讀愛迪生有感7篇

讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀愛迪生有感，歡迎閱讀與收藏。

讀愛迪生有感1

今天，我看了一篇文章《愛迪生》，文中的故事主要是講留聲機發明過程。這使我想到愛迪生的許多其他故事，以及留聲機對我們現在現實生活的重要影響。

愛迪生是19世紀的美國人，是歷史上最偉大的發明家。他有句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”小時候，他曾在火車上賣報，還自己在火車上作了個實驗室，一天，因爲失誤一個化學物起了火，憤怒的車長把他右耳打聾了。可想而知，愛迪生爲了科學探索付出了多少代價。

愛迪生髮明電燈泡時，用了一千六百多種材料，失敗了一千六百多次。他發明電池時，失敗了五萬多次。一天，愛迪生的一位朋友來看望他，看見一桌子的小電池說：“你做了那麼多廢電池有什麼用？”愛迪生回答：“我現在知道了有幾千幾萬種東西沒法用。”

留聲機是愛迪生最重要的發明之一。現在，有很多的東西都和留聲機的原理有關，比如錄音機、電視、電影……如果沒有留聲機的發明，我們就看不成電視、電影，聽不成Mp3裏的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的影響。

愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學，一生髮明瞭二千多種東西。我們要向他學習。

讀愛迪生有感2

他研製蓄電池整整花了9年的時間，試驗了進9000多種材料，失敗了不下五百萬次最後連他的最好的助手也都不能堅持下去了，但是他卻堅韌不拔，毫不動搖，終於獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結晶。

從這時起愛迪生這三個大字，就一直在我的心裏銘刻着。夜很深了，媽媽叫我睡覺，我久久不能入睡，心裏總是在想着他說的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。”

讀愛迪生有感3

電報、電話、電燈這些東西在今天看來是多麼司空見慣，可在當時是多麼重要，人類因此牢記它們的發明者——愛迪生。這本書中有幾個故事給我印象最爲深刻。第一個是愛迪生問他媽媽母雞爲什麼能孵出小雞呢，那是因爲有熱量使雞蛋變成了小雞。當天下午，全家人怎麼也找不到他，最終在雞窩裏發現了他，當問及爲何要這樣時，他卻若無其事的回答道：“我只是想試試我能不能孵化小雞而已”，真是哭笑不得。

第二個是總跟老師“過不去”的愛迪生上學三個月就被退學了，可這個僅上個三個月學的人，卻有1382項發明，這還僅是在專利局登記過的。退學後，母親給愛迪生許多化學和物理方面的書籍，他便照着書本做實驗，爲了能買實驗用品，愛迪生去火車站兼職了一份發報員的工作，夜間必須每小時發送一次訊號，於是他自制了一個定時發送器，就是今天發報機的雛形，他則可以偷懶睡覺去了，爲白天鑽研實驗好好的休息。

還有一個大家不知道的故事，愛迪生看到小鳥可以空中飛，便想爲什麼人不可以空中飛，於是拿了一把藥粉給小夥伴們吃，爲的是讓小夥伴們可以飛翔起來，可小夥伴們差點喪命，爲此愛迪生被打了一頓，。

當我輕輕地合上最後一頁時，我思緒萬千，一個人如果沒有好奇心，他是不可能有所成就，好奇心就好比一粒種子，沒有種子就不可能長成參天大樹，沒有後期的澆灌，也是不可能枝繁葉茂，這澆灌就是後來他的努力和鑽研。即使它已經長苗，可如果沒有一袋“永不言敗”的藥水和“刻苦執着”的複合肥，這顆樹也不會成爲有用之材。

這讓我想起了偉大的物理學家和數學家牛頓，他是三大元素和萬有引力的發現者，他的許多故事早已家喻戶曉，如把手錶當雞蛋煮，忘記客人的存在，但有一次記者問他爲何如此聰明時，他回答的是“我比人看的更遠，那是因爲我是站在巨人的肩膀上”。我一開始認爲這巨人是指高大魁梧使你一眼望不到邊的人，後來我才知道，是指胡克、笛卡爾、伽利略、哥白尼等人，他也曾說過“我只不過是在海濱玩耍的孩子，僅僅撿到了幾顆光滑美麗的貝殼，而近在咫尺的知識海洋，我卻沒有取過分毫”，這表明牛頓是個謙虛低調的人。

80年後的我們，作爲當代的國小生，我們也要向愛迪生學習他那刻苦學習，奮發向上的精神，長大後爲祖國、爲人類獻出自己的綿薄之力。凡事好學好問，敢於親自動手、敢於懷疑前人，定會有所成就。

讀愛迪生有感4

《大發明家愛迪生》這本書介紹了大發明家愛迪生在發明創造中所走過的坎坷道路，每一項發明都凝聚着他的汗水和辛勤的勞動。

誰會相信擁有一千多項發明權的大發明家愛迪生只上到中學就不上了，但他靠着堅強的毅力和刻苦還是讓他成爲全世界人人皆知的大發明家。發明電燈是愛迪生最輝煌的業績，爲此他花費了多少心血和汗水呀！爲研製燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，他夜以繼日地工做，常常連續工做30小時。在反覆實驗了一千六百多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功得找到了合適的材料，愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。

讀完了《大發明家愛迪生》我若有所思，一個只上到過中學的年輕人居然靠着自己的毅力獲得了那樣大的成就；正如愛迪生所說的：“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀！所以，我們一定要向愛迪生所說的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自於勤奮”，成功決定於毅力，只有不斷的學習和努力，我們纔會成功。有句詩叫：問渠哪得清如許？爲有源頭活水來。只有我們不斷的讀書，不斷的`掌握知識，這樣我們才能成爲象愛迪生那樣的科學家！

讀愛迪生有感5

在這個暑假裏，我讀了一本叫《發明大王愛迪生》的課外書，這本書對我感觸頗深。

它主要講述了愛迪生出生在美國的一個貧困小家庭，小時候因爲他滿腦袋淨是些稀奇古怪的問題，常常把老師問的支支吾吾，不知怎麼回答，還被老師認爲是“低能兒”。然後媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個月學的愛迪生退學回家，並且親自教導他。後來愛迪生喜歡上了做化學實驗，爲了減輕家庭負擔，他在火車上當了報童，一邊掙錢一邊做實驗。可是因爲一次意外，一個裝滿磷的藥瓶掉地上，磷遇空氣引起大火，愛迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵並且不讓他在火車上賣報。這樣的打擊也沒有讓愛迪生灰心喪氣，他後來還學會了收發電報的技術，甚至發明了股票報價機、蓄電池、電燈，爲人類作出了傑出的貢獻，最終成爲了偉大的發明家。

這個故事告訴我們:不是每個人一出生就是“天才”，在成長的路上總會碰到各種艱難困苦，只要自己勇於勤奮、不放棄，朝着正確的目標努力，結果就一定不會差。

讀愛迪生有感6

作文爲什麼她五十多歲的人能有那麼好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細的手捧着一朵潔白無暇的茶花時，臉上露出了無比悽美的笑容。經過一番討論，我們決定做一個“小兔滑雪”的小製作。爸爸扔下相機，抱着我，說：“兒子，沒事的，你靠着我休息吧?這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。

愛迪生一生髮明瞭1000多種東西，獲得過許多國家高級學術機構頒發的獎項，受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時候好奇心強，無論做什麼都喜歡問個爲什麼，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，爲此常鬧出笑話來。他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：爲什麼雞蛋能孵小雞，我爲什麼不能孵出小雞呢天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，後來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍裏找到了他，鄰居知道後，說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻並沒責罵他，還鼓勵他多思考。

留聲機是愛迪生最重要的發明之一。現在，有很多的東西都和留聲機的原理有關，比如錄音機、電視、電影如果沒有留聲機的發明，我們就看不成電視、電影，聽不成裏的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學。

讀了它，我深深地感到：我現在的學習不太自覺，做作業有時也不太認真，總是想多玩一會兒，只想着寫完作業怎樣去玩，不會多去問幾個爲什麼。

讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦，只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發現更多的奧祕。

讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。

讀愛迪生有感7

在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當你將要離開人世的時侯，就不會因爲碌碌無爲而後悔。發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經在我的一生裏盡了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，爲人類奉獻出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂。

國小時代被認爲是低能兒的愛迪生，長大後竟對人類的文明有如此大的貢獻，像電燈，電話，電車，留聲機，電影，收音機等一千多種發明，完全是憑着他的超人的研究精神，持之以恆的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。

可以想象，一千多種發明，需要多麼大的毅力啊！而我們的愛迪生卻知難而進，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。

瞭解愛迪生的事蹟的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業，他每天都在發明都想着發明，因爲他知道，這是他的工作他必須去做，他把爲人類創造幸福作爲自己最大的快樂，而比較我們現在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉，以至醒悟時後悔莫及。

當然，愛迪生的發明過程也不是一帆風順的，在發明電燈選擇燈絲材料時，經他篩選的礦物，金屬的餓種類就達到一千六百多種。因爲找不到合適的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實受到了很大的打擊，然而，他憑着對科學的熱愛，並沒有被此打倒，他重拾信心，繼續研究電燈的製作，經過13個月不曾間斷的實驗，在排除礦物，金屬物質的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產品——竹子。經過一次次的實驗最後，他成功了。

“有恆爲成功之本”，其實單從他醫生的研究過程來看，我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因爲有了恆心，所以纔有了他事業上的成功，纔有了我們今天的光明。

以上示例告訴我們，不管作什麼都要堅持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅定起一個目標振作起來，從哪跌倒就應該從哪爬起來，只有這樣纔不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣，對未來充滿信心。

愛迪生的一生讓我們知道，在倡導科學進步的社會裏，凡是有志之士，他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給後世的精神遺產，他以親身的經歷告訴少年朋友，不但要有科學創新的勇氣，也要有勇敢進取的精神，然後憑着自己的自信，像他那樣努力，就一定能達到理想的目標。