感來了才能寫出優秀作品，所以每天總在等待“情緒來了”。結果自然是可想而知的。後來，他認識到到想要實現目標，必須堅持，鴻篇鉅著是從一頁一頁寫出來的。經過12年的努力，他寫出了經典名著《根》，並榮獲“普利策獎”。

讀哈佛家訓有感10

哈佛大學創辦於1636年，至今已經走過了300多年的歷程，哈佛大學是美國最早的私立大學之一，是世界十大學府之一。歷經幾百年滄桑，哈佛大學依舊煥發着青春與活力，成爲世界各國莘莘學子心中不變的神聖殿堂。

哈佛大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英及享譽全球的科學家、學者。它的輝煌成就使其當之無愧地成爲大學教育的巔峯和榮耀的象徵。毋庸置疑，哈佛學子的成功，正是哈佛育人理念的巨大成功。

“大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量”，這是哈佛大學第23任校長科南特對哈佛大學辦學方針的總結。哈佛校訓中說，與柏拉圖爲友，與亞里士多德爲友，更要與真理爲友。正是基於此，哈佛十分重視獨立思想和創新精神，將其視爲發展的根基。把哈佛理念融入到個人和醫院，把眼光放得更長遠，重視其質量，不斷創新，發展獨特優勢，重視人才培育，從思想上得到一個更高層次的提升，從而提升自我形象，醫院形象。

讀哈佛家訓後對於我個人來說受益匪淺，哈佛之所以能享譽全球，正是它重視每個學子的思想和人的質量。根據個人優勢，/文祕站－您的專屬祕書，中國最強免費！/發揮潛能。從自身做起，從思想上提升，不斷地學習與創新，做一個積極向上，能爲醫院發展做出貢獻的人。走進哈佛，在閱讀中感受成長的力量。走進哈佛，在思索中獲取人生的智慧。

讀哈佛家訓有感11

寒假中，我偶然讀到《哈佛家訓》中《隱藏起來的微笑》一文，被文中小女孩哈瑞深深吸引了。

文中講了這樣一個故事：一個小村子裏有個桃園，這裏每年都會結出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃園的主人是個脾氣很壞的老頭，名字叫約翰，全村沒人敢去摘他家的桃子。有一天，村裏一個叫哈瑞的小女孩和他的一個朋友經過了這個桃園，約翰笑着問候了他們倆，並給他們每人一個桃子。過後，哈瑞對她的朋友說：“其實，我第一次從約翰爺爺家門前經過的時候，他對我非常不友好，我也很害怕。但是，我在心裏告訴自己，約翰爺爺是面帶微笑的，只不過他把微笑隱藏起來了，別人看不見而已，所以，以後我每次見到他，我都會對他微笑。終於有一天，約翰爺爺也對我微笑了一下，，又過了些時候，他還主動跟我說話了。”

是的，正如哈瑞所說，所有人都會微笑，只不過有些人把微笑隱藏起來了，微笑是可以互相傳染的。哈瑞沒有像別人那樣對待約翰，她用一顆善良的童心感化了這個壞脾氣的老頭。有人說過：給別人一個微笑，就是給自己一個微笑。在我們的工作、生活中，也應該學習哈瑞這種陽光的心態，我們要微笑着善待每個人，因爲微笑是愛最直接的表現，它是世界上最美麗的表情，它不僅讓看到的人心情愉悅，也讓微笑者收穫快樂。

作爲一名教育工作者，我們更應該耐心對待每一名學生，讓那些把微笑隱藏起來的孩子真正地開心起來，做一個善於挖掘微笑的人，做一個微笑的傳播使者。

讀哈佛家訓有感12

不知道也不記得女兒什麼時候買的這本《哈佛家訓》，無意間收拾的時候看到的。我被裏面的一條條家訓，一個個故事所吸引。

印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者給別人吵架以後，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37個釘子。以後的日子裏，他慢慢學着控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發現控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。終於有一天，一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天天過去，最後，籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊，對他說：“兒子，你做的很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在他心裏留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”是啊！我們每個人都能控制好的自己脾氣嗎？那一個個釘孔就像一把刀子插在身體裏，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。

我的心在顫抖，我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢？壞脾氣真是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時候，同時也在傷害了自己。

讀哈佛家訓有感13

最近，我看了一本非常有意義的書，它叫《哈佛家訓》。它不同於衆多說教式的書籍，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關於日本政府的一名官員——郵政官員野田聖子小姐年輕時的一件事情。許多年前，她去一家酒店當服務員，並下定決心好好幹，想不到她的任務是洗廁所。正當她猶豫是否洗時，同單位的一位前輩給她示範了一次：先把馬桶抹乾淨，然後從馬桶裏盛了一杯水一飲而盡，竟一點也不勉強。看完這些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什麼樣的職業，什麼樣的官職，都有一個共同的內涵和要求——一流的敬業精神。

還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結局。

《神父的懺悔》講的是：一個男人跟神父坦白自己是殺人犯，而警察局卻抓了一個無辜的人，已經判了死刑。神父本應該向警察局說出真相，可是他的教規嚴禁將懺悔者的祕密泄露於他人。他陷入了兩難，於是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個神父……結果那個無辜的人死了。

《仁慈的謊言》講的是：一個人自殺了，而在那個小鎮上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會視他們全家爲異教徒，從此不會有好人家的男孩子約會他們的兒女們，也不會有良家女子接受這個家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長非常可憐這個人，便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個人是因爲財物被謀殺。這個警長打破了這保守的風氣。卻讓更多人過得更好。

這幾個故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。

七年級:彭可菲

讀哈佛家訓有感14

今天，我讀了《哈佛家訓》之皮斯阿司的結局，這是一個非常感人的故事。

公元前4世紀，皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑，他是一個孝子，在臨死前他向國王提出，讓他和百里之外的母親見面，以表達對老人家的歉意。國王准許了，但是有一個交換條件，必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去後，他的朋友達蒙替代了他。到行刑那一天，皮斯阿司還未回來，只能是達蒙替死。在行刑前，膽小的人們閉上了眼睛，在心裏爲達蒙惋惜，並痛恨皮斯阿司這個不講信用、出賣朋友的小人。這時響起了皮斯阿司的聲音“我回來了，我回來了。”那天國王親自趕到刑場，親眼看見了自己如此優秀的子民，喜悅萬分的國王立即爲皮斯阿司鬆了綁，親口赦免了他，而且重重地獎賞了他的朋友達蒙。

這個故事告訴了我們真正的朋友需要信任，這就是達蒙爲什麼敢代人坐牢的緣故；真正的朋友更需要忠誠，所以，皮斯阿斯本可以逃脫一死，仍然視死如歸。因爲忠誠，才得以信任；因爲有信任，才必須要有忠誠。

如果忠誠和信任缺少一個，這個故事的結局就會完全被改寫。

讀哈佛家訓有感15

沒讀過《哈弗家訓》的人，我真的要好好推薦你去讀一讀它了！

這是一本成人的修身指南，不僅僅是一部教子課本。所有這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年，還是經歷過世事風雨的成年人，都會因爲這本書中的某一個故事或者某一句話而或多或少的改變自己的認識，從而使自己從平庸走向平凡！

從這裏，我們能知遇許多偉人名人，能洞見許多平凡中的不平凡，能從卑微中汲取上進的力量！從人事中成長學習，這是我最大的感受！千萬個神父的懺悔讓我們明白沉默是一種推卸責任的方式，有時會淪喪良知；當一塊石頭有了願望，它就不在是石頭，也不靜臥在泥土之中——沒有願望就不會有奇蹟！《路的旁邊也是路》更是給了我一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的開闊感，使我明白不是路太狹窄，而是我們的眼光太狹窄了，所以最終堵死我們的不是路，而是我們自己。也許正如它所說的：品行是站立生命的基石，夢想是裝點歲月的風景，真愛是永恆不停的心跳，成功是奮鬥人生的酒杯，思維是通向真理的捷徑，心理是撫摩意念的手指，智慧是呈現意志的張力，創意是了無痕跡的匠心，勇氣是正面無畏的面對，覺悟是樸實無華的光芒！

我最喜歡讀的是《我知道你是明星》。它裏面的檢修站女工深深折服了我，她不畏名利權貴，不慕虛榮浮華，在電影明星洛依德面前，不卑不亢，以一副淡然從容的姿態傲然挺立。比起我們生活中的大部分聰明人她可能回被人稱爲傻子，但正是她不同與別人，不隨波逐流，所以才更顯得難能可貴，叫人心生敬佩！對權貴名流的崇拜，只能給我們自己帶來兩種結果：第一，是對自卑心的安慰，第二是對自卑心的褻瀆。人生而平等，生活中的每個人都一樣重要，我們有什麼必要降低自己的人格向權貴和名流表達平白無辜的敬意？

《哈佛家訓》是一本濃縮的出世經典，是一首意味深長的人生絮語，耐人尋味，使人沉思。