《綠山牆的安妮》讀後感14篇[精品]

當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇1

《綠山牆的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山牆農舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養一個男孩來幫有心臟病的馬修幹活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅髮，說起話來喋喋不休的女孩安妮。

在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑着自己的努力考上了大學。

馬修的去世，瑪麗又要面臨着失明，安妮毅然決然的放棄了學業。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山牆農舍。用他溫暖的愛去回饋他們去陪伴瑪麗以後的.日子。這裏讓我十分感動。

我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇2

我讀了《綠山牆的安妮》這本書，安妮長着一頭紅色的頭髮，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以後她的爸爸也死了。雖然這樣，她並沒有成爲一個性格孤僻的`人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山牆。

在安妮眼裏，綠山牆的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象着“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。

安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以後人生的快樂！安妮很聰明，學習非常好，經常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她爲了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最後他以第一名的成績考上了奎因學院。

我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇3

這幾天，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，我懂得了書中的安妮活潑。

《綠山牆的安妮》這本書中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經典人物，曾被馬克·吐溫高度評價爲“是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象！”這本書的主要內容是主人安妮是個父母雙亡的孤女，長了一頭少見的紅髮，臉上還有不少雀斑。11歲被人領養前輾轉於幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但他並沒有怨人怨天，而在困苦的成長中逐漸學會了看顧他人，照顧自己。因爲馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹，爲了給患有心臟病的馬修找個勞作的`幫手倆人準備要一個男孩兒，以便幫助年老的他們打理農舍，沒想到，送來的卻是滿頭紅髮喋喋不休的安妮，但卻順利的留在了這個並不很富裕的家庭。

讀完《綠山牆的安妮》這本書後，我懂得了馬修和瑪麗拉都有着一顆金子般的心。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇4

我所推薦的名著就是青少年非常愛看的《綠山牆的安妮》。這本書講述了一對住在愛德華王子島上的.兄妹，本想收養一名男孩來幫哥哥馬修做事。但是陰差陽錯地收養了一名女孩，就是我們的主人公——安妮。

安妮有一頭紅頭髮，臉上還有些雀斑。但安妮並沒有因爲這些而自卑、內向，反而很活潑，大大咧咧地像個男孩子一樣。安妮的存在讓冷清的綠山牆熱鬧了起來，因爲安妮活潑可愛，所以讓很多很多人都愛與她交朋友。

安妮還是一個善良、有孝心的女孩。她得知馬修死了，便安慰馬瑞拉，知道馬瑞拉每天熬夜，眼睛視力不好時，放棄了自己所考上的大學，留在綠山牆裏教書和照顧馬瑞拉。安妮的性格和她樂觀積極向上的精神都值得我們去學習。

做兒女的我們，要懂得對生養我們的父母好，要儘自己的所能去回報父母的養育之恩。做什麼我們都要樂觀，要有一顆上進的心。

這本書讓很多人受益匪淺，你也可以看看這本書。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇5

最近，我讀了一本書，那本書叫《綠山牆的安妮》，看完這本書，我的感觸很大。

安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒，但是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個男孩，可領回的只有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩，可後來就喜歡上了這個小姑娘，因爲安妮給他們的生活帶來了很多快樂，也正是因爲她的樂觀，她才交了不少朋友，讓自己的'生活過得很充實，也因爲她的樂觀，她才能當上老師，養活馬修兄妹。

我想到了自己，因爲一點點小小的挫折，就變得十分悲觀。看了這本書，我決定，面對什麼事情都擁有樂觀的心態，只有這樣才能讓自己的生活充滿樂趣。

生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你可以把它當做彩虹前的暴風雨，只有經歷過暴風雨纔會有絢爛的彩虹。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇6

在開學的第一週裏，我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山牆的安妮》，這本書的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥瑪麗。

這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的`關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友並沒有默默無聞，而是向安妮伸出他們的友愛之手來幫助安妮。

我就得我們應該向安妮學習，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇7

這本書的名字叫做《綠山牆的安妮》。

主人公安妮自幼失去父母，後被綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹領養。她純真善良，富於幻想，且自尊心強，憑藉自己的真誠和勤奮，不但得到了兄妹的喜愛，贏得了老師和同學們的關心和友誼，而且取得了學業上的優異成績，未來一片光明。

故事中的安妮是一個很真實的女孩兒，想到就說，從不遮掩，她珍惜友情，自尊心強，雖然長相醜陋，有一頭紅頭髮，但是她比任何人生活得都快樂。

走進這本書，你會感到快樂，因爲這是一個善良、純潔的世界，雖然所有的.人都有自己的性格特點，或冷漠，或熱情，或害羞，或大方，但是他們都是善良的，沒有惡意的，你怎麼能不陶醉在這個美好的世界呢？

《綠山牆的安妮》讀後感 篇8

這本書的主人公單純、善良、可愛，這個主人公還具有美好的品質，就是因爲這些優點讓她學習成績十分優秀。她就是安妮。

這本書語句寫的十分美，表現了主人公那十分堅強的品質，雖然安妮她無父無母，但她卻因爲偶然機會獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養她的女主人因爲她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那麼惹人喜愛的性格所吸引，所以我才愛看這本書!作者對安妮的動態表情神態寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大後的內容寫得太少了，這對於愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。

讀書可以增長我們的見識，不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野，不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的`性情，久爲之，便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢，淨化心靈。來吧讓我們來看這本出自於加拿大作家蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》吧!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇9

最近，老師推薦了一本書名叫： 綠山牆的安妮。我也買到了這本書。

這本書大致講了一個這樣的故事：

安妮被當做一個男孩，被瑪麗拉帶到了綠山牆農舍，開始了她的綠山牆農舍生涯。

在那裏，安妮憑藉着她那寬廣的心胸，結識了很多好朋友。因爲很多東西都不懂，鬧出了許多笑話。

後來，安妮有上學了，因爲長的滿頭紅頭髮，所以很多人都笑話她。但是，這一切並沒有阻擋安妮愛學習的志願，憑藉優秀的成績，成爲了班上的'鳳毛麟角……

唯一的遺憾，就是我還沒讀完這本書，我要加油了！

《綠山牆的安妮》讀後感 篇10

假期中，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外，我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。

這本書講述了綠山牆裏的卡斯伯尼兄妹決定領養一個男孩幫着做農活，可是陰差陽錯地領養了一個愛幻想的紅髮女孩，這個小女孩叫安妮。她很活潑，善良、直率的'性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的人。她通過自己不懈的努力，終於考上了大學。可是爲了照顧馬莉拉，她放棄了自己的學業，留在家裏做了一名老師，小女孩終於變成綠山牆的主人。

本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，只要用心做，我們一定會成功。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇11

暑假期間，老師布制了讀書的作業，媽媽帶領我去書店買了這幾本書。 我讀了綠山牆的安妮這本書，這本書主要講的是安妮被領養到綠山牆馬修和馬麗拉所發生的故事。讀完這本書，令我難以想象的是：一個十幾歲的小女孩被馬麗拉的調教一番後竟然發生了巨大變化。她從一個滿臉雀斑又耽於幻想、喋喋不休的紅髮小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了，安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響着周圍的'人，以愛心贏得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵禦現實的孤獨。

小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹，更是深深觸動了全世界讀者的心。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇12

綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉想領養一個男孩，但最後卻領養了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動着馬修和馬瑞拉的心。最後安妮憑着自己的實力考上了大學，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最後的最後，安妮爲了馬瑞拉而放棄了學業，在雅芬裏學校擔任教師。“馬瑞拉終於被說服了。

後來，吉爾伯特讓出了雅芬裏學校的教師職位，安妮於是得以留在這裏任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了，馬瑞拉想賣掉綠山牆農舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經挑逗安妮，嘲笑她的紅頭髮，使安妮憎恨吉爾伯特。但之後，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的`寬容大度。

在如今這個浮躁的社會，安妮的執着、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠值得我們學習與思考。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇13

童年總是能帶給大家歡樂，許多人都在猜想長大了也許會很傷心，我就給大家分享《綠山牆的安妮》。

安妮是一個活潑的孩子，但是，在綠山牆農舍裏也惹了不少麻煩，安妮是一個聰明的孩子，每次犯錯誤後都能吸取教訓，而且在朋友戴安娜有困難時會及時幫助。後來，安妮以優異的成績上了一所好的大學，好的大學必定會有好的工作（教師）。但是，安妮的家裏遭遇了不少不幸的事情，先是家裏最愛安妮的馬修死去了，之後，馬瑞拉的'身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去，於是，安妮就在當地當了一名國小教師，故事的結尾，安妮和原來一直很討厭的男生和好了。

讀完了這本書，我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話，但是我有很多地方要向安妮學習，譬如樂觀、人緣好、積極、不會屢教不改等等，而且最重要的是安妮學習非常刻苦，而且學習成績非常好。但是，如今的我，學習不刻苦，成績自然也不也不會好到哪裏去。

這就是我的讀後體會。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇14

寫完作業後沒事幹，我又在書架拿出了《綠山牆的安妮》來閱讀。

書中的主人公安妮是一位長着一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的`紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院裏獨立生活，最後，她憑自己的努力考取了大學，但爲了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣幹活，過着衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

我們要向安妮學習獨立的精神。